期中教学反思
刘天龙
一、学生分析
对于中职学生,除女生外,大部分男生学习主动性不强,学习态度不佳,对学习的重要性认识不足,大多是放任自流型的学习状态,部分学生平时的学习态度表现不够端正。主要表现在课堂上和作业方面,一部分学生根本不认真按时完成作业,另一部分学生作业虽然能按时按量完成,但谈不上作业对知识的巩固情况。课堂上,部分学生听课的有效性较差,很多时候我发现班上有一部分学生上课听得不认真,虽然,这些学生中并不全是思想开小差的,很多都是不积极参与的,感觉课堂与他无关。
二、教学情况分析
在教学方面,对教材中的重点和难点内容,做到心中有数,并经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性,从而选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提高学生学习的主动性。
尤其本学科主要内容都要上机完成,在上机实训课上,我努力做到“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观” 三者的统一。上课期间要求学生严格按照我给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导,课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂40分钟要质量。
我任教的《计算机应用基础》这门课,在教学和实践中已积累了一定的经验,但出现的情况是:你把许多自认为很好的经验、方法传授给学生,学生仍掌握不好。这里有一个值得我注意的问题是,教师把经验、方法讲给学生听了,不等于学生就获得了这个经验、方法,必须要让学生及时的、有针对性的操作、练习去进行巩固,才能转化为学生自己的东西,要把作业、知识点落到实处。
三、改进的方法与措施
1、加强学生学风的培养,进一步加强学生对基础知识的掌握,特别是基础知识、基本概念的掌握与应用。
2、课堂上精讲多练,着重点放在后三分之二同学身上,让他们能听懂学会。
3、加强实训课教学,提高课堂教学效果,注重对学生能力的培养。
4、课堂上进一步培养学生学习计算机的兴趣,让他们对学好计算机充满信心。
5、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
经过认真分析、反思,我对在以后的日子里取得好成绩还是很有信心的,我坚信只要我带领全体同学一道努力,就一定会有收获。