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八年级下思想品德期末专题复习

发布时间:2020-03-03 15:29:36 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

八年级下思想品德期末专题复习

八年级下思想品德期末专题复习

八年级复习专题一:消费者权益(第八课)(瘦肉精、面粉增白剂、抢购食盐)【与教材结合点】1.诚实守信是每个人应坚守的基本道德规范,是法律的要求,是市场经济的基本原则。诚信的基本要求是对人守信、对事负责,是诚信的基本要求。践约守信是诚实做人的核心。2.我国法律保护公民的生命健康权。伤害他人生命,要受到法律的严厉制裁;伤害他人的健康,包括精神健康,也为法律所不容。作为未成年人,我们的生命健康权受到法律的特殊保护。3.《中华人民共和国消费者权益保护法》是保护消费者权益的基本法律。我国消费者主要享有以下权利:安全权;知悉真情权(知情权);自主选择权;公平交易权;依法求偿权;维护尊严权;结社权;获得教育权;监督权等。4.维护消费者权益的途径包括:与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;严重的,向人民法院提起法律诉讼。5.法律靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力。【典型例题】1.添加“瘦肉精”“面粉增白剂”行为侵犯了消费者的哪些权利?公民的生命健康权(人身财产安全权)、知情权、公平交易权。2.请对生产质量不合格食品(或其他商品)的企业的行为作简要评析。(1)企业生产质量不合格的食品(或其他商品),是一种违反产品质量法、消费者权益保护法等法律的违法行为。(2)企业以不合格食品(或其他商品)冒充合格食品,不但违反了诚信原则,破坏了社会主义市场经济秩序,而且侵犯了消费者的安全权、公平交易权、知悉权等,应受到法律的制裁和道德的谴责。(3)企业必须按照产品质量法等法律中有关产品质量的各项规定,严格规范自己的行为,生产出质量合格的产品。3.对制售假货行为评析:(1)侵犯了消费者人身财产安全、知悉权、公平交易权,侵犯了公民的生命健康权;(2)损害其他合法生产者和经营者的合法权益,破坏了社会主义市场经济秩序;(3)。违反了公平、诚实信用的原则,败坏社会风气,产生信任危机,破坏了社会稳定,是一种违法行为,应承担相应的法律的责任。4.严禁添加“面粉增白剂”,依法惩处添加瘦肉精行为,有什么意义?这体现了党和政府关注民生的思想和以人为本的执政理念;有利于维护社会主义市场经济秩序,保障人民群众的生命健康安全;有利于推动诚信社会的建设,加强社会主义思想道德建设等。5.如果你发现这些问题,你认为可通过哪些途径行使监督权?可利用书信、电子邮件、电话等向有关部门或人大代表反映。或通过广播、电视、报刊等到媒体反映。6.如何解决我国的食品质量安全问题?(1)企业和经营者:要提高素质, 树立良好的信誉和形象;遵守职业道德;遵守市场交易原则,自觉保护消费者的合法权益,要加强自身的安全体系和道德体系建设,诚实守信,依法经营,通过抓管理、抓质量来提高产品竞争力、赢得消费者信赖。(2)消费者:要提高识别假冒伪劣产品的知识和能力;加强对法律知识的学习,要增强权利意识,依法保护自己的合法权益。(3)国家:加强公民道德建设,提高公民的职业道德、社会责任感和法律意识,在全社会形成诚实守信的良好社会环境;建立健全法制,加大执法力度,加强对食品生产、流通、消费等各个环节的监管,使法律起到威慑作用;发挥人民群众的监督作用,鼓励和支持群众举报违法犯罪。7.面对严峻的食品安全形势,我们中学生可以做些什么?通过合法渠道建议有关方面加快相关法律法规的立法进程,做到有法可依;积极宣传有关食品卫生的相关法律法规,提高人们的自我保护意识和辨别能力;敢于同危害食品安全的行为作斗争,积极检举违法行为,净化我们的食品安全环境等。热点专题训练8.请为营造让人民群众买得放心、吃得安心、用得舒心的消费环境提出合理化建议。加大打击制假售假力度,加强生产销售的监督管理;生产者增强责任意识,依法规范自己的行为;大力宣传相关知识,提高消费者鉴别能力等。9.如果在你的周围有人购买了有害食品药品,请你告诉他该怎么办?要勇敢地拿起法律武器,依法维护自己的合法权益。可通过下列途径来使问题得到公平、合理的解决:①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;③向有关行政部门申诉;④根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼。