第二课堂活动计划
为积极推进和全面实施素质教育，繁荣校园文化、活跃学生的文化生活，培养学生的个性特长和能力、提高他们的综合素质，使他们成为对社会有用的人才。我校的领导一贯重视第二课堂活动，注意培养学生美的情感，陶冶学生高尚的情操。第二课堂是学校全面推行素质教育的重要场所，是激发学生学习兴趣，开启学生的智力，发展学生的创造性思维，培养学生理论联系实际和动手能力的重要渠道。本学期第二课堂活动在人际沟通这门课程中展开，现将工作计划汇报如下：
一、第二课堂活动的指导思想
全面贯彻党的教育方针和素质教育理念，结合学校实际情况，广泛开展第二课堂活动。第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分，因而要真抓实干，求真务实，确保学生的特长能得到进一步的升华。
二、主要任务及目标
第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学生兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校第二课堂活动主要抓以下几个方面的内容：
1、活动内容和形式
（1）第二课堂活动面向本学期开设人际沟通课程的所有班级，结合课程内容，举办一次“校园之声”第二课堂小型演讲。既有助于学生掌握有关演讲的理论知识，又让学生参与到演讲的过程中，有了更深的感悟和体会。
（2）演讲内容不限，学生可自定主题，自拟题目。演讲比赛随堂进行，时间为50分钟，要求各位老师提前让学生写好演讲稿，做好充足的准备。演讲采取自愿原则。
（3）要求学生认真听每一位学生的演讲，演讲结束后，给与评价并写出感受。
2、活动目的要求
（1）第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，我们以自愿参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，让学生有充分的选择权。
（2）第二课堂活动以培养学生的可持续发展能力为目标，内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生创造潜能。
（3）辅导的教师要精选活动的内容、设计活动形式，要以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的平台。
（4）教师要按时认真组织开展第二课堂活动，不要以种种理由延误活动。
（5）教育学生要积极按时参加第二课堂活动，努力在活动中丰富自己的见识。
（6）要加强活动监督，各班要认真制定活动计划，扎扎实实地抓好落实，做好活动记录。
3、活动时间和地点
（1）“校园之声”第二课堂小型演讲的具体时间由每位人际沟通教师根据教学计划，按各自的课程需要，在各班教室进行。
（2）参加的班级有：10级护理
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5、
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7、8，,10级检验班。
总之，为了能使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，一定要把此次第二课堂活动开展得有声有色，让学生喜而好学，充分发挥学生应有的特长。
德育体育教研组2011年4月
