教学能手总结 (2009-04-15 20:04:59) 转载▼ 标签： 教育
回顾这几年来的工作与学习，深感在上级领导的关心和帮助下，我都有了较大的进步。
一、政治思想方面
热爱祖国，热爱中国共产党，时刻关注国际时事，以党的教育方针引领自我，爱岗敬业，遵守“教师职业道德规范”，反对迷信，提倡科学，时刻以“教师十不准”严格要求自己，树立良好的教师形象。坚持以身作则，勇于奉献，勤勤恳恳，全心全意为每一位学生的健康成长而尽职尽责。
二、教育教学、业务能力方面
随着中学教育领域的发展变化，本人适时更新自己的教育观念和教育方法，以适应二十一世纪社会的要求和学生特点，积极进行教育教学改革，独创了“音节拼读记忆法”和“手指空中写记忆法”。认真领会新“课标”，大胆改革，不断创新，主张“以人为本”，尝试“反思教学”注重“情感教育”。通过阅读教育书籍和观看教育音像资料，不断自我充电，深入学习探讨“骨干教师培训资料”，吸收国内外先进的教育教学方法、手段，创新使用学校的教育设备，教学效果显著。
作为英语教研组组长，我严格要求自己，扎实工作，在组内处处起模范带头作用。每学期至少做两次专题讲座，主动承担公开课。 在课堂教学方面，我力求做到传授知识的准确性和教育方法的艺术性、灵活性，给学生充足的空间和时间，让他们尽情发挥自己的想象、拓展思维。我在课堂上尽力做到面向全体、因材施教、分层提高、个性发展，坚持能力培养和亲身体验，通过眼、耳、口、手、脑的平衡协调运用，达到“调动学生学习的积极性和创造性思维”的目的。 在班级管理方面，重视“行为规范化”“制度健全化”，将学生的安全放在首位，建设民主和谐的班集体。利用家校联系手册和校信通与家长沟通，更好得服务于学生的学习和生活。利用班会、晨会开展各种活动，调动学生的学习的积极性和树立正确的人生观和价值观。 在教育科学研究方面，坚持写课例分析和教学反思笔记，记录课题研究实例，不断“实践—思考—进步”，每次反思我都会发现新问题，想尽办法解决，然后改进。认真对待每一次公开课，评课时诚恳地向他人征求意见，并虚心接受他人的建议，坦诚自己的不足。
三、个人专业水平提高方面
强化理论学习，为教学实践与研究导航。认真学习《现代教育学》、《心理学》、《英语课程标准》、《班主任工作精要读本》、《创新教育理论与实践》等教育理论书籍，热爱学习，做专业提高的带头兵，通过继续“英语教育专业”本科学习，我对《英语词汇学》、《英语语言学》、《英语修辞学》、《英语写作》、《英语翻译》等有了更深刻的了解和认识，达到了夯实自己本专业的目的，使我的教育教学工作有了更坚实的基础。经过三年的函授学习，我于2004年正式获得了内蒙古民族大学英语教育专业本科毕业证书。这为学生树立了求学进取的好榜样。
四、工作业绩
几年来，领导的关怀、同事的帮助，使我一步一个脚印的走到了今天，2003年获得区升级上档工程“四星级教师”奖；2006年“区教学能手”复评合格；200
4、200
5、2006连续三年专业技术考核为优秀，2005年荣获“区政府嘉奖”。我撰写的论文多次获得国家级、自治区级奖励，或刊登在省级刊物上。
我乃为星空万点中极微弱的一颗星，还希同仁携手共进，创中国教育之辉煌！ 教学能手总结
回顾这几年来的工作与学习，深感在上级领导的关心和帮助下，我都有了较大的进步。
一、政治思想方面
热爱祖国，热爱中国共产党，时刻关注国际时事，以党的教育方针引领自我，爱岗敬业，遵守“教师职业道德规范”，反对迷信，提倡科学，时刻以“教师十不准”严格要求自己，树立良好的教师形象。坚持以身作则，勇于奉献，勤勤恳恳，全心全意为每一位学生的健康成长而尽职尽责。
二、教育教学、业务能力方面
随着中学教育领域的发展变化，本人适时更新自己的教育观念和教育方法，以适应二十一世纪社会的要求和学生特点，积极进行教育教学改革，独创了“音节拼读记忆法”和“手指空中写记忆法”。认真领会新“课标”，大胆改革，不断创新，主张“以人为本”，尝试“反思教学”注重“情感教育”。通过阅读教育书籍和观看教育音像资料，不断自我充电，深入学习探讨“骨干教师培训资料”，吸收国内外先进的教育教学方法、手段，创新使用学校的教育设备，教学效果显著。
作为英语教研组组长，我严格要求自己，扎实工作，在组内处处起模范带头作用。每学期至少做两次专题讲座，主动承担公开课。 在课堂教学方面，我力求做到传授知识的准确性和教育方法的艺术性、灵活性，给学生充足的空间和时间，让他们尽情发挥自己的想象、拓展思维。我在课堂上尽力做到面向全体、因材施教、分层提高、个性发展，坚持能力培养和亲身体验，通过眼、耳、口、手、脑的平衡协调运用，达到“调动学生学习的积极性和创造性思维”的目的。 在班级管理方面，重视“行为规范化”“制度健全化”，将学生的安全放在首位，建设民主和谐的班集体。利用家校联系手册和校信通与家长沟通，更好得服务于学生的学习和生活。利用班会、晨会开展各种活动，调动学生的学习的积极性和树立正确的人生观和价值观。 在教育科学研究方面，坚持写课例分析和教学反思笔记，记录课题研究实例，不断“实践—思考—进步”，每次反思我都会发现新问题，想尽办法解决，然后改进。认真对待每一次公开课，评课时诚恳地向他人征求意见，并虚心接受他人的建议，坦诚自己的不足。
三、个人专业水平提高方面
强化理论学习，为教学实践与研究导航。认真学习《现代教育学》、《心理学》、《英语课程标准》、《班主任工作精要读本》、《创新教育理论与实践》等教育理论书籍，热爱学习，做专业提高的带头兵，通过继续“英语教育专业”本科学习，我对《英语词汇学》、《英语语言学》、《英语修辞学》、《英语写作》、《英语翻译》等有了更深刻的了解和认识，达到了夯实自己本专业的目的，使我的教育教学工作有了更坚实的基础。经过三年的函授学习，我于2004年正式获得了内蒙古民族大学英语教育专业本科毕业证书。这为学生树立了求学进取的好榜样。
四、工作业绩
几年来，领导的关怀、同事的帮助，使我一步一个脚印的走到了今天，2003年获得区升级上档工程“四星级教师”奖；2006年“区教学能手”复评合格；200
4、200
5、2006连续三年专业技术考核为优秀，2005年荣获“区政府嘉奖”。我撰写的论文多次获得国家级、自治区级奖励，或刊登在省级刊物上。
我乃为星空万点中极微弱的一颗星，还希同仁携手共进，创中国教育之辉煌！
