中层干部公开选聘各岗位工作职责
一、办公室主任
1．主持并负责办公室全面工作；
2．负责学校计划、总结、报告、重大活动等各级各类公文的拟定，对公文进行科学、规范的管理；
3．负责创建、人事、职称评定、考勤、接待、信访、保密、印鉴、档案、公务用车、语言文字、党务、突发事件信息上报等日常各项事务的管理；
4.负责学校与办公室相关制度的制定与完善；
5.统筹协调学校教职工、各处室与专业部的考核；
6．做好办公室人员的聘用与管理与各项内务工作；
7．负责校内外信息沟通工作，做好上情下达、下情上传工作； 8．完成上级和学校领导交办的其他各项工作。
二、办公室副主任
1.协助主任及时拟定学校工作计划、总结、报告及学校重大活动的公文，做好文字综合和处理工作，确保公文质量；
2.负责学校宣传工作，对学校的特色亮点、重大工作等进行及时宣传；负责学校网站、宣传橱窗、校报校刊等宣传阵地的管理；
3．负责学校语言文字规范化的建设与管理，做好语言文字规范化管理的宣传教育、检查指导、创建考核等工作；
4．负责学校档案的建设与管理，指导、督促相关部门与人员及时并规范做好学校档案的收集、整理、立卷与归档等工作；
5．收集与反馈有关工作信息，完成学校领导与处室主任交办的其他各项工作。
三、教务处主任
1．主持并负责教务处全面工作；
2．贯彻执行上级行政指令，负责处理学校对外教务工作； 3．组织做好学校招生工作；
4．统筹协调各专业部教学计划、教务考务、学籍管理、教学改革等工作，完善学校教学管理相关制度；
5．督导各专业部、教研组开展教学工作，同时做好有关服务工作；
6．统筹全校技能教学，组织开展学校师生技能竞赛、创新创业与文创工作； 7.做好教务处人员的聘用与管理与各项内务工作； 8．指导电教中心做好校园信息技术支持服务工作； 9．完成上级和学校领导交办的其他各项工作。
四、教务处副主任
1.负责学校整体教务工作计划的制订、安排和落实工作，确保教学工作的严格、规范、有序； 2.做好学期课程计划的安排实施工作，具体组织落实各项教学检查、考评工作，布置、督促、检查教学工作，组织安排学生各类考试或考查工作；
3.负责学生学籍管理、入学编班工作与教材教参、资料试卷审订工作； 4.做好各专业部的教学联络工作，协同各专业部主任深入课堂、班级，把握教育教学实际情况，建立各种教学档案和教师业务档案，及时向学校提供有关数据和资料，提出教学工作意见，牵头专业部各班级的学风考核工作；
5．协助各专业部主任做好专业建设目标的设定和具体操作办法，加强集体备课，组织教研工作；
6．负责学校艺术教育与体育工作；
7.做好教职工课时津贴的汇总、审核与发放；
8．完成学校领导与处室主任交办的其他各项工作。
五、教科室主任
1．主持并负责教科室全面工作；
2．负责学校教科研、校本培训和师资培训工作，会同各部门出台师资队伍建设总体方案，做好师训统筹工作，协助开展教学督导工作；
3．根据学校办学目标，制定学校教育科研工作的近期和中、长期规划； 4．建立健全学校教科研管理制度，对科研课改课题进行管理，指导课题承担者有效地开展课题研究，并为研究工作的良好运作创造必要条件；
5．负责教师的培训工作，组织学校教师开展各类文化、专业知识与技能的学习，培养选拔优秀教学骨干，做好青年教师培养工作；
6．负责学校开展教科研成果的评选与推荐申报工作；
7．引进校外教育教学先进经验和科研成果，总结推广本校优秀教育教学经验和科研成果；
8．指导阅览室和图书馆做好阅读服务与管理工作； 9.做好教科室人员的聘用与管理与各项内务工作； 10．完成上级和学校领导交办的其他各项工作。
六、德育处主任
1．主持并负责德育处全面工作；
2．负责制定学校德育工作计划并组织实施； 3．统筹协调各专业部学生思想教育工作； 4．负责全校学生思想政治教育工作队伍的建设与管理； 5．负责学生工作有关制度的建立、健全与完善工作；
6．定期召开各教育管理工作会议，及时沟通学生信息，交流工作方法，落实工作内容；
7．负责组织学年度学生工作的综合考评工作；
8．负责学生违纪审核和协调处理工作；
9．负责学生的助学金、评优、保健等管理工作；
10．负责新生的入学教育及军训管理工作，组织协调国防教育工作； 11．做好德育处人员的聘用与管理及各项内务工作；
