教学总结
1、存在的问题
1）．好多概率统计问题在高中学过，还有一部分内容，同学都认为是重复，如：古典概率、期望和方差、抽样等。
2）．记号不统一，高中和大学课本中的记号有很多不一样，这应该说在引起学生注意方面有一定作用，但我们很大部分学生对高中知识记忆深刻，很难改过来，甚至有同学概率统计学完了，还是没改过来，这样势必影响了进一步的学习。
3）.分班问题，四个班级放在一起，文理混搭。其中文科中一个在高中是文科班的，另一个是理科班的，一个有基础一个没有什么基础，在一起无法统一步调。
4）.学生普遍对考查课关注不够，学风问题突出。学时也较紧张，很难在短时间内让学生完全吸收，这也容易使某些同学落下。
2 .在教学方面值得改进的事项
1），首先应该对课堂进行管理，保证听课质量。加强互动教学，列举生活上的例子，让学生能对数学有更现实的感知。
2），调整步调，让学生在打好基础的情况下往前走，在课时受限的情况下尤其要做到突出重点，时间分配得当。.
《概率教学总结14.doc》
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