致家长的一封信（一级）
尊敬的家长同志：
您好，时间过的真快，在您的支持和配合下，我们已经顺利完成了剑桥少儿英语预备级的学习，正准备高兴地进入一级的学习。在预备级一年的学习中，我们始终从激发孩子的英语学习兴趣出发，利用实物，多媒体课件，肢体语言，歌谣，歌曲，游戏活动等方式帮助他们建立了学好英语的自信心，孩子们也领悟到了英语学习的快乐。
关于一级的学习，我向您做以下说明，以便您能更好地支持并监督孩子的英语学习。
一一级教材在很大程度上以一种新的情境巩固所学的旧知识，又在此基础上拓展出新知识。以达到掌握和运用英语的目的。所以，您一定要多多鼓励孩子多读多说多用英语。
二一级的学习，我们仍然坚持培养和激发孩子的学习兴趣，并保持他们的学习热情。 在家里，您可以抽时间欣赏一下孩子的英语才能展示，比如聆听一段课文朗读，拍手歌谣，对话表演，英语自我介绍等等。要给予真诚的赞扬和鼓励。还可以请孩子当老师教给您一些英语知识。那样他会对学习英语信心倍增。
三 从一级开始，我们的教学开始引导孩子运用拼读规律来记忆单词。因为英语单词中90%左右是有规律的。我们通过大量的有规律的单词拼读训练，让孩子掌握单词拼读方法和记忆方法，以此解决孩子的单词记忆问题。您可不要让孩子死记硬背，遇到生词先观察分析，看一看符合哪一种拼读规律，再记忆就会很牢了。不要更多的以写促记，英语应该多以读促记。每天有固定的朗读单词时间就太必要了。
四坚持并提醒孩子，英语磁带和录音机是他的好伙伴。随时随地都可以放一段录音听，无意识的也可以，听的多了，英语感觉自然就有了。
五 告诉孩子，学习有合作与互助。英语学习更是如此，尤其是口语和对话交流，都要与别人好好配合，才能说的更好，学的更好。您要引导孩子多沟通多合作，成为一个全面发展的孩子。
最后，感谢您的理解和支持，并真诚地希望您对我的工作提出宝贵的意见和建议。谢谢。 祝您工作顺利，家庭幸福。
林东剑桥英语学校教师
任玉慧
2012年12月