12．完成上级与学校领导交办的其他各项工作。
七、德育处副主任（1）（安保主任） 1 .负责学校安全保卫工作；
2.制定完善学校各项安全工作制度，建立健全学校安全稳定的有效运行机制；
3.负责学生安全教育、法制教育、青春期教育，提高学生自我防护能力，增强安全和法制观念；
4．组织开展校园违禁物品的排查，切实做好各项防范工作；
5.负责学生偶发、应急事件的处理工作，与各专业部、年级段和心理辅导室配合共同做好特殊学生的帮改工作，对违纪和心理健康存在缺陷的学生提出处理意见；
6.负责学校安保人员的业务培训，做好督查、考核工作；
7.负责与学校周边村、单位以及上级有关部门的沟通协调工作，做好校园周边安全综合管理工作；
8．完成上级与学校领导、处室主任交办的其他各项工作。
八、德育处副主任（2）
1．贯彻执行相关德育管理规范及校规校纪，并落实到教育全过程；
2.负责对学生进行思想政治教育，学生日常行为规范检查、评比表彰，组织跑操等全校性各种有意义的教育活动，促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高；
3．负责抓好班主任队伍建设，做好班主任及班级的考核工作，组织好各类优干、工作积极分子和先进班集体的推荐评选；
4.协助相关部门做好学生开展社会实践、社会服务和素质教育活动； 5.协助团委做好共青团、学生会工作，充分利用学生干部开展活动，提高学生干部的工作能力，提高学生的自我教育、自我管理、自我服务能力；
6．负责“第一技能”实践班的教育管理工作；
7．完成学校领导与处室主任交办的其他各项工作。
九、实训处主任
1．主持并负责实训处全面工作；
2．负责学校实习、就业和校企合作等方面工作；
3．负责见习、实习学生的人身、财物及计生安全教育与防范工作； 4．协助做好教师下企业联络工作和赴企业调研工作；
5．建立企业人力资源等校企合作机制与平台建设，推进社会化办学进程； 6．开展就业指导，不断提高就业率与就业对口率，做好毕业生的跟踪调查和优秀毕业生的推荐工作；
7．掌握行业企业发展变化的新趋向、新规则、新要求，建立企业人力资源负责人联系平台； 8．做好实训处人员的聘用与管理与各项内务工作；
9．完成上级与学校领导交办的其它各项工作。
十、实训处副主任
1．牵头各专业部学生技能培养目标制定，做好学生技能考证，实习、就业形势社会调查，为学校专业教学改革提供原始依据；
2．负责制订学生见习、实习计划，落实实习生实习巡查、返校等管理，加强联络与沟通，做好实习、实训工作的即时反馈，保障实习实训的顺利进行；编辑实习、实训简报，为学校决策提供第一手资料；
3．做好实习班主任队伍的安排、培训与管理，并做好实习班主任的考核工作；
4．督促实习班主任认真做好材料收集、档案整理及归档工作；
5．做好学校领导与处室主任交办的其它各项工作。 十
一、培训处主任
1．主持并负责培训处全面工作；
2．完成上级下达和学校制订的年培训任务；
3．建立健全培训工作相关制度，开展培训工作的检查、指导与考核，确保培训工作的正常进行；
4．加强培训的质量建设，组织开发特色校本培训教材，建立培训工作名优师资库，落实培训过程的规范化管理；掌握行业企业培训的新趋势、新需求、新变化，不断提高培训的针对性和实效性；
5．加强培训基地建设，广泛开展社会合作，积极争取政府相关部门支持，拓展培训市场，提高培训服务地方产业的能力，积极争创省市国家示范培训基地；
6．规范财务管理，确保培训经费合理、合法使用；
7．做好培训处人员的聘用、考核与管理，不断提高科室人员的管理服务水平；
8．完成上级与学校领导交办的其他各项工作。 十
二、总务处主任
1．主持并负责总务处全面工作；
2．负责学校各项后勤保障工作，确保学校教育教学工作正常运行； 3．制定学校总务后勤工作计划，并组织落实； 4．负责校园绿化、环境整修、设施维护与更新等工作； 5．负责学校的校舍、校产管理；做好物品采购与供应工作；
6．做好学校基建工程的联系与管理，校舍的修缮、水电、办公、教学设施的维护与管理，保障学校工作正常进行；
7．负责起草学校的财务预算计划，科学安排建设项目，合理使用公用经费，做好学校财产、财务自查工作；