10.保证食品安全应采取哪些有效措施(或提建议):重视农业源头管理,对食品原料监管,要加强对农药残留的检测,修改相关法律,建立和完善食品安全长效机制。11.中国政府为什么一直高度重视食品安全工作?有利于营造一个和谐的消费和社会环境,保护消费者的合法利益和生命健康,保证公众的知情权和监督权,促进经济的健康发展,更好地建设环境友好型社会.食品安全关系国计民生,关系社会诚信度和国民素质,关系中华民族在世界上的竞争力。12.“消费与民生”这一2011年主题的公布说明了什么?我国非常重视对消费者权益的保护。保护消费者的合法权益有利于促进生产的发展,保证社会再生产的顺利进行,维护社会的正常秩序,让人们过上更美好的生活。开展“消费与民生”年主题工作,是保护消费者的合法权益的需要,是贯彻落实科学发展观的重要任务,是推进加快转变经济发展方式、扩大国内需求的有效途径,是积极构建社会主义和谐社会的必然要求。13.我国消费者都享有的哪些权利?(1) 安全权。人身、财产安全,是公民在社会中存在的基本条件。商品的生产者、经营者卖给消费者的商品和提供给消费者的服务,不能危害生命和财产安全。(2)知情权。消费者有权知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况。(3)自主选择权。消费者有自主选择提供商品或者服务的经营者;自主选择商品品种或者服务方式;自主决定购买或者不购买任何一种商品,接受或者不接受任何一项服务。(4)公平交易权。消费者在购买商品或者接受服务时,有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为。此外,消费者还享有依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等权利。14.作为消费者应怎样维护自身权益呢?(1)增强自己的判断能力和选择能力,会在林林总总的商品信息中进行比较鉴别,在消费时多一些理性,少一些盲目,避免非理性消费;主动学习和掌握有关消费的知识,选择适当合理的消费行为;主动学习和掌握有关消费者权益保护的知识,自觉地运用法律武器维护自己的权益,与不法经营者进行斗争。(2)在生活中,应增强权利意识和自我保护意识,了解维权途径,用自己的实际行动维权。当自身合法权益受到侵害时,要通过正当、合法的途径使问题得到公正、合理的解决:与经营者和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。15.日本大地震、核泄露事件发生后,有关电视台栏目报道:碘盐可以防日本大地震带来的核辐射。小明家附近的超市老板,把1.5元一袋的盐涨到10元出售;小明妈妈和邻居们纷纷排队抢购高价盐;小明得知这一消息后,立刻要拨打电话举报老板;小明妈妈说:能买到就不错了,又不值几个钱,还是算了吧;小明没有听妈妈劝告,坚决打了举报电话;工商局接到举报电话后对超市老板哄抬物价行为进行了罚款一万元的处罚。该事件发生后,人们众说纷纭,对事件中的行为褒贬不一。请你运用所学知识来分析上述情景材料中人们的言行。①超市老板哄抬盐价的行为是法制观念淡薄的表现,是一种违法行为。侵犯了消费者的公平交易权;②小明妈妈和邻居排队抢购是缺乏法律意识和自我保护意识的表现。消费者应该增强自己的判断和选择能力,尽量不给不法分子以可乘之机;③小明妈妈说不值几个钱,还是算了吧,是缺少维权意识的表现。宽容是有原则的,不是盲目的,在原则问题上不能让步。我们应拿起法律的武器来依法维权。④小明没有盲目听妈妈的劝告说明他能孝敬父母,是能正确对待父母的关爱和教育的表现。⑤小明打了举报电话是有正义感和责任感的表现。正确行使了自己的建议权和监督权,积极履行了同违法犯罪作斗争的义务。⑥工商局处罚超市老板是依法行政的表现。而依法行政是依法治国的重要环节,这样做有利于依法治国基本方略的实施,有利于维护消费者的合法权益和社会的公平正义。16.请你辨析:甲:食品、药品安全需要监管部门监管到位就可以解决。乙:食品、药品安全问题的解决,需要广大人民群众的广泛参与。答:(1)食品、药品安全问题比较严重,危害消费者的生命与健康;(2)解决食品、药品安全问题不光需要监督管理部门依法监管,还需要国家完善相关法律法规,生产者和销售者应该依法规范自己的行为,严格遵守产品质量法和食品安全法等法律法规,更需要人民群众的广泛参与;(3)当消费者的合法权益受到侵害时,应依法维护自己的合法权益,公民看到食品、药品安全方面的违法犯罪行为应积极举报,依法行使监督权,遏制食品、药品安全违法犯罪的发生。八年级复习专题二:九十年风雨

