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讲话

发布时间:2020-03-03 09:28:03 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

漕河镇中心校2013年教师节讲话

各位领导、老师们、同志们:

今天,我们在此集会,共同庆祝我们第29个教师节,表彰在过去的一年做出显著成绩的先进集体和优秀个人。首先,我代表中心校,向为教育事业而辛勤耕耘,默默奉献的全体教职员工致以节日的问候!向乡党委、政府长期以来对教育工作给予的大力支持表示衷心的感谢!

过去的一年,在教育局和乡党委、政府的正确领导下,全乡教育系统紧紧抓住提高教育教学质量这一根本,坚持以人为本,强化学校管理,推进教学改革和机制创新,特别是广大校长、教师敬业奉献意识不断增强,工作能力不断提高,有力地推动了全乡教育事业健康、持续、快速发展。各项工作都取得了一些成绩,主要表现在:

一、突出重点、强化责任,出色完成了各项教育工作责任目标。

基础教育能力迅速提升。我镇消除D级危房,保证了校舍安全。配足配齐学校电子、消防、防盗设施,更新学生课桌凳380人套,筹建史各庄幼儿园和米营小学,学校绿化、美化校园达8700平方米,投资近9万元,勉营和贾官幼儿园购臵大型玩教具2套,价值5万多元,目前,我镇有省标准化学校1所,县市级标准化学校6所(含幼儿园),省一级图书馆2个多媒体、视频互动系统、科学探究设施均达上级要求。

教育普及程度得到加强。与中小学签订控辍责任书,制定保辍方案,落实相关措施,使我镇入学率、辍学率达到了上级规定要求。

积极推进项目校建设。2012年我镇投资金90万元承建了史各庄幼儿园,现已投入使用;投资25万元勉家营幼儿园维修改造已竣工,米营项目校新校区全面启动,综合楼和教学楼食堂、教师周转房、及附属二期计划投资达1200万,现全面建设之中,中心小学80万元的学生餐厅,450万元的小学综合教学楼全面启动,漕河小学260万元综合楼建设和南留中学的二期宿舍楼建设已进入前期手续阶段。这些项目的陆续启动与竣工将大大提升我镇的硬件办学水平。

教育教学质量明显提升,2013年,中考考入重点高中公助生78人,中三教师有21名教师获县

一、

二、三等奖,初考毕业班成绩比上一年上升一个位次,有四名教师获县奖。北楼小学、米营小学、勉家营幼儿园获综合管理优胜奖。

安全稳定工作落实到位。认真做好学校安全稳定工作,营造漕河镇和谐稳定的教育环境。扎实落实安全稳定目标责任制、安全隐患定期排查月报制,安全演练每月一次,广泛开展平安校园创建活动。中心校定期召开安全专题会议,定期进行全面的安全隐患排查,各中小学校开展各类安全疏散演练125场次,举办安全知识讲座30场次,召开安全主题班会112班次,更换老化线路80多米。2013年6月25日,省安全生产评估组到南中进行宣讲。

二、加强队伍建设,促进教师专业化成长

1、加强中小学人事制度的管理,严格请销假制度,落实岗位目标责任制,细化绩效考核工作,加强了政治理论学习,做到每周活动一次,心得定期上墙,定期交流,使全镇教师思想觉悟高,敬业精神强,为教育事业的健康发展奠定基础。

2、加强校长、教师队伍建设。认真开展校长培训,培训率和合格率达100%,加强政治学习和业务培训,结合教育局下发的相关材料和加强师德建设实施方案的要求,认真开展了师德系列活动,5月份进行了师德论文和师德演讲比赛活动。完善了师德档案,加强了优秀教师和骨干教师的评选工作,一年来评选出各级各类优秀教师和骨干教师50名,受到教育同仁的一致认可。

3、促进教师专业化成长,做好其它人事工作。我镇注重教师专业化成长,制定教师专业化发展目标,定期开展系列活动,最大可能鼓励教师加强各种培训和进修,今年,针镇广泛开展了学校对标活动,深入先进学校学理念、学经验、学方法,组织安国医、史程奇到保定进行影子培训,4月、5月间,组织我镇部分教师、校长到杜朗口中学学习并听取专题报告。

