热点命题解读
命题角度一
社会主义核心价值观
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材料一：习近平在北京大学师生座谈会上的讲话
2014年5月4日，习近平主席来到北京大学考察。习近平强调：我们提出的社会主义核心价值观，把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，传承着中国优秀传统文化的基因，寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念，也承载着我们每个人的美好愿景。青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好。 相关链接：习近平：让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽；刘云山：充分发挥宣传舆论的积极作用扎实推进社会主义核心价值观建设。
材料二：青少年核心价值观工程计划出版系列图书60册
2014年７月23日，“中国梦”青少年社会主义核心价值观复合出版工程项目启动，计划五年内出版系列图书60册，预计全球总发行
量不低于１亿册。工程采取卡通读物、动漫影视等形式，旨在提升青少年对中华传统文化和科技知识的兴趣，引导他们正确理解社会主义核心价值观。
材料三:上海中小学生开学第一课：让核心价值观入心入脑
2014年9月1日，上海百万中小学生迎来新学期。“社会主义核心价值观”成为很多上海中小学开学第一课的主题词。
各校精心准备，通过主题活动、思想政治课等多种途径，在“落细、落小、落实”上狠下功夫，深入开展培育和践行社会主义核心价值观的主题宣传教育活动，形成培育和践行社会主义核心价值观的热潮，深受学生们的欢迎。
相关链接：我们的价值观我们的中国梦——精彩课堂。
材料一
社会主义核心价值观的基本内涵是什么？
①富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；②自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；③爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则
培育和践行社会主义核心价值观要从娃娃抓起，请你对此提几条合理化建议。 （1）国家：加强对未成年人的立法保护，注重表彰宣传模范先进人物。
（2）社会：为少年儿童提供良好的社会环境，坚决防止和依法打击破坏少年儿童身心健康的言行。
（3）家庭：家长要用正确的思想、正确的方法、正确的行动教育和引导孩子。 （4）学校：全面加强校风、师德建设，注重教书育人；充分发挥少先队、共青团的先锋带头作用。
材料二
共青团中央网络影视中心、中国质检出版社等单位启动了“中国梦”青少年社会主义核心价值观复合出版工程项目。这说明了什么？（为什么要重视对未成年人的社会主义核心价值观教育？）
（1）未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。
（2）社会主义核心价值观是社会核心价值体系的内核，是我党在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的重要举措，是实现中华民族伟大复兴的战略任务。
（3）社会主义核心价值观是社会主义先进文化的体现，对于提升国家的文化软实力，促进人的全面发展，凝聚全体社会成员的思想共识和精神力量，具有不可替代的作用。
（4）加强对未成年人的社会主义核心价值观教育，能够加强对未成年人的思想道德建设，提高未成年人的思想道德素质，有利于未成年人的全面发展和健康成长。
综合设问
青少年如何让社会主义核心价值观“内化于心、外化于形”？
（1）记住要求：把社会主义核心价值观的基本内容熟记于心，铭刻大脑。 （2）心有榜样：崇德向善，自觉学习英雄人物、先进人物。
（3）从小事做起：从身边的小事做起，尊老爱幼，热心公益，关爱社会。
（4）接受帮助：严格要求自己，虚心接受父母、老师、同学的帮助，知错就改。
在日常生活中，青少年应怎样践行和培育社会主义核心价值观？
（1）努力学习，认真履行受教育的义务，与老师、同学和谐相处，关爱集体，诚信做人。
