2013学年学校工作意见
一、指导思想
以科学发展和全面教育工作会议精神、县教育局2013学年教育工作思路药店为指导，坚持育人为本，德育为先，科研兴校，深入实施素质教育。以提升教育质量为目标、注重学校内涵发展，强化规范管理，构建“师德优、业务强”德教师队伍，全心培养个性良好、自主发展阳光学子，努力办人民满意的学校。
二、工作目标
1、强化规范管理，狠抓落实，努力提升学校规范化管理水平。
2、争取县教育局支持，不断加大投入，加强学校硬件设施德建设，努力改善办学条件，争创市绿色学校，市标准化功能学校和省义乌驾驭标准化学校。
3、聚焦课堂质量，提高质量为核心，努力构建“减负提质”学校。
4、重视学生养成教育，加强学校文化建设，努力构建文明和谐校园。
5、重视学校安全工作，努力构建平安校园。
6、加强师资队伍建设，促进教师专业发展，构建“师德优、业务强”的教师队伍。
三、具体措施
（一）、这是文化引领，提升学校内涵
1、加强校园文化建设。环境是教育力量，因此要建设优良的校风、教风、学风为载体，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化为载体，使学生在日常生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，陶冶高尚情操，促进健康、全面发展。
2、认真想也许“新教育理论”，充分利用班级图书角、学校图书室多方面、多种渠道让学生认真诵读中华经典，保证学生优足够的课外阅读时间，让学生从课外读物中级吸取精华雨露，开阔语文素养，陶冶道德情操。
（二）、规范教学常规，提高教学质量
1、严格按《新课程标准》开齐、开足课程，规范作息时间，严格执行浙教基（2010）127号文件，认真对待音乐、美术等技能学科，不得随意调课或挪作他用，注重学生全面发展，切实减轻小学生过重的课业负担。
2、以教学为中心，聚焦课堂质量，追求有效课堂，认真组织实施县里安排的教学任务。⑶采用包括奖勤罚懒和考核劳动态度效果的办法，充分调动一线教师和二线教辅人的积极性真抓实干全面提高教学质量。学
校的分配制度应具有透明性，可采用年终公布的办法，这样一方面可接受群众监督而另方面对每一位职工自己在工作上也起到督促作用。
3、搞好重点专业的培养建设，加大设备师资投入。引进或培养一些专业有特长的教师实行名教名校的办学方针，争取搞出在全省乃至全国，有特色的重点专业。可提高学校的声誉，也可为学校的升格打下基矗
4、着重抓好学校图书馆、实验室、计算机房的建设和管理工作。这里管理更为重要这几个部门第一与学生打常打交道，第二也关系到学校教学效果和学校教学资金投入的效果。防止出现个人见效益学校投入没效果的现象。
5、抓好学生就业工作，以就业促招生。可考虑向大企业定期陪养输送优秀学生等办法，打开学生就业工作的局面。同时这对来年生源质量的提高也有利。
6、对学生应实行因材施教，对于绩差生采用多实践少理论，也可根据学生对某个专业的喜好或特长重点培养其专业特长。使他们走向社会时能有一技之长。
7、考虑一下能否把原吉美塑钢厂发展成为规模较大一个学生实习基地，并可对外校有偿开放和对外出租。
8、对大的投资项目实行项目成本效益核算和多方论证，防止盲目性投资。投资建设后对设备和整体投资运营实行有效监管；防止资产流失或效益低下。
9、加强学生宿舍、教学楼水电的管理，不要出现长流水长明灯。减少不必要的浪费。也要杜绝有些职工上班用学校电烧水下班拎回家的不正常现象。
10、抓好学生管理工作，在现在学生不爱学、生员素质差的状况下尤为重要。抓好类似学生打架事件的防范，我建议在在男生宿舍每层楼道加装电视监系统并安排专人负责看管。这样即可把恶性事件消灭在早期也可减小事件发生后调查的难度。
11、希望学校领导能腾出时间，亲自多走走、多看看、多听听基层职工的意见和呼声，切实解决一些职工的建议和意见，以此创造出和谐的干群关系，体现出学校人文管理的特色。
