祖国发展我成长
——“向日葵章”一年级雏鹰争章活动课
永康市大徐小学应昭君
一、活动课型：
考章展示课
二、活动设计理念：
中国共产党是我们的领导核心，作为刚入学的一年级小队员，从入学的第一天就该受到爱党、爱党教育。作为一年级的新生，语言表达和课堂纪律上都还存在一定的不足，这需要老师在语言组织上更富童趣，教学环节设计上，应该更加有趣，设计更多活动来吸引孩子们的注意。
三、活动目标：
认知目标：引导队员认识党旗。知道党旗是中国共产党的象征和标志。
行为目标：能通过画画和粘贴党旗记住党旗的样子。
情感目标：懂得少先队员要尊敬党旗，尊敬党旗要从规范升党旗的动作做起。
四、活动地点
一年级中队室
五、活动准备
1.黑板画一面红旗，剪锤子镰刀形状图。
2.每个少先队员准备一根小棒，一张长方形白纸片，画画的彩笔，胶水。每人一张向日葵卡。
3.《没有共产党就没有新中国》音乐。小诗。故事《少年英雄——谢荣策》。
4.两个少先队员准备党旗知识。
5.各小队的汇报展示应该展现出小军人的风采，展现朝气蓬勃的氛围。
6.展示的图片与视频，尽可能是队员们平时常见活动的照片或影像。
7.如果能现场感受升旗仪式，能让此次活动的育人功效事半功倍。
六、活动流程
1.开始部分：队仪式。
2.主要部分：认识、绘制、了解、赞扬国旗，介绍什么时候，什么地方要升国旗，知道升国旗
时的规范动作。
3.结束部分：模拟升旗，队仪式。
七、活动实录
队仪式部分
1.报告人数
2.出旗（奏乐、敬礼）
3.唱《中国少年先锋队队歌》
活动部分
回顾党识
辅导员：朵朵葵花向阳开，小小雏鹰志远大！我们是————
队员：向日葵中队！
此次活动我们要争的章是————
队员：向日葵章！
上星期的争章启动课中，我们已经学习了党的名称和党的生日，下面我考考大家：
辅导员：我们队的全名是（）？
队员：中国少年先锋队。
辅导员：我们队的创立者和领导者是（）？
队员：中国共产党！
党的名称是()?
队员：中国共产党。
辅导员：党的生日是（）？
队员：1941年7月1日。
辅导员：真不错！给每个小队加一颗红星。我宣布此次“祖国发展我成长”一年级雏鹰争章活动课正式开始。
认识党旗
（课前）在教室的黑板上写上班队会主题（心有旗我爱），主题下贴好红旗。红旗上的左上方准备贴锤子镰刀，要做好位置记号。
辅导员：同学们，这是一面红旗，如果在红旗的左上方贴上锤子和镰刀交叉的图形，就成了什么？（边贴边说）
中队长：我知道！这是党旗！
辅导员：恩，你知道的知识可真多。这就是我们共产党的党旗。（补充板书课题“心有党旗我爱党）那么，它都是由什么组成的呢？
队员：锤子，镰刀，红旗。
绘制党旗
辅导员:请队员们把纸片和彩笔拿出来，请根据记忆和黑板图样画好一面党旗。
少先队员绘制，并将其用胶水将一边粘在小棒上。
（辅导员巡视，给制作认真的小队员奖励小红星。）
了解国旗
辅导员：队员们，看着这面党旗，你知道为什么它是红色的吗？锤子和镰刀又象征着什么？ （两位少先队员上场）
二人齐说：我们知道。中国共产党党旗旗面为红色，旗面有金黄色党徽图案的红旗。
A：红色象征革命。
B：黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。
辅导员：两位小少先队员说得真好。奖给你们一人一颗小红星。过去我们的祖国饱受苦难，是中国共产党领导人民与敌人作斗争，许多革命烈士为了祖国的解放，流血牺牲，他们的鲜血染红了这面党旗。下面老师请队员们听一听《少年英雄——谢荣策》。
辅导员：真不愧是党的好孩子！
诗颂党旗
辅导员：我们知道了这面党旗的意思，就知道了它来得多么不容易。让我们怀着崇敬的心情来念这首儿歌：（PPT出示）
鲜红的党旗像朝阳刚刚升起，
为了中华民族把工农唤起，
革命烈士鲜血染红了你，
中华少年永远举起你。
鲜红的党旗爱你在所不惜，
因为我们生命早和你融为一体，
为了人民利益您的永恒真理，
你带领我们走向胜利。。
队员齐读。
听唱党歌
辅导员：小朋友在课前学唱了一些歌颂党的儿歌，下面请队员们展示一下吧！
A：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包？
我去上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳！
B: 祖国祖国我爱你。 鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河， 蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵， 我们好儿童，从小爱祖国。
C: 妈妈是我的妈妈， 外婆是妈妈的妈妈， 奶奶是爸爸的妈妈， 亲爱的祖国，是大家的妈妈！ 辅导员：三个小队员唱得真不错，真是我们中队的小小歌唱家!（奖励小红星）
辅导员：队员们，没有共产党就没有我们今天的幸福生活，让我们一起唱响《没有共产党就没有新中国》。
辅导员放音乐，全体少先队员齐唱。
带梦起航
辅导员：新一代的党中央领导人习近平主席为我们指引了中国梦的大方向，今天也让我们在向日葵上写上自己的小梦想，让我们在党的领导下，起航吧！
队员们拿出向日葵卡，写上小梦想。
辅导员：请写好梦想的小队员们，将我们的梦想卡粘贴在党旗周围，让我们永远向着党，跟着
党，做一个爱党敬党的少先队员！
队员贴向日葵卡。
结束部分：
1.小结
辅导员：队员们，在今天的主题班会活动中，我们自己制作了党旗，正确认识了国旗，用朗诵和歌声来表达我们热爱党旗。
2.游戏
辅导员：下面，让我们一起玩个有趣的小游戏《轻松来拼图》。
3.辅导员：今天的主题班会到此结束。呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗。
全体：时刻准备着！
中队长：全体起立，退队旗，敬礼，礼毕。
八、活动反思 在本次活动课中，我注重通过情境体验来激发队员对党旗的尊敬与热爱之情，通过动手实践活动来培养队员的能力。在开始上课的时候，通过自画的红旗和贴锤子镰刀的形式导入，吸引孩子们的注意力，自然引发队员对党旗的认识，队员会自然地为自己创设一个情境，在此时引出课题，队员的兴致很高，兴趣很浓！在引导队员拓展关于党旗的知识时，缺少了让孩子自主地叙述。多形式感受党的伟大，队员在视觉和听觉发展的过程中对党旗有了一种新的认识，有了一种尊敬的情感！队员的能力的培养来自于各种活动，只有在活动中才能更好地培养他们的实践能力。在教学过程中我设计了队员动手实践的环节，例如让队员动手绘制党旗,写梦想上台贴等活动。活动效果良好。