九十载辉煌

1、某校要在建党九十周年前夕举行合唱比赛,请为他们推荐几首歌颂中国共产党的歌曲?没有共产党就没有新中国;唱支山歌给党听;党啊!亲爱的妈妈;

2、中国共产党之所以,成为我国的领导核心,是因为有着无数优秀的共产党员在默默的奉献着自己的一切,请为我们推荐一名党员并简要讲述他的先进事迹?焦裕禄,河南兰考县前县委书记。身为县委书记,他带领兰考人民治理盐碱地,积劳成疾,牺牲在自己的岗位上,被人民成为“人民的好书记”,被评为双百人物。

3、请列举你知道的歌颂中国共产党的红色电影?《建党伟业》《开国大典》《东方》《解放大西南》八年级复习专题三:终身受益的权利(第六课)1.大力发展教育事业,为什么要以促进公平为重点?教育公平是社会公平的重要基础。教育涉及千家万户、惠及子孙后代,是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。坚持教育的社会主义性质和公益性原则,保障人民享有接受良好教育的机会,是党和政府义不容辞的职责,也是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。2.国家大力发展教育事业,为我们青少年创造了良好的受教育条件。为此,我们青少年应如何做?我们要树立远大志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育的义务,树立终身学习的观念,使自己的生命放射出灿烂夺目的光彩,将来为祖国的繁荣富强建功立业。3.作为受益者,你会为我国的教育改革和发展提哪些建议?实现12年义务教育;基础教育均衡发展,取消重点校、重点班;提高高等学校入学率;关注学生素质的全面提高;等等。4.我国目前教育事业存在的问题有哪些?中小学生课业负担过重,素质教育推进困难;学生适应社会和就业创业能力不强,创新型人才紧缺;教育结构和布局不尽合理,城乡、区域教育发展不平衡,贫困地区、民族地区教育发展滞后;教育投入不足,教育优先发展的战略地位尚未完全落实;等等。5.青少年应该如何履行受教育的义务?(1)珍惜在校学习的机会,珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。(2)认真履行按时入学的义务,不中途辍学。(3)认真遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学业。(4)自觉开展自主学习、合作学习、探究学习,提高学习能力。(5)争取接受更高层次的教育。6.当受教育权受到侵害时,你应该怎么做?(1)寻求学校领导、教师、父母、好友的帮助。(2)向有关政府部门反映问题,如向教育主管部门、妇联等寻求解决途径。(3)向人民法院提起诉讼。7.教育对个人成长有什么作用?(1)教育能给未来的幸福生活奠基,让短暂的生命有意义地度过。(2)教育能唤醒人的潜力,发展才智,增长才干。(3)教育能丰富人生,使人拥有知识,改变命运。八年级复习专题四:建设中原经济区实现中原崛起1.河南领跑中部崛起,有哪些可圈可点的特色与优势?(1)河南地处中原,交通便捷,区位优越。(2)河南是中华民族的重要发祥地,历史悠久,文化灿烂。(3)河南有丰富的旅游资源,正在实施“旅游立省”战略。(4)河南人口多,劳动力资源丰富,经培训可转化为巨大的人力资源优势。(5)河南重视加强社会主义精神文明建设,英才辈出。2.作为未来的建设者,你准备为中原崛起做些什么?①努力学习,立志成才,为将来投身于家乡建设做准备。②关注河南发展,积极为中原崛起献计献策。③积极宣传河南发展成就,树立河南良好形象。④树立正确的世界观、人生观、价值观,增强社会责任感。⑤积极参加社会实践活动,不断提高创新能力。⑥爱护环境,节约资源。⑦遵守国家法律法规,做守法护法的好公民。⑧加强自身修养,遵守社会公德。3.请你为宣传河南写两条宣传标语 ①优美的自然风光,会让您终身难忘!③逐鹿中原,那里是您展示才华的地方4.河南近年来尤其重视名牌战略,请列举一个河南建国以来涌现出的名牌产品,并设计一条广告语新飞、宇通、双汇、三全、思念

