环潭中心学校2013——2014学年度上学期
建设班级文化，缔造“完美教室”评比实施方案
一、指导思想：
班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。本学期，努力为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境，让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。
二、实施时间：9月中旬
三、参加对象：七八年级各班级
四、评比内容：
班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。具体如下：
1．教室的净化。教室卫生是班级的窗口，是文明的标志。要保持干净的教室环境，需要培养学生良好的卫生习惯，制订严格的卫生制度，人人参与，加强检查和监督，保持教室的清洁和美观。
2．教室的绿化。绿色象征青春和活力，代表着希望。在教室的前面和后面摆放一些绿色的植物，如盆景、花草等，让教室充满绿色，充满青春的气息。
3．教室的美化。发动本班教师和学生精心设计，巧妙布置，力求教室和谐、高雅。（具体安排：教室外墙上三块展示牌，教室内墙上后两块，左前一块，底板大小和位置由学校统一规定，板面设计和具体内容设计由各班主任和科任教师负责，到二小门口刘杰喷绘店与老板联系。）
4、小组建设：各班按学校要求建立学习小组，各小组有组长和副组长，小组建设落实到实处。
五、要求及奖惩措施：
1、要求
七、八年级所有任课教师参加本班班级文化和完美教室的建设和设计；
2、活动结束，学校组织进行评比打分，各班级分数和位次与学期末教师阶段性活动考核挂钩，一等的260元；二等的200元；三等的140元，跨年级跨班的按平均数结算。
六、各班主任要提供的内容：（提供给喷绘店）
班主任姓名：班级名称：
班主任手机号：班级口号：
班训：班主任心语：
各小组组长名单：各小组副组长名单：
各小组组名及本组成员人数：各小组口号：
2013年9月1日环潭中心学校