（2）孝敬父母、关爱长辈，自觉承担家务劳动。
（3）树立规则意识，遵守社会公德和社会公共秩序，增强责任意识，积极参加社会公益活动。
（4）树立远大理想，为实现中国梦贡献力量。
为培育和弘扬社会主义核心价值观，请你设计两条宣传标语。
①践行社会主义核心价值观，争做伟大时代的追梦人；②传递社会正能量，历史责任我担当；③弘扬核心价值观，传递社会正能量；④弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观；⑤践行社会主义核心价值观，树立社会主义社会新风尚；⑥践行社会主义核心价值观，实现中华民族伟大复兴。
为培育和弘扬社会主义核心价值观，请你设计两条宣传标语。
①践行社会主义核心价值观，争做伟大时代的追梦人；②传递社会正能量，历史责任我担当；③弘扬核心价值观，传递社会正能量；④弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观；⑤践行社会主义核心价值观，树立社会主义社会新风尚；⑥践行社会主义核心价值观，实现中华民族伟大复兴。
命题角度二
弘扬民族精神
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材料一：习近平出席“七七事变”纪念活动并发表重要讲话
2014年7月7日上午，党和国家领导人来到中国人民抗日战争纪念馆，同首都各界代表一起，隆重纪念全民族抗战爆发七十七周年。习近平强调在新的历史条件下，全党全国各族人民要大力弘扬伟大抗战精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，继续朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进，不断以坚持和发展
中国特色社会主义的新成就告慰我们的前辈和英烈！
相关链接：甲午战争120周年海上祭奠仪式；刘奇葆：高扬爱国主义的精神旗帜。
材料二：设立烈士纪念日
2014年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议经表决，通过了《关于烈士纪念日的决定（草案）》设立烈士纪念日的决定，以法律形式将9月30日设立为中国烈士纪念日，并规定
每年9月30日国家举行纪念烈士活动。这是继全国人大将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日之后，又增设的一个国家纪念日。
相关链接：9月30日全国公祭烈士。
材料三：南京大屠杀死难者国家公祭读本首次进入小学
2014年9月1日开学,南京全市小学生将拿到新发布的《南京大屠杀死难者国家公祭读本》小学版。
该读本又名《血火记忆》,用“时间为线、点面结合”的叙述方式,以南京大屠杀历史事件中的关键人物为切入点,在总体概述基础上重点选编10个人物小故事,有侧重地介绍南京大屠杀的基本史实,引导小学生初步形成正确的历史认知和对国家公祭的认识。
相关链接：光辉历程——纪念邓小平诞辰110周年大型展览在香港开幕。
考点链接 ①__民族精神_____ ②社会主义精神文明建设 ③承担历史责任、立志振兴中华
材料一
我国隆重开展“七七事变”纪念活动有何意义？
（1）有利于提醒国人牢记历史，勿忘国耻，以史为鉴，珍惜、热爱、维护和平。 （2）有利于继承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，增强国家和民族的凝聚力和认同感。 （3）有利于践行社会主义核心价值观，促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会。
我们要学习抗日战争革命先烈的哪些优秀品质？
① “天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀；②视死如归、宁死不屈的民族气节；③不畏强暴、血战到底的英雄气概；④百折不饶、坚韧不拔的必胜信念。
