《占圈》
中班体育活动
活动目标：1.让幼儿掌握跳的技巧.
2.培养幼儿学会观察能力以及敏捷的反应能力.
活动准备:呼啦圈
录音机
音乐磁带
活动过程:
一、开始部分
1.热身活动（头部运动、扩胸运动、弯弯腰、踢踢腿等动作）
二、基本部分
（一）引题
1．教师问：呼啦圈能怎么玩啊？
2．引导幼儿将其放在地上跳进跳出，单脚跳、双脚跳等动作
（二）教师边讲解游戏边示范
1．教师示范过程中讲解游戏内容及规则，强调注意点。
2．游戏规则（先请十位小朋友先进行游戏，摆放九个呼啦圈在地上，当音乐响起后，小朋友们开始走动，要是老师音乐一停，孩子们就要一人找到一个呼啦圈，跳到里面来把圈给占临了。地上有九个呼啦圈可我们有十位小朋友啊，那肯定会有一位孩子是占不到圈的，我们就先请这位占不到圈的小朋友就先退出我们的游戏，当进行第二轮时老师要抽掉一个呼啦圈，地上剩下八个呼啦圈由九个孩子来进行游戏，以此类推。）
3．问小朋友们是否明白游戏规则，如果不清楚可以再讲述一次。
（三）幼儿进行游戏
1．游戏中教师观察幼儿表现，对于还没轮到参加游戏的孩子，老师要引导他们为游戏中的小伙伴加油。教师说：“等一下轮到你游戏的时候，其他小朋友也就会来帮你加油了！”
2．对于游戏中有小朋友的碰撞问题老师给予指出并解决
3．对于游戏进行总结（小朋友们今天表现的很棒，黄老师很高兴很满意，我相信你们还会表现的更棒的对吗？）
三、结束部分
（一）放松活动
1．现在老师请你们开动小脑筋，我们来帮帮呼啦圈，让呼啦圈在你的手中变的更好玩，谁想到了还可以把这种玩法告诉小伙伴，叫上他们一起来玩一玩好吗）
2．每人来拿一个呼啦圈，进行自由探索活动。
3．结束活动
《占圈体育活动.doc》
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