2013年度述职报告
鸡泽学区董庆和
时光荏苒，忙忙碌碌中2013年即将过去，回顾一年来工作，有欣慰，有遗憾，有欢乐，有汗水。2013注定是不平凡的一年，四年一轮的省教育督导评估验收顺利通过。鸡泽学区在这次评估迎检中，在全县起着排头兵的作用，吴官营乡作为全县唯一一所全解剖乡镇迎检，任务之重，担子之坚，有目共睹。作为班子一员，迎检中本人负责校园文化氛围布置、档案整理、幼儿园管理等工作。中心校一班人，在贾校长身先士卒，忘我工作的感召下，做到了识大体顾大局，舍小家顾大家，对工作超前谋划，精心安排，圆满完成了上级布置的各项任务，本人与其他同志团结协作创新性的完成了所承担的工作。现汇报如下：
一、学校文化特色鲜明。
学校文化，是一个学校长期发展中形成特色东西的历史沉淀，是一个学校发展的内涵、动力、方向。形成独具特色的学校文化，全体师生要付出艰辛努力。辖区学校大多在农村，平常学校工作开展的也不少，可就是不注重资料的积累和过程的记录展示。评估验收中，必须通过校园文化展示出学校发展的内涵和轨迹，让领导了解我们的工作，肯定我们的成绩。为此，对迎检重点学校，根据平常的发展，及地域特色，逐一梳理，挖掘内涵，确定特色。比如毛遂小学，确
定深挖毛遂文化，以毛遂精神教育传承为特色，进行梳理展示；三营庄小学以“竹石”文化为重点，结合习惯养成教育，传统文化教育进行充分展示；旧城营小学对“会盟”文化进行展示，让师生长期形成的团结协作的“会盟”精神得到展现。事实证明，在评估中，学校文化得到领导高度肯定，特别是三营庄小学，省领导说“那么偏僻的学校，管理的那么漂亮”，在毛遂小学，省领导对“韶山毛氏一家亲”特感兴趣。总之，对校园文化建设，我们的汗水没有白流，全学区二十多所学校校校各具特色，校园内目之所及处处赏心悦目，师生在校园里时时处处都能得到教育感化。
二、档案资料详实规范。
学校档案是一个学校发展的历史见证，对档案工作我们的指导思想是，系统、真实，不造假，不折腾。本着这个思想，我们对过去老档案进行了系统归类整理，重新换了档案盒，对管理档案人员进行了统一培训，做到学校开展过的工作能及时规范入档。这次迎检中领导虽然没有检查档案，但我们做到了扎实准备，万无一失。
三、幼儿园管理上档升级。
学前教育三年规划，今年是收尾年，全学区十几所幼儿园全部按标准配备了大型玩具、教具、图书、课桌椅、电视、电脑、多媒体等设备，可以说装备是一流的，给学前教育提供了前所未有的发展机遇。我们必须抓住这次机遇，促进鸡
泽学区学前教育事业有一个跨越式发展，必须在这次迎检中把学前教育的发展成果，给领导得以展示。由于农村学前教育起步较晚，基础较差，有些园长没见过这么多东西，思想认识上出现了偏差，舍不得使用这些东西，认为只有上级检查时摆一摆，平时束之高阁。针对这种思想，中心校制定了制度，召开了专题会议，对新装备下的幼儿园管理工作做下了具体规定。指导思想是，幼儿园的一切活动必须符合幼儿的身心发展规律，有益于幼儿的身心健康，促使幼儿良好习惯的初步养成，杜绝幼儿教育小学化，在教育活动中以游戏为主，充分利用可视媒体、玩教具，调动孩子的兴趣，达到最佳教育效果。规定的制定落实，使我学区学前教育走上了规范化发展道路，管理工作上档升级。在这次迎检中，幼儿园工作得到领导的充分肯定。
成绩已成过去，未来任重而道远，作为一名教育工作者，我将更加心无旁骛地投入工作，加强自身道德修养，精心谋划好所分管的工作。明年，重点在学生学习惯养成教育落实方面下功夫，力争用一到三年时间，使鸡泽学区全体学生“文明、守纪、敬师、孝老”，以一颗慈善之心，感恩之心回报社会！
