2014—2015年度第一学期教师个人工作总结
忙碌而又充实的一学期即将结束，坐下静想，经过一学期的教学经验，有收获也有成长。通过深入钻研教学大纲和教材，认真学习和研究教学改革，认真分析学生的学习状况，坚持实施素质教育为根本点，把握对学生正确历史观的灌输，侧重基础知识的传授，认真完成教学内容。特将工作总结如下：
1、首先在教学上：
教学是本学期的中心环节，由于是刚进入教学岗位，经验不足，因此认真准备教学工作，我知道一节高质量的好课是与课下教师的努力备课是密不可分的。我在准备每节课的时候都是作了精心的设计，在教学方法、教学过程、教学过程中学生的活动、还有当堂练习都做了精心的设计和思考。历史的学科特点决定了我们要把冰冷的知识点转化为学生容易接受的方式和方法，并且这种方法能够让他们在内心形成一种学习历史的内驱力，对历史课堂形成一种期待，提高学生的学习兴趣和积极性，并在讲授新课的时候播放相关视频，把课堂气氛推向了高潮。
课堂教学的中心环节是教学质量的问题，为此我结合课堂的实际情况，采用不同的教学方法，激活学生的学习兴趣，并结合当今现实的生活实例，使的学生觉得历史和我们的显示是如此的接近和熟悉。在实践中注意知识的纵横的比较，做好知识的归纳和综合，利用课堂小测和单元检测，进行巩固和检查学生对知识点的掌握。
教学的语言，对学生的学习情绪有着直接的关系。用幽默、准确、精炼的语言神态进行引入、分析教材中的内容，往往有意想不到的效果。
2、在教学中注意学生的综合 平稳发展。由于六个班级的学习特点的不同为此我在这六个班 采取了不同的特点教学，如在七年级6班和5班学生较自觉，能很快适应中学的学习环境，能很快进入状态，因此在这两个班教学进度较快，讲解的知识较多；而在八4和7班，由于已经学习一年，已经适应中学学习，但由于部分学生基础较差，但通过一些强制性背诵、抄写知识点等方法提高学生的掌握程度，但学生积极性不高，仍需改进。
3、努力的加强业务的学习和学习先进教学经验。在这一学期的教学过程中得到了一些老师的无私的帮助，教学的能力得到了很大的提高，为了更好的提高自己的教学质量和效果，自己在教学时间外还积极的阅读大量的教学资料和观看历史视频来丰富和补充自己的教学，并且在借鉴的同时得到了许多的启迪和知识。使得自己在教学中获益良多，有所改进。
4、下学期我计划做好以下几点：
(1)、继续进行课堂的改革，切实的把自己的课堂变成高效、和谐、全面、紧凑的精彩课堂。让学生能够在课堂中积极的投入。
(2)、大力的加强自己的业务的学习，加强专业知识的学习，储备和丰富自己的知识。
(3)、做到使每一个学生都在历史学习中能够得到好的收获。不放弃任何一名学生。
张鹏（历史）
