我对爱岗敬业的理解

发布时间：2020-03-04 02:03:03 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

我对爱岗敬业的理解

爱岗敬业就是有一颗爱心,爱是教育的根本,没有爱就没有教育.幼儿教师首先要有爱心，给幼儿母亲般的爱抚，使幼儿感受到阿姨是那么亲切可近，把阿姨当成可爱可敬的人，爱孩子是每一个教师最起码的职业道德，爱幼儿就需要有一颗真正的爱心，它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。经常不怕脏，不怕累,象慈母般的照顾着每一个孩子。形成了良好的生活习惯,了事感到自豪.对于幼儿来说老师的微笑就是爱的表示，而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤，来自对工作强烈的责任感，每天我们都是微笑着迎接孩子，微笑着送走孩子，尽全力做到让每一个孩子开开心心的来，高高兴兴的回家。有一颗童心、与幼儿换位思考,体会幼儿的所思所想,对幼儿的教育有的放矢.幼儿天真活泼，无忧无虑，正处在个性发展的关键时期，老师的活泼开朗会给幼儿的成长有着重要的影响，能创建一个轻松活泼的气氛，会使幼儿的心境始终保持愉快，逐渐形成健康开朗的性格。老师要有一颗童心，走进幼儿的内心世界,去和孩子们做知心朋友。处处以幼儿为出发点，做到尊重幼儿，理解幼儿,信任幼儿，把他们的每件事情都当作大事情来看，尊重幼儿的人格，尊重幼儿的兴趣和需要，使幼儿真正生活在自由宽松的环境里，把阿姨当成知心朋友,说出自己的心声。人们常说：“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平，努力培养出跨世纪的接-班人。我自感自己是知识浅薄，能力不足,眼光短浅,只有不断提高自身素质，不断完善自己，才能胜任幼儿的教育教学工作。因此我非常注重自身的修养，我常常刻苦钻研教材，有空就阅读幼教书刊，遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来，进行认真的学习研究，虚心接受领导及有经验老师意见,改正自己的不足,形成自己的教育风格,敬业使自己在教育人过程中得到发展。