① 宇通宇通一路畅通;②双汇冷鲜肉,您居家的营养专家;③三全三全营养齐全八年级复习专题五:热点主观题3.“有本事你们告去,我爸爸是李刚”反映了一种什么样的社会现象?为避免类似现象再次发生,社会各方面应该怎么做?(1)仗势欺人或特权现象或不公平现象。(2)加强法治,建设社会主义法治国家就要有法可依、有法必依,执法必严、违法必究;一切国家机关及其工作人员要依法行使职权;政府及其工作人员要依法行政;各级领导干部要管理和约束好自己的亲属4.生活在人民当家做主社会主义法治国家里,公民应该怎么做要学法、懂法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为;通过多种途径积极行使好自己的批评建议权等政治权利,为国家建设建言献策;履行好自己的政治义务,坚决维护国家统一和领土完整;做一个有正义感的人,为维护社会的公平正义,打击违法犯罪贡献自己的力量。5.做错了作业,老师罚你重做20遍。答:查找作业做错的原因;指出老师的行为是错误的,希望老师改进教育方法;向学校领导或上级部门反映情况,要求制止老师的行为。因为未成年人保护法、义务教育法规定学校老师要关心、爱护学生,尊重学生人格尊严,不得体罚或变相体罚学生;学生应履行尊敬师长,努力完成规定学习任务的义务。6.班主任按照成绩排座位,成绩高的同学坐好的位置,成绩低的坐不好的位置。答:建议老师按照个子高矮排坐位,或根据学生视力状况排坐位。因为未成年保护法规定,老师要关心、爱护学生,要尊重学生的人格尊严。7.到超市购物付款后正准备离开时,保安人员怀疑你偷了超市东西,对你强行搜身。答:指出这是违法行为,应承担相应法律责任;拨打“110”报案;向人民法院起诉,依法维护自身合法权益。因为公民的人身自由不受侵犯,身体不受非法搜查;公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。8.同桌小强趁你不在时拆看了你最近收到的一封信的内容,并在同学中传播。答:批评教育小强,向小强指出这种行为是违法的。因为宪法规定,公民的通信自由、通信秘密受法律保护;我国公民享有稳私权,尊重他人隐私,是每个公民应有的道德品质,也是必须遵循的共同行为准则。9.某中学初三学生张微的妈妈偷看张微的日记。张微的妈妈的做法对吗?为什么?假如你遇到这类事情,你将如何处理?答:张微的妈妈的做法是错误的。因为她违反了我国法律关于公民的隐私权受保护的规定。首先应该和父母认真交谈,学会与父母沟通,告诉父母关于公民的隐私权、通信自由和通信秘密受法律保护等法律知识。如果父母不听劝告,可以通过第三人说服或到有关部门反映情况,以得到帮助。10.你的同学给你取绰号。答:进行批评,向同学指出这种行为是违法的。因为给别人取绰号侵犯了他人的名誉权。11.你获得“三好学生”称号,却有同学讽刺挖苦。答:进行批评,并指出这样做是侵犯公民的荣誉权。因为我国公民依法享有荣誉权。12.有人假冒你的姓名做一些违反学校纪律的事。答:向老师或学校领导反映真实情况,要求查出冒充的人,并对其批评教育。因为我国公民享有姓名不受侵犯的权利。13.你发现你的照片被某照相馆擅自放在某橱窗。答:指出照相馆的做法是错误的,要求其改正做法,并可要求其给一定的精神赔偿。因为我国公民享有肖像权,照相馆侵犯了公民的肖像权;消费者享有依法求偿权。14.你从侵权责任法确立\"同命同价\"赔偿原则、选举法修正案保障\"同票同权\"中感悟到:①法律面前人人平等。②我国公民权利具有平等性.④党和国家努力维护社会公平和正义.④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略.有法可依是依法治国前提条件;⑤全国人民代表大会是国家的最高权力机关,全国人大及其常务委员会行使国家的立法权。15.为什么说“公平正义比太阳有光辉”?(1)有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,充分调动社会成员的积极性。(2)有利于维护社会稳定,推动社会持续发展。(3)有利于落实科学发展观、构建和谐社会、全面建设小康社会、实现共同富裕。16.在现实生活中,我们应该怎样维护他人的知识产权?(1)下载、转载他人的文章作品一定要标明出处和原作者的姓名;(2)写文章、论文引用或参考他人的文章和观点要标注原文出处;(3)把别人的专利、发明或著作用于商业用途时,必须给予原创人相应的酬劳或取得其授权许可;(4)要使用正版的产品、不购买、不使用侵权盗版新产品;(5)不剽窃、不抄袭他人的作品、发明或专利;(6)要敢于举报侵犯他人知识产权的违法行为。17.近年来我国正采取了啊些主要措施解决民生问题,努力实现社会公平正义?答、①合理调节收入分配。如:调节个税起征点,扩大初次分配的比例;②采取积极的就业政策。③建立和完善城镇和农村最低生活保障制度。④免除城乡义务教育阶段学生的学杂费,提高农村家庭经济困难寄宿生生活费补助标准;⑤建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生保障制度;⑥建立廉租房制度和经济适用房制度;⑦重视三农问题,减免农业税,加快社会主义新农村建设,缩小城乡差距等。

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