认真组织教师继续教育培训,在全县取得优秀成绩。做好“关工委”工作,广泛开展了读书教育活动,认真开展了家长学校工作,均取得良好的教育效果。

三、做好依法治教工作

1、规范中小学和幼儿园办学行为,落实徐水县教育局常规管理基本要求,中心校多次对各单位的常规管理工作进行检查。

2、积极推进依法治校,广泛开展普法宣传教育活动,每年的11月份和4月份,是我镇普法教育活动月,定期邀请专家和领导进进行培训。

3、加强民主管理,推进教育行风。各单位每年召开教代会,定期召开班子会和民主生活会;中心校每年召开教师大会,剖析学校的全面工作,积极推进教育民主管理,无出现三乱现象;及时召开廉政建设工作会议,加强廉洁教育和廉政文化进校园活动,认真执行廉政承诺践诺、财务管理等各项制度。在每年两次的辖区内民主测评中,我镇教育系统均获第一名的好成绩。

四、加强常规管理,提高教育质量

1、中心校对各中小学进行量化管理和目标管理,认真搞好教学联查工作,每月对辖区内学校进行一轮教育联查,中心校总校长,普教校长亲自组织、参与和指导,并形成量化材料,促进了学校常规管理的规范化和科学化。

2、积极推进学校管理及教育科研工作。

按照教育局的相关要求,认真开展教育科研活动。在中小学广泛开展 “三四五六”教育改革,并组织部分校长、教师到先进学校进行培训和学习。召开了特色学校建设和提高教育教学质量专题交流会,中心校结合教育局的“三个一”,深入教学一线,认真指导学校教研活动,5月份组织了全镇毕业班教学研讨,组织了两轮教育群体评优活动,均取得优异成绩。

3、普及实验教学,积极推进信息技术教育与学科的整合。

加强学校图书馆建设。我镇已完成南留中学和中心小学图书馆建设;按照仪器配备要求,已完成史各庄小学,南留小学,南留中学,中心小学的配备,并能开展好各种教学活动。同时注重学校信息化建设,一年来,我镇更新计算机达90台,设备完好率比往年有大的提高;重视资源库建设,各学校优质教育资源都可以做到全区域共享;强力推进信息技术与各学科整合,提高了“班班通”和多媒体教室的使用效益。

4、做好教育宣传,提高工作效能。我镇重视教育宣传工作,主动展示教育成果。在县教育工作信息中,我镇信息量比较高。同时,我镇落实提高工作效能和解放思想大讨论及6S行动的各项要求,加强在岗时间工作效率的检查;对阶段性重点工作,都能按照“五明确”的要求得到落实。

5、做好校产工作。认真做好省、市优秀教育刊物的推荐工作,学生保险工作和教育超市工作,2013年4月,我镇有2名同志获县校产工作先进个人。

五、全面实施素质教育,全面提高教育质量

1、以科学发展观为指导,认真办好每一所学校,落实课程计划,开足开齐每一门课程。

2、广泛开展阳光体育活动,做好学校食品卫生与安全工作,认真组织了体育节和艺术节活动。在第六届体育节上,我镇小学组获全县第三,中学组获全县第四的好成绩。

3、加强特色学校建设。依据县特色学校建设实施方案,结合乡镇实际,挖掘提练出了南留中学、史各庄小学体育项目特色,中心小学、米营小学的经典诵读特色办学模式,并在实践的基础上不断的完善,在办学理念、日常管理和教学形式上有特色展示,其它学校也都按规划步推进。

4、幼儿教育跨越发展。落实《学前教育三年行动计划》,加快农村幼儿园的整建力度,现已完成史各庄幼儿园建园和勉营园的建设任务,做好了其它幼儿园的建设规划及硬件添臵计划,做好了县、乡、园三级研训工作,学前三年教育普及率达94%,所有幼儿园均为规范化幼儿园,小天鹅和勉营幼儿园为示范性幼儿园。

5、积极开展青少年校外活动。广泛开展音乐、美术、快乐作文、快乐英语等项目,一年来,共吸收在校学生140多名参与学习,大大丰富了我镇学生的业余生活,提高了他们的综合素质,在课程开设、活动效果和招生情况上,我镇居全县前列。

六、加强职业成人教育,推进社区和谐发展

积极推进三教统筹,在教学中渗透职业教育思想,认真开展职教宣传,出色的完成职招任务,认真开展成教培训,全年完成培训56期,办科技墙报60次,下发明白纸6500余份,深入开展送教下乡活动,广大学员的参与度居全县前列。

以上成绩的取得,是各级领导和社会各界关心、支持的结果,更是全体校长、教师科学管理、无私奉献、忘我工作的结果,在此,我代表中心校向位校长和教师表示衷心的感谢!

