霞阳中学德育主题教育
系列化活动方案
我校从学生的实际出发，根据学生的身心发展规律和认知水平，融合本校的传统和发展，更新德育观念，创新德育形式，制订出每学期德育主题教育系列化活动方案，明确德育目标，重视德育程的针对性、时代性和实效性，实现德育教育的系列化、多样化、层次化，培养学生成为知、情、意、行有效统一的合格公民。
一、指导思想
依据以人为本，以学生为主体，以人生观、世界观、价值观为核心，以爱国主义教育、文明礼貌教育、生命安全教育、法制法规教育、心理健康教育为重点，有针对性地培养学生的独立性、自觉性、主动性和创新性，使他们将高度的社会责任感内化于心，外化于行，真正成为具有创新能力和实践能力的现代化建设需要的高素质人才。
二、德育原则
德育工作一直以来是我校的重中之重，在开展系列活动中，我们将遵循以下原则：与时俱进、传承和创新的原则；贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则；知、情、意、行相统一的原则；教育与管理相结合的原则；教育与自我教育相结合的原则。
三、德育工作领导小组
组长：潘社华
副组长：尹新才
组员：叶辉林
张旭军
杨跃辉
何腊艳
余玲
周蓓
各班班主任
四、实施途径及办法
1
、学校成立“德育工作领导小组”，负责制订和实施《方案》。
2、根据学生的年龄特点和心理特点，将每学期的德育教育以“德育周主题”、“活动版块”等加以实施。
3、各班根据《方案》所提供的系列活动内容，根据本班的实际，采用适合学生特点的内容形式开展活动。
4、“参考主题”为各版块的主题班会的参考内容，各班主任可参考此主题进行，也可自主、灵活修改，遇重大事件可随时调整内容。政教处会邀请司法、公安、消防等单位定期到校举办相关讲座。
五、目标与内容
1、德育总目标
（1）培养学生认识自我、接纳自我、增强自信心和责任感；
（2）培养学生主动与他人交往的兴趣及能力，学会独立、协调处理好与他人的关系，培养合作意识；
（3）培养学生自主、自律、自立意识，自觉遵守纪律；
（4）初步了解情绪对自己和他人的影响，学习简单的情绪调控的方法；
（5）培养学生安全意识，学会危险情况下的自救方法。
2、实施系列内容
时
间
活动版块
活动目的
参考主题
活动形式
活动
实施者
九
月
守纪
感恩
教育
强化校纪校规、行为规范的教育，引导学生遵守纪律，热爱生活，尊敬师长，友爱同学，养成感恩情怀。
新学期，新起点（初一年级为入学教育）
专题讲座
主题班会
行政领导
班
主
任
校纪校规要记牢
文明礼仪，成长的翅膀
教师节活动
十
月
爱国
爱党
教育
开展爱国爱党教育，激发民族自豪感，培养学生热爱祖国的炽热情怀。
抗战胜利70周年纪念
专题讲座
主题班会
征文比赛
行政领导
班
主
任
我为团旗添光彩
民族精神代代传
为中华崛起而读书
十
生命
帮助学生了解青春期身心变化的基本知识，学会接纳自己和他人的变化，学会自护自爱，珍惜生命，快乐成长。
用健康塑造生命欢愉
专题讲座
行政领导
一
月
教育
主题班会
知识竞猜
班
主
任
青春期教育
花季来临之际
人人学会保护自己
十
二
月
安全
教育
学会正确使用网络；抵制诱惑，拒绝毒品；加强校园安全、交通安全教育，使学生掌握安全常识，提高自我保护的意识和能力。
我的“网事”
专题讲座
主题班会
行政领导
班
主
任
交通、消防等安全教育
远离毒品，珍惜生命
“见义智为”教育
一
月
文明
教育
对学生进行文明礼仪教育，培养学生文明、诚信、守法的好习惯。
公德在我身边
专题讲座
主题班会
行政领导
班
主
任
诚信是金
知礼，从细节开始
我是文明小标兵
假期教育
霞阳中学政教处
2015年9月7日
