有效备课下的英语课堂教学研讨
千金小学姚芬芳
5月26日下午，南浔区菱湖片小学英语的联片式研训活动在千金小学举行。此次活动由千金小学主办，王建良校长亲自主持，来自菱湖三小、五小、实验小学、石淙学校以及千金小学共14位英语教师参加。
本次活动主要在区“有效教学”的指导下，在区研训中心英语组“基于整体立意的单元设计”思想下，对PEP Book6 Unit5 Part A 以及本单元开头的一个Let’s chant以及C部分的Task time进行了一个有效的备课、说课和磨课的活动。
活动一开始，就由菱湖三小、五小、实验小学和千金小学的5位教师对这一块内容进行了说课。虽然教学内容是一样的，但是各校的教师设计的教案却各有千秋，充分考虑了本校学生的实际情况和个性特点，各位教师精彩的演说、形式多样的教具、别具匠心的设计、富有个性的教学方法以及认真的态度感染了在座的每一位教师。
说课结束后，各位教师对每节课都提出了自己的看法，有疑问的大家一起讨论，并找到能达成一致的解决方法，特别是某些细节的问题，集思广益，让说课教师们的教案进一步完善，虽然不能做到最好，但力求做到更好。同时，千金小学对每位教师的发言进行了记录。
最后，由王校长对本次活动进行总结。首先，他客观地评价了今天的5节课，表扬了闪光点也指出了不足的地方以及解决的方法；然后他主要围绕《怎样在“有效教学”和“基于整体立意的单元设计” 这两个指导思想下，小学英语的课堂教学怎样才能达到高效》这一话题对我们日常的小学英语教学进行了指导，让每位参与的教师受益匪浅。最后在大家热烈的掌声中顺利结束了本次活动。
虽然活动是结束了，但是后期的备课修改、课堂实践、教学反思还没完，大家都表示要把今天学到的东西取长补短、为我所用，期待着下一次的教案能真正地成为有效的教案、高效的教案，更好地为我们的课堂服务