在看到成绩的同时,我们必须清醒的认识到,全镇教育的发展依然面临严峻的挑战,还存在很多发展中的问题。主要表现在:

一是教育投入不足,米营小学新校区正在全面建设,中心小学原校舍的拆除,部分学校专用教室严重短缺。二是教师严重缺编,南留中学寄宿制给教师带来的工作压力过大。三是教师老龄化问题日益突出,大部分小学师资队伍老化,后续力量严重不足;三是部分教师工作热情不足,责任心不强,不能适应新课改的要求。这些问题需要我们在今后的工作中客观、冷静地分析,下大力气研究解决,确保全镇教育事业持续、健康、协调发展。

三是校长教师整体素质有待进一步提高。有的校长学习意识不够,不能适应当前教育改革形势;务本意识不够,不能在教师中起到表率作用。个别教师职业道德水平不高,对学生缺乏爱心和责任心,对工作缺乏强烈的事业心和工作激情,对学校工作缺乏大局意识和责任意识,对自身发展缺乏长远规划和持之以恒的工作学习热情。以上三个方面的问题造成了全乡教育发展的内驱力不足,各位校长教师都应高度重视,认真思考。

2012年我乡教育将面临更多的机遇和挑战,中心校将继续以抓常规,上质量,促发展,保稳定为工作目标,努力提高教育教学质量,促进全乡教育的可持续发展。全力做好三项重点工作。一是尽最大努力争取资金,全面改善办学条件,稳步推进学校布局调整工作及标准化学校建设;二是进一步全面规范学校管理,提高教育教学水平,促进普、成、幼教育的全面发展;三是进一步推进课堂教学改革,不断提高教师业务水平,更新教育理念。

实现以上目标任务需要全体校长教师做出大量工作,希望全体校长教师不畏困难,勇挑重担,在新的学年里为全乡教育的发展再立新功。

为实现这一目标,我们应做好以下几方面工作:

(一)优化资源,进一步改善中小学办学条件。

我们要坚定不移的搞建设,坚定不移的求整合,坚定不移的抓管理。要进一步加强校园文化建设,提高校园文化品位,做到用良好的环境陶冶人,用先进的文化教育人,发挥学校传承文明、传播先进文化的窗口和阵地作用,满足人民群众对高质量教育的需求。

(二)全面实施素质教育,促进学生全面发展。

1、要增强德育工作的实效性。广泛开展爱国主义教育、道德规范教育和养成教育等系列活动,学校每月都要有德育主题,使德育工作真正由说教变成体验。各校要针对目前部分学生上网、吸烟、打架斗殴、举止不文明等不良现象,开展专项教育活动,使学生具备高尚的品质、健全的人格和文明的举止。

2、要更加重视体育、艺术工作,要开足上好体育课,保证艺术课的课程课时。广泛开展阳光体育运动,学生每天锻炼1小时,每人至少掌握2种终身受益的体育技能,引导、促进学生全面、健康发展。结合青少年活动站建设,发展学生特长。

3、强化教育科研,加快教师专业发展,全面优化课堂教学。以科研兴教、铸造名师为主题,深入开展校本教研、听课、评课活动,深入开展创建优质高效课堂的探索,对我县推行的自疑自探、步步提升、六环节课堂教学模式,全体校长教师要认真学习,深入领会,大胆实践,形成成果。学校要继续开展每名教师组织一节示范课活动,开展学校、乡镇优质课评比。深入指导和全面提高中小学和幼儿园教师教学水平,结合教育局各职能股室对各学科教师进行剖析式教学指导和常规检查。

4、因校制宜,发展特色。办学特色的建设是现代教育的更高要求,针对现在千校一面的现象,各校要认真谋划,精心打造。

(三)严格常规管理,提高教育教学质量。

1、修订并实施教师量化管理和校长量化管理制度,进一步强化对学校教育教学过程督导,坚持乡、校常规工作月查制度,形成检查、通报、整改的督导机制,增强督导的实效。各校要把教师的考勤、备课、上课、听课、辅导等工作过程和教学成绩纳入教师量化管理和绩效管理,及时总结通报,落实奖惩。严格实施“全覆盖、无缝隙、高效率”管理模式,明确教育教学管理各个环节的目标任务,工作标准和时间进度,建立学校、班级管理和教育学高效运转机制。

