八年级物理课改交流课教案
班级： 八二班 教者：郑永刚 时间：2011年5月25日星期三
教学目标：
1.熟练运用电学公式进行简单的计算; 2.培养学生解决电学逻辑题的解题思路和方法。 教学重难点：
重点：熟练掌握电学公式运用；
难点：总结电学逻辑题型及解题方法。 教学方法：合作探究 引导总结 课时安排：1课时 教学过程：
一.复习引入
复习欧姆定律及电功和电功率公式. 二.巩固提高。
1.（用小黑板出示）一只灯泡的名牌上标有“220--40”的字样，现将它接在家 庭电路中，请计算：
（1）灯泡正常工作时的电流？
（2）灯泡的电阻是多少？
（3）灯泡工作15h消耗的电能？
（4）若灯泡实际电压为200V时，灯泡的功率为多少？
（5）若灯泡实际电压为230V时，应以什么方式接入电阻为多少的用电器？灯泡才可正常工作。
（让学生进行计算学生小组讨论合作完成，教师巡回指导） 2.各个小组展示计算结果，并进行组间交流. 三.小结
据例题总结有关电学逻辑题型解题方法及应注意的问题。
（教师引导学生讨论总结）
四.作业布置
《八年级物理课改交流课教案.doc》
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