甲午耻辱不能忘!为避免历史悲剧重演，请谈谈你的主张。 ①坚持党的领导，坚持走中国特色社会主义道路；②坚持改革开放，着力推进民族复兴伟业，不断增强综合国力，提升国际影响力；③加强国防和军队建设，增强军队战斗力，维护国家主权和领土完整；④坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国；⑤增强忧患意识，居安思危，不断进取；⑥在全民中加强爱国主义教育，增强民族凝聚力和向心力；⑦加强反腐倡廉；等等。
为什么要高扬爱国主义的精神旗帜？
①爱国主义是社会主义核心价值观的重要内容，是伟大民族精神的核心内容；②高扬爱国主义的精神旗帜，有利于激发全国人民的爱国热情，振奋民族精神，增强民族凝聚力，有利于全面建成小康社会；③高扬爱国主义的精神旗帜，有利于促进社会主义思想道德建设，提高人们的思想道德素质，营造积极向上的社会氛围。
材料
二、三
国家设立烈士纪念日是为了进一步培养青少年的什么精神？
以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
我国将 9月30日定为烈士纪念日说明了什么？
①我国人民反对侵略战争的决心；②我国坚决捍卫国家和人民的尊严；③我国尊重历史，牢记历史教训，牢记历史使命；④我国坚决维护世界和平的决心和坚定立场。
你打算怎样高擎先烈们的精神火炬，弘扬伟大的民族精神？
（1）认真学习并大力宣传民族精神，崇尚先进，弘扬正气，增强社会责任感。 （2）珍惜受教育权利，树立终身学习理念，勤奋学习，敢于创新。
（3）艰苦奋斗，自强不息，积极参加社会公益实践活动，为构建社会主义和谐社会，为实现中华民族的伟大复兴做作出贡献。
命题角度三
小人物汇聚中国正能量
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材料一：“寻找最美乡村教师” 2014年9月9日，由中央电视台和光明日报社联合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式揭晓了“最美乡村教师”名单。与往届更多聚焦在艰苦的乡村教育条件下坚守的老师相比，本次入围的获奖教师类型更加丰富，有回乡任教的外交官夫妇，有融入维族孩子的汉族老师，有带着孩子搞发明创造的能人老师，有精心呵护
梁维月、来自天津的许卓婧、来自辽宁的钟岳峰、来自湖南的游柘楠、来自安徽的袁德旗、来自湖南的向娜、来自黑龙江的吴金棋共10名少年获评2014年度“最美孝心少年”。
相关链接：“心系老年”孝心工程——“青春伴夕阳”孝心微行动。
材料三：“中国网事· 感动2014”第三季度网络人物评选结果揭晓 2014年10月20日，由新华社发起的“中国网事· 感动2014”第三季度网络人物评选结果揭晓。这10位（组）感动人物分别是：无私付出真情相助的“城市暖心人”河北爱心救援队；乐管“闲”事退而不休的“和事佬”刘卫平群体；心系公益传播青春正能量的90后大学生志愿者特木钦；扎根深山护林22年的“森林卫士”海南凤凰山护林队；惊涛骇浪中救起200多条生命的“看海老人”吴金峰；距离埃博拉病毒“最近”的中国援非医疗队医生
曹广；用爱呵护22个维汉脑瘫孩子成长的新疆库尔勒“爱心妈妈”早热古丽；不问代价寻访保护文化遗产的“文化独行侠”唐湘鹏；服务基层扶贫济困的“最美乡村教师支教团体”清华大学研究生支教团；为智障孩子们撑起一片蓝天的“助残”爸爸胡斌。
材料四：微公益 是指从微不足道的公益事情着手、强调积少成多，帮助需要帮助的人和事。微公益与公益的主要区别在于“微”字，即举手之劳，小事做起。微公益强调全民参与并创造价值，它充分利用了互联网自上而下的大众性、草根性、迅速传播性，实现了公益的平民化、常态化，不仅推动了平民公益事业的发展，更传递了一种人人公益的理念。 相关链接：“时代楷模”柴生芳和王继才、王仕花夫妇；“编外雷锋团”；河南“板车哥”； 2014年7月25日，全国见义勇为英雄模范表彰大会举行；“夺刀少年”柳艳兵获授全国首个“中华见义勇为楷模”称号；羊倌冒死拦火车。
考点链接 ①尊敬教师 ②___孝敬父母_____
③责任意识 ④__人生价值______ ⑤热心公益 亲社会行为 ⑥社会主义精神文明建设
材料一
“最美乡村教师”的美体现在哪里？
高尚的师德；无私奉献的精神；强烈的责任感；教书育人；在艰苦的环境中无怨无悔；富有爱心；坚强的意志；等等。
2014年“寻找最美乡村教师”活动有何意义？