2、强化控辍保学工作,保障教育教学效果。严格学生变动月报制度,强化对学校平时巩固率的考核评价。进一步更新育人观和学生观,加大学校办学和课堂教学吸引力,确保学生留得住、学得好、能升学。依法协调工商、人劳等部门,专项整治非法雇用童工,遏制辍学打工现象。

3、进一步提高学前教育的办学效益,提高保教质量。不断加大各园的宣传力度,保证学前三年幼儿入园率。积极改善办园条件,着力提升办园水平和保教质量,着力建设标准化幼儿园,本学年有条件的幼儿园要实验日托。

(四)以服务三农为宗旨,加快发展成人教育。充分发挥“一三一”培训主渠道作用,采取与职教中心专业教师结对子,加强与农科部门合作等措施,结合涉农专业培训和家长学校建设,大力开展农村劳动力转移培养培训和农村实用技术培训,促进农村富余劳动力转移就业,提高返乡和进城农民工职业技能。

(五)依法治教,和谐发展,办好让人民满意的教育。

1、结合中小学人事制度改革,严格队伍管理。全县推行教师绩效工资改革后,实现了业绩考核、多劳多得,优劳优酬。一年间我乡绩效考核工作相对平稳,全体校长要认真研究、解决工作中出现的新问题和新矛盾,既要加强正面引导教育,保持队伍稳定,又要考出干劲,推进工作。

2、进一步加强师生法治教育,全面推进学校制度建设,规范办学行为。加强师生的法治教育,以典型的案例教育学生,以严格的管理规范学生,严防校园暴力等恶性事件的发生。积极推进依法办学、民主治校和科学决策,全面推进学校制度建设,完善并落实学校章程和制度,推进学校民主化、法治化进程。

3、强化安全教育,创建和谐校园。努力建设和谐的校园文化,提高师生的文明素质。充分发挥橱窗、文化墙体、校园展板、楼道展牌等环境育人的隐性作用,使校园处处体现教育和熏陶作用。贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,强化安全教育和纪律教育,认真上好安全课,提高师生安全防范能力,减少和杜绝校园伤害及暴力事件的发生。建立健全学校

安全工作各项管理制度,完善突发事件处臵的工作预案,建立责任追究制,严格执行学校突发公共安全事件报告制度,做好预防和处臵工作。积极配合公安、工商等部门开展好校园周边环境治理,创建和谐校园。加强学校安全检查,采取开学前突击检查和平时检查相结合的方法,及时发现并消除隐患。

4、加强教育行风建设,办好让人民满意的教育。广泛开展廉洁教育和廉政文化建设,继续规范校务公开和收费公示制度,严肃查处乱收费案件,加强学校财务管理和内部审计,深化中小学教育集中收付中心改革,完善中小学财务收支相关制度,实行“校财局管”和中小学财务预算管理,提高经费使用效益。加强学校领导班子思想政治建设,发挥好党员干部的先锋模范作用,加强作风建设,倡导求实、务实、落实的工作作风,严禁有令不行、有禁不止、欺上瞒下、办事拖拉、推诿扯皮,不断强化中心校和各中小学工作效能,努力办好让人民满意的教育。

(六)树正气、讲团结、求发展,不断加强校长教师队伍建设。

为全面落实教育局年内的工作要求,进一步提高全乡教育教学水平,需要建设一支高素质的校长教师队伍,凝聚干事业的强大合力。校长必须掌握现代学校管理艺术,坚持以人为本,依法治校,科研兴校,质量强校,充分利用先进理念和现代科学技术,对学校全面实施科学管理,最大限度地提高教育质量和办学效益。全体校长和教师要树立终身学习的理念,不断充实自己头脑,跟上时代发展。校长要着力打造本校学习型团队,努力形成学校良好的学风,要善于借鉴先进的经验和方法,切实提高业务水平和管理能力,要静下心,沉下去,多研究教育方法,多谋划学校发展。学校要有凝聚力,校长要有服人之德,做到清正廉洁、公道正派,工作上要团结协作,形成合力,生活上要严爱相济,用人所长。全体教师也应该顾全大局,相互理解,热爱教育,善待学生,把学校的发展、学生的前途和自身的进步作为工作的内动力,在充实的工作和学习中提高自己的幸福指数。

同志们!新的学年已经开始,新的一年我们将面临新的机遇和挑战,让我们在教育局和乡党委政府的正确领导下,为圆满完成2013年的工作任务而努力奋斗!

最后祝全体教师节日快乐,工作顺利,生活幸福!

漕河镇中心校刘三柱

2013年9月9日

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