教育科研自查报告
教育科研是学校的重要工作,教育科研对教育改革与发展教育教学质量的提高、教素质的培养具有重要的作用。对我校的2017年的教育科研工作进行自查:
一、科研保障
我校的教科研工作始终认真贯彻落实国家基础教育会议精神,以教师为核心进行教育科研,以提高教师教科研水平、教学能力为目标,深入学习、更新观念、深化改革。学校领导有较强的斗研兴校”意识。学校成立了教科室,校长为组长,郭华菲为副组长，人员分工明确,结构合理,工作有成效。科研健全制度,保障科研工作的顺利进行。
二、课题研究
学校高度重视误题研究工作。针对课程改革不断推进的的实际,从课题研究入手、从教育细节入于,把教科研与日教学工作紧紧密结合起来,使课题研究贴近课堂、贴近教师.切实解决教学实我中的困感与图难。学期初割定计划,落实行动。
三、科研活动
每学期有教研工作计划,有学期教育科研工作总结,并按时上交备案。每学期开始,科研人员一起研究制定工作计划,计划考虑周到全面,符合学校实际情况。总结有针对性符合客观现实。 教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有管记,学校有记录和信息反馈记载。学校校每周都组织政治业务学习。学学校学期内还组织全体教师参加的课堂研讨班主任经验交流、德育研讨等。这些培训方式和内容对教师自身素质提高帮助很大。学校还开展教师“结对子”活动,通过这些活动,既拓展了自身的知识结构,又帮助了别人。学校重视对教师进行信息技术培训,请支教教师滕老师对全体老师进们行了两次培训,提高教师应用信息息技术的能力。我校每位教师,撰写教有日志、叙事、教学案例。教师周周写教育日志,间周写教育育叙事,一月一次写教学案例,促进教师的专业成长。通过校本培训,促进丁教师队伍整体水平的提高。学校建立了科学合理的教师评价方案,建立了教师成长档案。读智慧名著,做智慧我师活动,每位教师都能按计计划进行读书,并按要求写出读书笔记读书心得，计划、读书笔记、小结都能按时上交每位教师撰写了读书笔记和学习心得。老师们把读书学到的理论思想、观点用来指导、改进教学。教师论文数量与质量有了很大的提高, 存在问题:
1、学校教育科研管理有待新的突破。
2、教师课题研究工作还要进一步完善和推进。
3、教师的科研意识还需加强
今后的整改设想:
1、突破固有的管理模式,不断学习创新,使教有育科研工作更有实效。
2、丰富教科空的设备设施。
3、教科研工作坚持持久性、长效化
总之,我们们将通过自查,查缺补漏,发扬优点,弥补不足,加强于部队伍建设,提高教师的教科研水平,促进教育教学的发展。
