任务2 网络稿件的整合 任务实施
本任务的目标是对收集、修改后的稿件进行整合，从而使信息便于被快速浏览及深入阅读，本任务主要有以下问题需要解决： 明确整合的类别 明确整合的方式
1、明确整合的类别
按类别分，整合包括内容整合与形式整合两种（这里的“内容整合”是指相对于具体稿件而言的狭义的内容整合，与文题相对于网络硬件平台而言的“内容整合”内涵有区别）。按规模分，内容整合包括单稿件整合、多稿件整合、专题整合三种。按表现形式分，形式整合包括多媒体整合、超链接（相关背景、相关文章）两种。整合往往是内容整合与形式整合同时进行，各种表现形式的综合运用。 （1） 单篇稿件整合
单稿件整合包括：另设导语，引导读者阅读，便于信息被搜索，改变信息内涵；主题的深化；观点的明确化；调整结构；增强论据分量，加大论证力度；使语句简洁明快、紧凑活泼；增加互动组件；链接相关背景、相关文章；统筹配置、设计编排文字、图片、动画、音频与视频等多媒体信息等内容。
单稿件整合又有单渠道信息与多渠道信息之分。单渠道信息整合指整合者纯粹利用原信息提供者的稿件和自身知识储备加工改造原稿
（2） 多篇稿件整合
多稿件整合基于多渠道信息整合，要求编辑在短时间内把代表各方观点、立场，有着不同表现形式的不同稿件收集齐全，在此基础上加以综合、分析，形成一篇具有自己独特视角、独特观点、独特内容和形式的新稿件。
（3） 专题整合
也是基于多渠道信息进行整合，结果是形成稿件群（或称“稿件集束”）。跟多稿件整合比，其信息渠道更广，整合而成的专题也更受受众关注，影响的受众也更多。专题整合更加重视多媒体表现形式和技术手段的运用，直接展示和链接展示的信息量更是庞大无比。专题整合更加注重与受众的互动，互动组件形式丰富多彩。
（4） 多媒体整合
多媒体整合与前三者（单稿件整合、多稿件整合、专题整合）不是并列关系而是交叉关系，也就是说，前三者都可能存在多媒体整合的情况。之所以把它们并列于此，主要是从形式整合角度对整合现象加以解释说明。
（5） 超链接
超链接是一种网络技术手段。在这里指通过链接相关内容稿件丰富稿件内容、满足受众全方位把握信息的一种整合方式。也属于形式整合范畴。
2.确定整合的方式
（1）不改变原稿的外在形式
在不改变原稿的外在形式的情况下，可通过在原稿基础上增删资料、改变结构，或在原稿基础上增加可以互动的组件等进行稿件整合。 （2）适度改变原稿形式
不管是对传统媒体稿件还是网络媒体稿件，都可能涉及更换图片、增加或修改表格，配发Flash动画或其他多媒体信息形式的问题。在这个过程中编辑必须注意围绕稿件主题来配置多媒体信息形式。
（3）利用网络互动信息组织稿件
网络互动信息是网络独有的资源，网络编辑可以利用他们来组织稿件。由于这类稿件纯粹是网络互动的产物，一定会深受群众欢迎，同时也体现了网站的受众本位观念。 （4）专题
网络上围绕一个中心话题组织多篇稿件即形成专题。 知识要点
整合是网络编辑通过对各类信息资源进行重新组合，以提高传播效率，实现信息增值的一种较高层次的编辑手段。
1、整合是一种编辑手段
且具有一种较高层次的网络媒体编辑手段
2、整合的对象
是各类信息资源
3.整合的方式
是对信息进行重新组合，或打乱信息的结构，重新排列信息，或改变信息的外在表现形式，或添加新信息，或利用网络多媒体优势将某些传统媒体信息加以改变使之更适合网络传播。 4.整合的目的
整合的目的在于提高传播效率，实现信息增值。 整合的意义
1.满足受众渴望原创内容的需求
在大众传播时代，原创内容因其新颖独特、富于创造力而深受受众喜爱；过时的、刻板的、人云亦云的信息对受众而言没有任何价值。只有那些具有时代色彩、符合时代要求的新信息才会引起受众的注意 2.使网络信息增值
对网络编辑而言，提供信息并不是最重要的，对信息做出有效的处理，提高信息的服务质量才是竞争最有力的武器。这样，对信息进行深层次解读成为信息增值的另一前提条件。 3.网络新价值的实现
网络只是一个信息平台。平台价值的实现还有赖于不同于传统媒体内容的原创内容的出现。多媒体是网络媒介的核心因素，多媒体整合是网络媒体区别于传统媒体、实现内容创新的一种有力手段。
多媒体整合充分利用电脑网络的优势，实现了对于传统媒介信息形态的有机融合，是网络媒介成熟的标志和条件。当然，网络传播实践中如何进一步完善多媒体整合手段，综合运用文字、绘画、图表、照片、音响、音乐、语音、视频、动画等表现形式，以形成合力，还须假以时日。 举一反三
1.浏览新浪网、搜狐网、网易网、新华网等新闻频道同一天的新闻，分析其内容特点和编辑特色，同时思考下列问题： （1） 网络稿件整合的意义主要体现在哪些方面？ （2） 网络稿件整合的类别有哪些？ （3） 网络稿件整合的方式有哪些？