8．负责学校食堂、小店的管理、监督、检查工作，提高师生对食堂、小店工作的满意度； 9．关心师生生活，了解师生住宿、用餐等生活情况，提高师生对学校的满意度；
10．做好总务处人员的聘用与管理与各项内务工作； 11．完成上级与学校领导交办的其它各项工作。 十
三、总务处副主任（1）
1.负责学校食堂、小店的管理；
2.建立健全食堂、小店的各项管理制度、管理组织，督促落实上级与学校对食堂、小店的各项管理要求，负责对食堂、小店日常各项工作的监督、检查与考核，确保食堂、小店的有序、规范经营；
4．开展对食堂、小店的食品卫生安全的专项监督检查，确保校园无食品安全责任事故发生；
5.组织开展食堂、小店满意率的测评，及时主动征求广大师生对食堂、小店的意见、建议，督促食堂、小店不断改进服务举措，提高服务质量，提升师生对其工作的满意度；
6.开展与督促对食堂、小店从业人员的业务培训，不断提高从业人员的管理服务水平；
7.完成学校领导与处室主任交办的其他各项工作。 十
四、总务处副主任（2）
1.负责财务、设施设备添置、校产管理、校园安全等各项工作的管理； 2.制订总务处学期和学年工作计划与实施，并做好学期和学年的工作总结； 3.做好学校费用收支管理工作，组织并督促学校财务室按有关财经法规及制度做好财经管理工作；
4.组织落实总务处相关人员做好学生学费减免与保险工作； 5．负责学校后勤编外人员的管理；
6．完成学校领导与处室主任交办的其他各项工作。 十
五、成教处主任
1．主持并负责成教处全面工作；
2．完成上级下达和学校制订的年培训任务；
3．加强成教基地建设与管理及师资库建设，落实规范管理，确保培训质量； 4．广泛开展社会合作，积极争取政府相关部门支持，拓展成教市场，提高成教服务地方产业的能力；
5．积极创新工作举措，打造成教工作的省市国家示范工作品牌； 6．规范财务管理，确保培训经费的合理、合法使用；
7．做好成教处人员聘用、考核与管理，不断提高科室人员的管理服务水平； 8．完成上级与学校领导交办的其他各项工作。 十
六、成教处副主任
1．负责制定学校年度成人学历教育、短期培训、富春街道党校及社区学院工作教学计划，落实教务管理和后勤服务工作，并做好成人教育中期分析、后期总结工作，为学校成人教育的可持续发展提供依据；
2．做好成人学历教育和培训市场的调研工作，积极拓展业务范围，充分发挥学校职成教协调发展优势和服务地方产业发展的能力；
3．组织开展成教处工作人员的培训、考核与管理，不断提高科室人员的业务素质、管理水平、工作业绩与管理服务水平；
4．完成学校领导与处室主任交办的其他各项工作； 十
七、专业部主任
1．主持并负责专业部全面工作；
2．负责专业部教育、教学、科研、安全、卫生、文体、见习实习等工作； 3．抓好专业建设，制定专业发展规划，带领部内师生做大做强专业，办出专业特色；
4．科学利用和开发人力资源，做好部内教职工首轮聘任、绩效考核、教师培训、新教师引进与培养、教师职业生涯设计等工作；
5．合理使用专项经费，统筹用好实训材料费，提高资金使用绩效； 7．深化校企合作，推进工学结合，探索产教研一体化人才培养的新路子； 7．积极推进课程改革，主动开发校本教材，不断创新教学组织形式和教学方法手段，稳步提高教学质量，确保就业、升学出口畅通；
8．积极配合培训处完成本专业的社会培训，年培训人数不少于在校专业学生数的1.2倍；
9．扩大对外交流，创设良好的外部发展环境，努力打造专业品牌，提升学校知名度；
10．完成上级与学校领导交办的其他各项工作。 十
八、专业部副主任
1．协助专业部主任分管德育、安全、文体等工作。制定专业部德育工作计划，组织开展各项德育活动，强化学生“第一技能”培养，提高学生综合素质；
2．负责班主任管理。主持班主任会议，指导班主任部署学生管理工作，组织班主任业务培训，做好班主任考核与总结，打造优良班主任管理团队；
3．分管学生安全工作，开展学生安全宣传教育，完善有关安全管理制度，开展安全检查与考评,配合做好各项安全防范工作；
4．组织专业部学生开展各类文体社团活动，丰富学生业余生活；
5．组织推行“7S”管理，探索校企合作育人模式；
