新华中心小学卫生工作总结
我校的卫生工作以提高学生的健康水平为宗旨，以学生健康教育和良好卫生习惯培养为重点，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》《中小学小教学卫生基本标准》等文件法规；以大力改善学校卫生环境和教学卫生条件为主要举措，不断加强对传染病、学生常见病的预防，各项工作取得了明显成效。
一、强化管理，优化措施，努力落实学校卫生工作要求。 一是合理安排学生的学习时间，严格控制学生学习时间不超过六小时。从制度上杜绝随意增加授课时间和作业量、加重学生学习负担等行为。
二是加大投入，科学规划，努力建设符合国家有关标准的教学卫生环境。积极争取资金和项目，不断改进卫生设施，为学生提供了洗漱、洗澡和充足的符合卫生标准的饮用水等。使我校教学环境各项指标都达到了改进有关标准。
三是建立健全各项卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。使通风、采光、卫生大扫除、个人卫生整治和卫生习惯的培养得到了制度化常态化。
四是认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，严格落实“营养改善计划”，针对学生实际努力改进学生膳食，保证了学生饮食的营养安全和卫生。
二、健全制度，完善机制，不断改进和规范健康教育。 一是把健康教育纳入教学计划，经上级有关部门安排，由新华卫生院医生一名担任我校卫生保健员，经过校内培训安排12名教师担任健康教育课教师，落实每月一次健康教
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育主题班会和一次专题讲座，每月一期卫生健康宣传标语。
二是细化检查管理措施，规范日常健康教育，紧盯健康教育任务的落实，通过签订《目标责任书》把学生健康教育纳入到校医和教师工作考核之中。
三是根据学生中不健康不卫生不科学的行为和季节性流行病等情况，对学生适时进行健康教育，增强了监控教育的针对性。
四是充分利用信息技术设备和手段，组织学生观看健康教育影视片、成员网络卫生健康知识竞赛和制作卫生健康电视节目等形式，进一步拓展了卫生健康教育的形式和内容。
五是经常以发放卫生健康宣传单、告知书和微信通知等形式，向学生家长宣传卫生健康知识，协调家庭配合学校卫生健康教育。
三、加强领导，高度重视，认真贯彻执行传染病防治法律、法规，是传染病防治工作得到规范化常态化和科学化。
一是认真落实“传染病预防晨（午）检排查”和“传染病病例零报告”制度，及早发现传染病病例，及早就医检查和隔离，经过努力我校没有发生传染病蔓延和大面积流行的现象。
二是认真落实教室和学生宿舍通风、消毒和空气质量检查评比，坚持由校医指导检查、班主任落实的室舍每天84消毒液地面楼梯扶手和门把手消毒和室舍“两通风”（每天上午通风和下午通风）制度，有效改善了学生聚集环境中的空气质量，保证了师生健康。
三是坚持落实“因病缺勤学生病因追查”制度和“请病假学生返校索镇”制度。做到了不遗漏一个学生，不放过任何一个可疑情况。
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四是坚持“学生卫生习惯强化培养”和“个人卫生每周检查评比”制度，从根本上杜绝了传染病的蔓延流行。
四、建立学生健康管理制度，认真落实学生体检和体质健康测试，掌握学生健康状况，促进学生健康成长。
一是协同新华卫生院，每年对
3、5年级全体学生进行健康体检，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案，并在学生升初中时将学生健康档案移交高一级学校。
二是每学期对全体学生进行体质健康测试，及时了解学生的身体发育情况，并以此在饮食和体育锻炼方面作出针对性调整。。
三是对体格检查中发现学生有器质性疾病的，及时督促配合学生家长做好转诊治疗，促进学生健康成长。
二〇一六年一月十日
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