基层党组织书记的述职报告
报告人：xx 尊敬的党委领导：
本人作为xx公司党支部书记，在集团公司党委的正确领导下，团结带领公司全体干部职工，以“三个代表”和十七届六中全会精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，牢牢把握“抓班子、带队伍、保稳定、促发展”的总体思路，以创先争优活动为契机，以转变干部作风为动力，以促进经济发展为目标，迎难而上，认真贯彻落实党委和集团公司的经济工作总体思想，认清我们所面临的形势，明确工作任务，从实际出发，发挥优势，坚持xx工作方针，有效地促进了公司健康发展。现将2011年初以来我公司党建工作情况，向各位领导和同志们做如下汇报：
一、领导班子建设
1、建立和落实公司党建工作责任制。党支部将党建工作目标层层下达，建立了目标考核机制，党政一把手亲自抓，相关负责人具体抓，逐项抓落实，不定期地对党支部组织开展活动情况进行检查，切实做到党建工作年初有计划、半年有检查、年终有总结，并做好了党建研究和信息报送工作，按照集团公司党委要求按时报送党建信息稿件，调研文章篇。
2、以完善的规章制度促进组织建设。坚持“三会一课”
制度，进一步完善了党务公开制，增强党组织工作透明度。建立和完善了党内民主选举和党员评议党组织干部制度等，切实保障了党员的选举权、知情权、参与权、监督权。制订和完善了本公司各项管理制度，并有效实施管理，层层签订了党风廉政建设责任书。
3、深化“创先争优”活动，增强党建工作生机和活力。支部把开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动作为基层组织建设的重要载体。在具体工作中做到了“四个结合”：一是把“创先争优”活动与学习《廉政准则》结合起来，使“创先争优”活动能落到实处。二是把“创先争优”活动与“深化作风建设提高执行力活动”结合起来，使“创先争优”活动与日常各项工作紧密结合。三是把“创争”活动与党员干部教育结合起来。建立健全党组织考核评价和激励机制，加强党员学习管理。四是把“创先争优”活动与我公司实际结合起来。我公司坚持党员示范岗，党员带头作用，以党小组为中心，带动职工积极开展“创先争优”活动。
4、做好发展党员和党费收缴工作。支部今年上半年重点发展对象1名。我公司现有党员12名，党费收缴做到：按时交纳、及时调整、全额上缴，无漏报瞒报现象。
二、党员队伍建设
我们在党员教育管理中，抓住党员经常性教育这个重点，每季度组织党员、入党积极分子一次党课教育。我们要
求每名党员努力做到“五带头”：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
三、基层组织建设
加强基层组织建设。积极推进学习型党组织建设，以开展党员设岗定责、党员承诺等活动增强党员队伍活力，不断创新活动方式，推动中心工作。
认真落实党务公开工作。我们坚持xx公司党支部是党务公开的主体的原则，建立了“党务公开栏”，对重大问题决策的情况、班子成员工作分工情况、领导班子民主生活会情况、干部选拔任用等逐一公开，及时地向职工群众公开党务情况。
四、党风廉政建设
1、组织领导到位。党支部建立了党风廉政建设领导小组，及时传达贯彻落实集团公司文件精神，把党风廉政建设工作贴近工作实际，为公司持续、协调发展提供重要纪律保障。
2、分工落实到位。层层签订党风廉政建设目标责任书，党支部各成员在抓好分管工作的基础上，对党风廉政建设都能认真负起责任。
3、部署落实到位。我支部始终把党风廉政建设与本单位的各项工作结合起来，做到同部署、同落实。一是党支部
逢会必谈廉政建设，要求公司全体干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观。二是杜绝职务犯罪，重点在党风廉政建设监督机制和反腐倡廉教育机制上抓出成效。
4、宣传教育到位。自2011年以来，借五个专项工作，反腐倡廉教育宣传月及思想纪律作风集中整顿活动，通过加强政治理论业务知识和集团公司各种规章制度的学习，不断提高党员的思想政治素质、整体业务水平，树立起共产党员的先锋模范作用。
5、保持党的纯洁性。“保持共产党员纯洁性教育”活动已基本完成，作为活动的第一责任人，通过动员大会、集中学习、开好领导干部民主生活会、解决实施过程中的查找出来的突出问题等一系列措施，领导班子的领导核心作用、党员的先锋模范作用得到进一步发挥，干部队伍整体素质明显提升。
五、存在的主要问题和下步打算。
我始终坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的方针，党建工作取得了一定的成绩，但是与上级的要求还有很大的差距。主要表现：一是在抓党建工作方法上缺乏创新；二是以党建促发展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大；三是部分党员干部的服务意识有待征求。在下步工作中，我将围绕以下方面开展工作：一是以“创先争优”活动和基层组织建设年为契机，积极推进基层组织建设，突出抓
好以党建促经济发展；二是不断创新党建工作思路，增强党建工作活力，提升党建工作水平和能力。三是强化党员干部为群众服务意识，积极开展帮扶活动，树立党员干部的良好形象，增强基层党组织的凝聚力。
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