辽宁商贸职业学院
换位思考，律己待人
商务贸易系
李鑫
换位思考，律己待人
一、活动名称
换位思考，律己待人
二、活动宗旨
明白人与人之间发生矛盾，产生分歧是在所难免的，要正确对待和解决矛盾。建立全面的人生观，看问题多角度思考，善于站在别人的立场看问题，不能自私片面。
三、活动主题
换位思考，律己待人
四、活动对象
13级国际商务
五、活动时间
2014年3月17日13:30
六、活动地点
教学楼601
七、参加人员
2013级国际商务专业全体同学及辅导员
八、方案亮点
以情景喜剧的形式，在欢笑中提高学生对待矛盾的全面分析能力，培养学生律己宽人的优秀人格。
九、活动过程
（一）主持人对本次活动做大体陈述
（二）看图解意
1、放映做好的幻灯片
2、找同学分享观看图片后心中的感受
3、使同学们明白同一件事物从不同的角度去看，得到的结果也不相同，我们不能只认定自己的立场是对的，应该善于站在他人的立场考虑问题，全面地分析原因，认识到别人的难处，消除矛盾，化解隔阂。
（三）小品剧表演
1、亲情（父亲与孩子）
放学回家，孩子对父亲说今天老师留了一个家庭作业，是与父亲交换角色，之后进行角色互换。
与父母调换角色，体验他们对子女的关爱。
2、师生（老师与同学）
课堂上，同学没有听课还和老师顶撞，老师一气之下摔书离开，同学做了一个梦，梦到和老师互换角色，知道了老师的不易，梦醒后主动向老师赔礼道歉，师生握手言和。
与老师调换角色，体验他们对学生的期待。
3、社会（陌路情怀）
在马路上，一个大妈摔倒了，然后小伙子纠结扶不扶，最后终于决定扶大妈起来，结果被大妈误会。然后警察澄清了这件事情，最后大妈感动的热泪盈眶，感叹还是好人多。
与身边的人调换角色,体验他们的苦恼和快乐，让世界再多
一点爱。
（四）真情告白
人际交往中，你的烦恼有哪些？你觉得你很亲近的人了解你么？ 他们误解过你么？你身边的人带给你的困扰有哪些？
认真思考以上问题，将你内心最深刻的感受记录到告白纸上，可以是对家长、同学、老师的感情告白，可以是对自己以前不当行为的道歉，也可以是对身边老师、同学的赞美。
全班同学一起把写在纸卡上的真心话亲手贴到制作好的画板上，班会结束后展示在课室内。
（五）导员总结
我们这次主题班会开得很成功，大家都积极参与，热烈地讨论，演员们也辛苦地排练，同学们都从中得到了不少的收获，认识也非常深刻。宽容、理解这是一个人的美德，所谓“冤家宜解不宜结，各自回头看后头”。遇到矛盾，我们要冷静。心中有他人，多为别人想想，不能只顾一己私利。在与同学、老师、家长以及社会上的人接触中，宽以待人。希望同学们能把今天班会上的感悟，付诸于以后的学习生活中去，建立一个和谐的人际环境。
十、预期效果
每位同学严格要求自己，宽容对待他人，生活中多一些互相的理解，做一个心胸宽广的人。