（1）对社会：①有利于弘扬社会正气，在全社会营造尊师重教的良好社会氛围；②有利于促进社会主义精神文明建设，培育文明风尚，有利于加强社会主义核心价值观建设；③有利于构建社会主义和谐社会，有利于全面建成小康社会。 （2）对个人：①有利于引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观；②有利于传递积极的心态，使人们感受教育的美好；③有利于充分展示最美教师的自信、踏实、进取的优良品质；④有利于诠释人生的真正意义在于奉献；⑤有利于激发工作热情，提高工作效率。
全社会都在向最美乡村教师学习，集聚正能量，请你提几条建议。
（1）国家：通过多种形式，加强社会主义精神文明建设，提高公民的整体素质。 （2）政府：对在平凡岗位做出不平凡业绩的典型积极宣传并给予奖励。 （3）社会：积极营造人生真正的意义在于奉献的社会氛围。 （4）新闻媒体:对一些“最美人物”的行为及时予以报道宣传。 （5）公民:要爱岗敬业，在平凡的岗位上无私奉献。
众多的“最美乡村教师”克服了许多环境艰苦，待遇极差的困难。为改善乡村教师待遇，请你提几条建议。 （1）加大对乡村教育的投入。 （2）提高农村教师工资水平。
（3）在农村营造尊师重教的社会风气等。
材料二
中华民族自古以来就有孝的传统，请列举历史上孝敬父母的典故和古语。 （1）孝道典故：卧冰求鲤；扇枕温衾；百里负米；啮指痛心；亲尝汤药；怀橘遗亲；哭竹生笋；等等。
（2）孝道古语：①谁言寸草心，报得三春晖；②孝子之至，莫大乎尊亲；③孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养；④香九龄，能温席，孝於亲，所当执；⑤树欲静而风不止，子欲养而亲不待；⑥夫孝，天之经也，地之义也；⑦首孝悌，次谨信。
我们为什么要孝敬、照顾父母？
（1）父母给我们生命，抚育我们成长，教我们做人，为家庭作出贡献，为我们付出很多，应当得到爱的回报，受到我们的孝敬。
（2）孝敬父母是中华民族的传统美德，也是道德和法律的要求。
（3）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。
我们应如何向“最美孝心少年”学习孝敬父母？
（1）孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的就是要从精神、思想上敬重和孝敬父母。
（2）孝敬父母要体现在日常生活中力所能及的小事上。
“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼（“心系老年”孝心工程——“青春伴夕阳”孝心微行动）的举行有何意义？
（1）有利于增强青少年的自尊自信品质及责任意识，培养青少年自立自强的能力。
（2）有利于增强子女与父母之间的理解与沟通，构建和睦的家庭环境。 （3）有利于传承中华民族孝老爱亲的传统美德，促进社会的文明进步。 （4）有利于提高人们尊老爱老敬老的道德素质，营造和谐的社会氛围。
材料三
举办“中国网事· 感动2014”网络人物评选有何重要意义？
①有利于弘扬和培育伟大的民族精神,弘扬中华民族的传统美德；②有利于引导人们树立正确的人生观、世界观、价值观；③有利于加强社会主义思想道德建设,构建社会主义核心价值体系；④有利于加强社会主义精神文明建设；⑤有利于净化社会风气、建设和谐社会。
“中国网事·感动2014”第三季度网络人物评选，体现了教材中的哪些知识? （1）思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。
（2）爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范。
（3）奉献精神是社会责任感的集中体现。 “中国网事· 感动2014”人物、“时代楷模”的感人事迹给了我们哪些启示？ ①要做勇于承担责任，服务社会的人；②要做珍爱生命，甘于奉献的人；③要做自尊自信、自立自强、重信守诺、学会感恩的人。
材料四
在学校里可以实施哪些“微公益”行动？
贫困生帮扶活动；为学生讲题；帮助需要帮助的同学；参加校园环境美化行动，如：打扫图书馆，整理自行车棚等。
弘扬“微公益”会给社会带来哪些积极影响？
（1）有利于弘扬和培育民族精神，传承中华民族的传统美德。
