太乙镇光荣中学校 2012年上期学校工作意见
(补充)
2012年是全面实施《规划纲要》的关键之年，是深入推进教师发展之年。我校将在上级主管部门的领导下，以科学发展观为指导，以“正风纪，树形象，抓质量，促发展”为工作思路，以“全面提升教师素质，促进教师专业发展”为重要抓手，贯彻落实“八个坚持”(即：①坚持思想引领，着力创先争优，提升教育科学发展新水平；②坚持优先发展，注重机制创新，助推教育现代化建设新进程；③坚持优质均衡，强化统筹协调，打造教育共同发展新优势；④坚持内涵发展，深化素质教育，构筑教育教学质量新高地；⑤坚持人才强教，促进专业发展，增强教育持续发展新动力；⑥坚持改善民主，抓实扶贫助学，加快教育公平发展新步伐；⑦坚持依法治教，优化管理质态，营造教育和谐发展新环境；⑧坚持普及提高，创新发展模式，开创体育事业发展新局面。) 为了增强开展各项工作的目的性、有效性，在《2011年下期至2012年上期工作计划》的基础上，根据射教体发(2012)1号文件和太教发(2012)1号文件精神，就2012年上期学校工作作如下补充。
一、指导思想
以射教体发(2012)1号文件和太教发(2012)1号文件精神为指导，以提高育人质量为核心，坚持“三静”教育思想引
- 1一个档次进行要求：每月召开一次批评和自我批评的支部总结会，在党员中扎实开展淡泊名利，乐于奉献精神，同时增强其事业心、责任感，以党员的表率影响其他教职员工。
其次，根据学校教师的思想情况适时有针对性的选择学习相关内容。坚持做到“三个一”：每周三进行政治学习，每月一次检查考核，每年6月和12月进行一次笔记展评。实现政治学习制度化、规范化、序列化，不断提高教职工思想政治素养。教师要真正做到“四个主动”：主动阅读教育理论专著，更新观念；主动订阅至少一种教学业务刊物，拓宽视野；主动利用各种教学资源，服务教学；主动参与教学研究活动，改进教法。加强教师品德教育，大力开展高质量的读书活动及教育科研活动，引领教师树立与时俱进的价值观、教育观和育人观，微笑做教师，做“三静”教师，育“三静”学生。
加强师德建设，进一步建立和完善师德建设、考核、评价的长效机制，探索多渠道监督体系。对于违反教师职业道德规范的人和事将及时予以通报批评，直至上报有关部门追究法律责任。
进一步落实对优秀教师、骨干教师的评选、表彰、宣传活动。学校要利用多种形式大力宣扬教学质量高、师德表现好的优秀教师的先进事迹，进一步加强对落后教师的警示教育，形成弘扬正气的良好氛围。引导激励教师静心教书，潜心育人。
3、加强未成年人思想道德建设，抓实德育工作。 (1)坚持“育人第一”的思想，加强以班主任为骨干的德
- 3为上课而备课，精心设计练习，努力提高课堂效率。校长要集中精力对薄弱学科的课进行连续指导，督促其他领导务实开展“人盯人”的辅导。
(2)至少要有一次分学科轮流到名校学习一周或半月的培训活动，主要选派薄弱学科的年轻教师到城关学校学习，带着问题去学习，必须按照“与指导教师同步(独立备)备课——听课——反思对比找差距——合作学习得收益——上汇报课”这一流程来操作。对外出学习教师回校后教学的跟踪检查，并制定出奖惩条例，让外出学习的收获在本校生根发芽，并带动其他教师的课堂教学改革，提高教师的自身业务水平。
(3)聘请市、县骨干教师加强县级赛课的指导，力争在县级赛课中取得好成绩。
(4)通过请片区内知名教师到校借班上课，转变教师认为“学生差不好教、教不好”的错误观念，树立起“只有教不好的老师，没有教不好的学生”的正确育人观。
(5)认真做好“三新一德”、“国培计划”培训及考试工作，力争合格率达100％。
(6)落实教育技术能力全员培训，提高教师信息素养和教育技术应用能力，推进信息技术在教育教学中的广泛应用，实现优质教育资源共享。
(7)以第17个“世界读书日”(4月23日)为契机，广泛开展教师读书活动，要求教师每月撰写读书笔记4篇以上，纳入月考核。
- 5课内容与备案不符，该月备课均记零分。“六认真”工作中的作业批改、辅导、业务学习、作业量均按现有要求做实做优，备课节数与课表节数相等，提高作业的批改面。
7、抓实体育、卫生、艺术教育。
全面实施“体育、艺术2+1项目”，深入推进阳光体育运动，切实保证中小学生每天一小时校园体育活动。认真执行《国家中小学生体质健康标准》，做好学生体质健康监测及上报工作。进一步加强学校卫生防疫和食品卫生安全工作，健全学校公共卫生安全监督机制，预防食物中毒事件和各类传染病发生。深入推进城乡环境综合治理“进学校”活动，进一步推进校园净化、亮化、绿化、美化和文化工程建设，努力创建整洁优美、节约环保、文明和谐的校园，着力提升学校文化品位。深入开展国防教育、科普教育以及特长教育，积极参加科技创新大赛。
8、狠抓毕业班工作。
(1)初三毕业班新课要在4月10日前完成。
(2)继续坚持做好单元测试、学月阶段测试、考前适应性训练等工作。
(3)加强对复习课、评讲课这两种课型的指导。 (4)努力完成职高的送生任务。
(5)认真做好培优、保优、送优工作，完成学校下达的送生任务(奥赛班、实验班人数)。
(6)加强初三体考、实验操作考试的指导。
9、安全稳定工作。
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