6．探索教学合作育人新路子，实现学校教育、家庭教育与社会教育的接轨； 7．落实学校各项育人活动，配合德育处落实上级与学校有关德育工作； 8．完成学校领导与专业部负责人交办的其他各项工作。 十
九、综合部主任
1．主持并负责综合部全面工作；
2．主抓高三质量建设，全面负责高三升学复习班的教育教学的管理工作； 3．负责对高三教育教学工作的督查与指导，开展高三教学工作的专题研讨，积极开展教育教学改革，不断提高高三教育教学管理水平；
4．做好综合部教师的聘用与管理，完成对本部教职工的绩效考核与各级各类先进的评比推荐；
5．完成上级与学校领导交办的其他各项工作。 二
十、综合部副主任
1．全面负责高三学生的德育管理，落实学校安全、卫生、纪律等各项教育要求；
2．负责高三各类考试的监考安排、考务工作的组织落实； 3．负责高三学生的成绩统计、分析年报表工作； 4．负责高考和高三学生体检的组织和实施；
5．负责高三各种教学文件和教学资料的归类保管和教学信息的收集； 6．负责高三学生的学籍管理，及时整理和检查学生的学籍卡，做好高职考毕业生档案管理工作；
7．完成学校领导与综合部负责人交办的其他各项工作。 二十
一、团委书记
1.主持并负责团委全面工作，及时传达学校党委和上级团组织的指示、决议，主持制定学校团委发展规划及年度工作计划，安排、部署、检查、指导各专业部团总支的各项工作；
2.抓好团委班子的思想建设、组织建设和作风建设，定期召开学校各级团组织会议，布置、研讨和检查各项团工作，关心团干部思想、学习、工作与生活，提高其各方面素质，为其搭建成长平台；
3.深入基层团组织，调查研究，掌握团员的思想、工作和学习情况，加强团员的思想教育，及时、准确的地向校党政部门和上级团组织反映团员青年的呼声、意见和要求，维护青年教工和团员学生的合法权益；
4.按照各阶段学校的中心工作要求，经常督促、检查、指导各专业部团总支工作开展与落实；
5.配合学校德育处等相关处室对学生进行思想教育，经常了解学生思想，及时向学校领导和上级团委汇报，与德育处等相关处室共同研究制定相关工作方案；
6.“以团委带学生会”，认真布置、落实、关心、支持学生会各项工作，让学生会在学校管理中发挥更大的作用；
7.组织开展适合学生年龄特点，符合中职教育实际，内容丰富、形式多样、生动活泼、富有成效的校园文化建设和学生社团建设，充实并活跃团组织生活；
8．负责抓好业余党校、团校的建设与管理，择优推荐与做好学生党团的组织发展工作；
9.负责抓好教工团支部的建设与管理，积极发挥教工团支部在学校民主建设管理中的作用；
10.完成上级与学校领导交办的其他各项工作。 二十
二、团委副书记
1.积极贯彻落实上级团组织与校党委及的指示精神，检查、协调和督促校团委各级团组织的各项工作，开展工作研讨并及时反映工作情况；
2.抓好团干部和学生干部队伍的培养和建设，组织开展团干部的培训，做好团干部的考核与评比；
3.定期召开团员代表大会、团委委员工作例会、总支、支部书记会议和团员大会；定期举行各级团组织、学生社团的换届选举工作，紧密配合学校、学校的中心工作，充分发挥团组织的积极作用；
4.负责指导校学生会、各专业部学生干部开展工作，组织落实各级各类学生文体活动、社团活动与其他各项重大活动；
5.指导团委、学生会开展宣传工作，指导团委宣传委员扎实开展校园网、微信、微博、翼校通等平台的宣传工作，各专业部黑板报专刊、手抄报等宣传工作。负责校园之声的正常播音与相关工作人员的选拔、培训与考核管理；
6.指导团委、学生会组织工作的开展，指导团委组织委员扎实开展业余党校和业余团校的培训、结业工作，并做好年度评优、推优工作；
7.指导学生社团、志愿服务队和红十字会开展日常工作，根据中职学生特点和学校的实际情况组织学生积极开展主题教育和社会实践活动，培养学生的兴趣、爱好与特长，增强学生的自信心，提升学生的幸福感；
8.负责团委工作信息的报送和工作总结的撰写；
9.密切关注团委全面工作，及时向处室负责人与校有关部门反映情况，提出处理意见，促进团委工作的有效开展；
10.完成上级、学校领导与处室负责人交办的其他各项工作。
（说明：上述各岗位工作职责根据部门工作实际和具体分工可以作适当调整。）
