2010-2011学年度第一学期化学教研组工作总结
赵领泽
化学教研组在校长室、教务处正确领导下，以提高课堂教学效益为重点，积极开展化学学科的教学研究活动，深化课堂教学改革，狠抓教学常规的落实，促进教师素质的提高和化学学科教学质量的提高。现将主要工作及取得的成绩等总结如下：
1．加强理论学习，更新教育观念。本学期，化学组利用教研活动时间组织组内教师系统学习教育教学理论。其中学习了《化学课程标准》、《普通高中课程标准实验教科书》《考试说明》等理论书籍中关于学科教学和课堂教学的有关内容，通过学习，教师逐步转变教学观念，确立了“以人为本”的教学理念，并在教学实践中能自觉运用所学的知识分析指导教学工作，使自身的教育教学能力不断提高。
2．严格落实教学常规，提高教学效益。本学期，按照校长室和教务处的工作布置，在每周三晚上，坚持开展好教研组活动和备课组活动，每次活动做到有计划有主题。组织教师认真学习《皖西中学学科教学常规》和中学化学教学大纲，重点落实好备课常规和课堂教学常规，提高备课和上课质量，同一备课组做到统一进度、基本统一教案、统一练习、统一考试等。教师严格控制作业量、规范作业批改，各备课组施行教学案一体化。
3．按要求开设好教学研讨课、公开课。本学期，化学组共开设组内教学研讨课14节，有年轻教师的汇报课，骨干教师的观摩课等，公开课执教老师均在备课组集体备课的基础上写出详案并打印成稿，吕金安老师参加了是六安市初中化学优质课大赛并获一等奖；全组教师听课时按规范做好听课笔记，并能利用教研活动时间就公开课的成功和不足之处开展讨论，充分发表自己的观点，进行广泛讨论，根据化学学科的特点，逐步形成符合“创新教育、合作学习”要求的课堂教学模式，使开课教师和听课教师都有收获。
4． 本学期，我们分别派出务吴震老师赴黄山市观摩全国高中化学优质课大赛，吕金安老师刻录教学光盘参加全国初中化学优质课大赛暨安徽赛区
选拔赛的比赛，黄艳春老师也一道观摩该赛事，积极开展化学学科的教学研究活动，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径，收到了良好的效果。
5．加强毕业班教学工作的指导，提高毕业班教学的效益。本学期，高
中毕业班教学重点放在中高考改革的研究上，通过高三教学研讨会，认真分析高考试题，加强教学研讨。同时，发动化学组全体教师的力量，搜集新高考方面的信息和资料，探讨新高考命题的特点和走向，特别是针对2010年各高校对高考选考科目以及必考科目的分析研究，准确定位高考复习的难度和广度，使初
三、高三教学具有针对性和实效性。
7．深入进行课题研究，教师的教学科研能力得到提高。利用教研组活
动时间，全体教师认真学习教育理论，共同探讨课题研究的方法，按课题研究计划切实进行研究，做到分工明确，责任到人，及时总结课题研究的成果，课题研究的质量不断提高，教师的教科研能力也有所提高，课题研究工作做到方向明确，有条不紊地进行。
8．教育教学方面，积极参加初高中化学评优课，认真撰写论文
六安市初中化学优质课大赛：吕金安老师获得一等奖
六安市初中化学实验技能大赛：赵领泽老师获得一等奖，李敏老师获得三等奖 论文：全组老师今年共发表论文8篇之多，获省市级奖论文有3篇
今后，我们化学教研组将加强理论学习，提高理论素养，加强教研工作，促进课程改革，继续深化课题研究，做好课题研究的结题的推广工作，重视课题研究的过程管理，提高教师的教科研水平。认真组织教师撰写教育教学论文，参加各种论文评比活动。进一步正常规范地开展课外活动，争取在学生竞赛中再创辉煌。进一步提高化学教研组活动的质量，教研组活动要形式多样内容丰富。继续做好培养青年教师工作，使他们快速成长，尽早成为教学骨干。
