义务教育均衡发展自评工作方案
为确保我县XXXX年年底顺利通过省政府教育督导团的县域义务教育均衡发展督导评估验收，结合本县实际，特制定义务教育均衡发展自评工作方案。
一、自评目的
通过自评，全面了解和掌握各校义务教育均衡发展推进情况，有针对性地解决存在的问题，为我县顺利通过省级评估夯实基础。
二、自评方法
按照《四川省人民政府教育督导团关于做好县域义务教育均衡发展督导评估有关工作的通知》（川教督〔2013〕1号）的要求，根据我县实际组织有关人员对办学基本条件十项指标达标情况、校际差异系数进行自评。自评工作主要采用教育事业统计报表数据的方式进行。学校按要求组织自评后报责任区汇总后，报督导室。
三、自评组织机构
为确保自评工作准确、高效，县XXXXXX成立自评领导小组，统筹指导学校自评工作。
组
长：XXX 副组长：XXX、XXX、XXX 成
员：XXX、XXX、XXX
四、自评时间 XXXX年11月开展第一次自评工作；XXX年11月开展第二次自评工作。
五、自评要求
1.各学校做好自评分工。学校自评人员必须认真分析评估指标中的评估内容、评分标准和评估办法，在自评过程中要依据法定数据，本着实事求是、从严掌握的原则，要找准问题，找出不足，为下一步整改工作提供依据。
2.对一些扣分点要弄清原因，提出整改措施。自评结束后，各学校要将自评情况形成书面材料存档。
3.各责任区负责汇总辖区学校的自评结果，由组长签字后交督导室汇总。
《义务教育均衡发展自评工作方案.doc》
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