在启聪儿童康复中心教学成果汇报会上的致辞
尊敬的各位家长、老师、同学们：
大家上午好！
今天，我们汇聚一堂，向各位家长汇报一个学期以来的教学成果。首先，让我们用掌声欢迎在座的各位家长，对付出辛勤工作的各位老师表示衷心的感谢，为可爱的孩子们送上新春的祝福！感谢大家一直以来对我们中心工作的关心和支持！
借此机会，我要重点感谢为孩子康复作出全程陪护的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶，感谢你们，只有你们的坚持，孩子才会有希望。举例……（举2个家长如何陪读、感人事例即可）家长作为中心康复教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿康复的发展中起着重要的作用。在这里，我真诚地希望通过我们的共同努力，把我们的孩子培育好，让他们早日回归普幼、回归社会。
康复教师是一项责任最大、要求最高，需要付出艰辛劳动的教育岗位。在座的每位老师以中心为家，无私奉献、忘我工作，一刻不停地在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,他们将人生中最美的时光奉献给了康复幼教事业。我不会忘记，每年九月份孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就
像自己的家；我也不会忘记，老师们有时为了等家长接走最后一个孩子延迟下班时间，她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,是她们无怨无悔的爱着孩子。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当康复幼儿的老师，面对的是特殊的孩子，那就更不容易了。
对于我们特殊儿童的康复教育，搞好家园对接是最最重要的教育方式。家长将孩子送到幼儿园，绝不是其康复教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿康复教育事业卓有成效地发展。其实，只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这是我们老师、家长最大的心愿。
下面的时间由各班教师将同您进行面对面的交流，希望您能提出宝贵的建议。
最后，让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家！
