新华小学2009年度工作总结
2009年是新华小学的丰收年。我校在镇中心校的正确领导下，在全体教工的共同努力下，以党的教育事业为己任，内强素质，外树形象，努力提高工作质量；以新的课程理念为方向，以校本研修“备好课”、“上好课”为平台，转换观念不断探索新的教学模式，努力提高教学质量，在验收考试中取得了显著成绩，获得了社会好评，家长的肯定。
一、加强校园文化建设，优化育人环境。
校园文化是学校教育的重要组成部分。加强校园文化建设对于全面推进素质教育，促进学生优良品质的形成有重要作用。首先，学校充分发挥宣传橱窗，黑板报，广播等宣传窗口的作用。在教室、楼梯过道等醒目位置张贴名言警句，弘扬正气，倡导积极进取，健康向上的校风和求真勤奋，博学多思的学风。其次优化校园环境，我们不仅绿化了校园，净化了校园，更进一步美化了校园。如今全校师生均能自觉做学校的主人，严谨自律，不乱扔垃圾，不在墙上胡乱涂鸦。尤其是在今年建国60周年期间，学校及时抓住这一有利时机，重新布置了教室、办公室等公共场所，挂条幅、贴字画„„，特别是各班教室，装饰各具特色，令人赏心悦目。再者开展了丰富多彩的校园文化活动。上半年我校隆重欢庆“六·一”儿童节，举行了文艺汇演，孩子们的表演精彩纷呈，得到了家长的一致好评，借机向社会展示了我校素质教育的成果。活动的开展活跃了校园气氛，增强了学生参与和竞争的意识，发展了能力，张扬了个性，培养了学生集体主义荣誉感，为学生今后的发展打下了坚实的基础。
二、加强师德建设，铸师魂树师风
我们深知，师德建设是提高教育教学质量，提升学校形象的保证。培养高素质人才，需要高素质的教师。在教师素质中师德尤为重要。我校认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《安庆市中小学教师行为“八不准”》，同时结合科学发展观的学习，及时成立了师德建设领导小组，制订了切实可行的师德建设实施方案。教师自觉学习教育法律法规和《中小学教师职业道德》、《教师行为八不
1 准》、《班主任职责》、《教师职责》等，积极对照，深入查找个人问题，认真整改。这一年来，我校教师无一人违纪违规。
三、建立应急预案，预防各种传染病
学校认真落实卫生制度，重视对学生的健康教育，普及预防甲流知识和各种传染病预防知识，使学生养成良好的个人卫生习惯。我校高度重视传染病的防控工作，预防甲型H1N1流感，制订了切实可行的应急预案，成立了防控领导小组，应急预案规范、合理、实用，责任明确，分工到人，定期对校园、教室、食堂、厕所、办公室进行消毒。坚持每天早中两检，并做好晨检、午检记录，发现情况及时上报，由于我校措施得力，切实保障了师生健康。
四、强化制度管理，依法治校
组织教师深入学习教育法规，增强教师学法、懂法、守法意识，明确教师的权利和义务，依法执教。
依法治校，规范管理是新时期学校工作的基本要求，也是搞好学校教育教学的基本保证。我们通过集思广益，群策群力，完善了一系列规章制度，修订了《学校规章制度》，增订了《学校一日工作常规》、《教师工作制度》规范教师教育教学行为。实行民主化的管理，只要对学校有盗的合理化的建议，通过民主评议，就予以实施，推进民主程序，同时把制度，措施落实于行动，提高了教师的工作积极性，人尽其才。
五、以教研促教学，走教研兴校之路。
教学质量是学校自下而上和发展的基础，面向全体学生，因教施教，保证教学质量的提高。我们必须改变教育观念，深化教研走教研兴校之路。这一年来，我校教师积极参加镇联合组活动，积极参加市、县组织的论文评选活动，同时校内语、数教研组结合我校实际不断开展工作，激活了老师们的潜能，带动了教师的教，促进了学生的学，提高了教学质量，年段验收考试我校综合成绩居全镇第三，尤其是六年级全镇前十名中我校学生有四名。在《我爱中华》演讲比赛中，我校黄亚军同学获县级二等奖。
六、加强安全意识，创建平安校园
我校始终牢固树立“安全第一”的忧患意识，安全教育常抓不懈。首先，建立和健全工作制度，成立了安全工作领导小组，明确责任，校长是第一责任人，值日教师是当日责任人，班主任是直接责任人。第二，抓学校安全工作的关键环节，把各项措施落实到位，做到未雨绸缪，防患于未然。第三，对学生进行安全知识的宣传和教育，强化学生自我保护意识，每周上一节安全课，利用广播、站队、国旗下讲话，时时处处对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、用电安全教育等教育。第四，全校师生都自愿参加了平安保险和校方责任险，提高抵御突发安全事件的能力，切实保障师生利益。第五，加强与家长联系，学校建立了学生档案，掌握学生信息，经常性与家长联系，把孩子的有关情况及时与家长沟通，共同做好孩子的教育工作。有了这一切的保障，才使我校这一年来未发生一起安全责任事故。
回眸2009，我们扎实工作，锐意进取，无怨无悔，展望2010，我们激情满怀，信心百倍，在中心校的坚强领导下，有全体教职工的齐心协力，新华小学一定会为人民的教育做出新的贡献。