（2）有利于弘扬真善美，有利于使先进模范人物形成示范效应，促进社会的健康发展，形成“我为人人，人人为我”的良好社会氛围。 （3）有利于提升公民道德素质和社会文明程度等。
（4）有利于形成奋发向上的精神风貌，为社会主义现代化建设提供强大的精神动力。
（5）有利于维护社会的公平正义，构建社会主义和谐社会。 （6）有利于传递和释放社会“正能量”等。
学习宣传时代楷模属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容？加强这一方面的建设对公民有哪些要求？ （1）思想道德建设。
（2）公民应以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以增强诚信意识为重点，自觉履行“爱岗敬业、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
作为青少年学生，我们应该怎样以实际行动向这些时代楷模学习？
（1）自觉把个人的价值追求与党和人民的事业紧紧联系在一起，把个人的奋斗融入到国家富强、民族振兴的历史进程，为实现全面建成小康社会的奋斗目标贡献智慧和力量。
（2）树立助人使人幸福、奉献使人快乐的幸福观，追求高尚人生价值，弘扬利他精神。
（3）自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德模范的实践者。 （4）努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国。
我们青少年应该怎样向见义勇为的先进模范人物学习？ （1）树立公平正义的意识和坚定崇高的理想 信念。
（2）学习先进典型，积极宣传见义勇为英雄模范和先进事迹，弘扬见义勇为的精神。
（3）在实际行动中真正做到知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐。 （4）在见义勇为的过程中，要加强自我保护，学会见义智为。 命题角度四
积极营造诚信的社会氛围
热点聚焦
材料一：我国首部国家级社会信用体系建设专项规划出台
2014年7月1日新华社消息：近日，国务院印发《社会信用体系建设规划纲要（2014～2020年）》，部署加快建设社会信用体系、构筑诚实守信的经济社会环境。这是我国首部国家级社会信用体系建设专项规划。
材料二：7月1日零时起对“老赖”实施惩戒措施
自2014年7月1日零时起，凡被纳入最高人民法院失信被执行人名单库的“老赖”，将无法购买机票乘机。据统计，仅7月3日当天，民航售票系统就拦截400多名“老赖”购票，拦截次数4481次。
材料三：中国广告法修订草案：明星代言虚假宣传要担责
2014年８月２５日，中国广告法修订草案提交第十二届全国人大常委会第十次会议审议。草案增加了广告荐证者的行为规范和法律责任，这意味着明星在代言时将有更多规范，不得为未使用过的商品和服务作证明。
相关链接：中国互联网协会倡议：打造诚信网络,建设信用中国。
考点链接 ①___诚实守信_____
②法律意识 ③承担责任
材料一
请你谈谈我国加强社会信用体系建设的必要性。
（1）诚实守信是中华民族的传统美德，也是一个人为人处世的基本原则。 （2）当前我国社会存在诚信缺失的问题，影响了社会公正，损害了广大人民群众利益，更加损害了国家和民族的形象，妨碍了社会文明的进步。
（3）加强诚信建设是践行社会主义核心价值观的必然要求，是构建社会主义和谐社会和全面建成小康社会的必然要求，也是加强社会主义精神文明建设的必然要求。
请你为加强社会信用体系建设，构建诚信社会提几条合理化建议。
(1)国家：坚持依法治国和以德治国相结合，加大执法力度，依法惩处各类不诚信行为，建立和完善诚信惩戒机制。加大惩处力度，使失信者无利可图。
(2)社会：大力开展以“诚信”为主题的宣传教育活动，形成良好的社会氛围。 (3)学校：加强对学生诚信教育，通过多种渠道宣传诚信的重要性。
(4)家庭：应以身作则，做子女的诚信榜样。 (5)青少年：恪守诚信美德，不说假话，不做假事，言行一致，践行承诺；从身边的小事做起，如：不抄袭作业，考试不作弊等。
材料二
当前社会中存在哪些“老赖”的现象？
考试作弊；制假售假；虚假广告；虚报政绩等。
7月1日零时起对“老赖”实施惩戒措施表明了什么？
（1）不讲诚信会失信于人，会产生信任危机，使个人难以在社会上立足。 （2）不讲诚信的行为会影响良好社会风气的形成，不利于社会的和谐，会损害国家和民族的形象。
（3）不讲诚信会影响社会主义市场经济秩序，阻碍经济的发展。
我国出台首部国家级社会信用体系建设专项规划，对“老赖”实施惩戒措施有何积极意义？
（1）有利于营造诚信的社会氛围，有利于构建和谐社会，有利于全面建成小康社会。
（2）有利于增强人们的诚信意识，提高思想道德素质与责任意识。
（3）有利于促进社会主义精神文明建设，构筑诚实守信的经济社会环境，有利于为经济社会发展提供强大的精神动力。
热点新题预测
2014年9月16日，李源潮在青年文明号开展20周年交流展示活动上的讲话指出：青年文明号是改革开放和发展社会主义市场经济条件下，在基层一线岗位开展的青年职业文明创建活动，受到了党中央的高度重视。
胡小丽
（ D ）
①履行了见义勇为的义务
②是勇于承担责任的表现
③延伸了生命的价值
④是为了得到回报
A.①③④
B.①②④ C.②③④
D.①②③
材料一：2014年9月13日,第十三届精神文明建设“五个一工程”表彰座谈会在京召开，揭晓本届“五个一工程”评选结果。共186部作品获得“优秀作品奖”。本届“五个一工程”评选，是对党的十八大以来我国文艺工作成效的一次重要检阅，是对优秀文化产品的一次集中展示，也是为新中国成立65周年献上的一份厚礼。获奖作品具有以下四个突出
特点：一是彰显中华民族伟大复兴中国梦的主题。二是题材样式丰富多彩。三是作品质量上乘。四是群众广泛认可。 材料二：2014年8月26日中央宣传部在中央电视台向全社会公开发布“时代楷模”刘伦堂、湖南省长沙市望城区公安消防大队的先进事迹。“时代楷模”发布活动以“我们的价值观、我们的中国梦”为主题，现场发布了刘伦堂、湖南省长沙市望城区公安消防大队的先进事迹，播放了视频短片，现场展示了中国楹联学会、中华诗词学会创作的反映他们先进事迹的楹联、诗词和小传。 材料三：江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长王继才和守岛民兵王仕花夫妇，为了五星红旗每天冉冉升起，28年如一日，以海岛为家、与海水为邻、和孤独为伴，在没有淡水、没有电、面积不足20亩的小岛上，默默坚守、矢志不渝，把人生的青春年华奉献给了祖国的海防事业，用信念和执着书写了精彩人生，不愧为践行社会主义核心价值观的优秀代表。
【发现美】（1）“时代楷模”的美主要表现在哪些方面？
①服务人民，无私奉献，自强不息，艰苦奋斗，勤劳勇敢；②助人为乐、敬业奉献的高尚情操；③爱党爱国、一心为民的理想信念；④勇于承担社会责任，把国家利益和集体的利益放在第一位；⑤不言代价、不图回报，不计个人得失，具有高度的社会责任感；⑥诠释了社会主义核心价值观的深刻内涵。
【深探讨】（2）国家举办“五个一工程”有什么意义？“时代楷模”给我们哪些启示？
举办“五个一工程”的意义：①能够为社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持；②能够弘扬和培育民族精神；③能够形成良好的社会风气，构建社会主义和谐社会；等等。
“时代楷模”评选启示我们：①人生的价值不在于索取，而在于奉献；②努力干好本职工作，也能实现自己的人生价值；③成就有意义的人生，常常要从现在做起，从点滴小事做起；④我们要紧跟时代发展的步伐，在德、智、体、美等方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁。
【提意见】（3）为了有效地开展精神文明建设活动，请你提几条合理化建议。 国家：①开展创建文明城市活动；②开展“三下乡”活动；③全社会范围的爱心慈善公益活动；④帮助残疾人活动；⑤“全城无假货”等诚信活动；⑥加强对优秀模范人物的评选和表彰，树立学习典范；等等。
学校：①开展校园文化艺术节；②开展精神文明主题班会；③开展“文明班级”评选活动；④青年志愿者服务活动；等等。
【我行动】（4）感动不如行动！你打算如何以实际行动向模范人物学习？
①弘扬社会正气，自觉抵制歪风邪气；②发扬优秀传统精神文化，远离、拒绝不健康、消极的精神文化；③自觉守法，维护社会秩序；④服务社会，奉献社会。
