高一年级主题班会设计方案
周五七八节
外国语学院英师4班唐琴
一． 主题：新学期，新目标 二．主题词：
新学期，新气象，新目标，新打算
三、班会活动宗旨：
在高一新学期来临之际，根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生够很好的计划打算自己的新学期，明确自己新学期的任务，确定自己新学期所要达到的目标，把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动，使学生对新学期有一个很好的规划。
我们班学生都是高一新生，此时正值青春期，不少孩子会迷茫，会叛逆，会彷徨，会犹豫，所以，这次班会既要吸引他们的注意力，又要对他们学习和心理上起到疏导作用，让彷徨的他们找到自己的人生目标，并且制定学习计划与措施。
四．目标要求
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、意识到我们是一个班集体
3、让大家都找到自己的目标
五．班会形式：做游戏，讲故事比赛，三人两足比赛，交流座谈会 六．活动地点：学校操场的一片空地 七．活动设计：
1.前期准备：召集班上的班干部，与我一起讨论班会的具体事宜，请他们准备一些同学们感兴趣的游戏，能够让每一个同学参与进来。积极采纳每一位同学的建议，组织有趣的活动。这样可以让同学们自由的发挥自己的聪明才智，也可以让他们感受我们这个班集体的活力与魅力，全身心的投入并参与这次班会。经过讨论，活动有做暖场游游戏，两人三足，目标大展示（用纸条写目标），讲故事大赛，歌唱大赛等。请班上有意愿给大家表演节目的同学上台表演。然后是准备现场的活动场景，要布置成温馨，活泼的环境，这样有利于营造轻松地氛围。最后准备游戏要用的各种道具，材料，布置活动场地。 2.班会流程：
环节一：开场（目的：引出主题，活跃气氛）
首先，同学们都聚集在我们的活动会场，操场，让大家席地而坐围成一个圆圈。由我担任主持人，我的开场白：“同学们，我们相聚在这个美丽的校园，相聚在这个美丽的班集体，可能你们来自不同地方，你们都有不同的性格特点，也有着各自不同的小目标，小理想，那可能呢，有的同学还在找寻自己理想的路途中。我们现在是新学期了，咱们是不是应该有个新目标啊？同学们，今天让我们大家一起来探索自己的小目标，小理想吧~所以呢，我们今天的主题就是，新学期，新目标。然后呢，首先，我们有请我们的同学上来表演节目，他们可是准备了很久哦，大家掌声欢迎”。
环节二：讲故事大赛（目的：认识目标，制定目标）
节目表演完，我们进入我们的主题，我向同学们提问，你们的理想是什么？大家踊跃发言。然后，我将准备好的纸条分发给大家，请同学们写好自己的目标，将纸条折叠好，放入我准备的纸箱里面。经过摇晃均匀，请同学自愿上来抽纸条并把它读出来，然后问同学们应该怎样帮助这位同学实现他的目标。大家一起想方案与计划。并且有班主任我保存大家的纸条，一定时间后可以离检验同学们的成果。
同学们先按照自愿原则到中间来分享自己的小故事，可以使关于自己实现某些小目标或者克服困难，积极面对的小故事，我们等同学们讲完后，同学们投票前三名，奖励一袋我们准备好的小零食。
环节三：两人三足比赛（目的：促进友谊）
同学们依次报数，按照顺序分为六组，每组同学用道具绑好自己的脚，每两组比赛，赢的 那组得到笔记本奖励。比赛结束，请同学们发表感言，认识班集体团结的重要性，借此强调班集体的班规，集体意识等。
环节四：你画我猜游戏（目的：活跃气氛）
我们事先准备好了小黑板，我将在场同学分成两组，按照左右做好，每个队派两个代表上来，一个画图，一个记录分数。同学分随机抽取我事先准备好的卡片并描绘在黑板上，卡片内容是简单的词语。我们比拼谁画的准确，谁猜的快。最终获胜队伍将赢的奖励，就是每人一支画笔，二输的队伍将上台表演节目。
环节五：交流座谈会(了解同学们的想法，鼓励同学们努力逐梦) 我事先联系好高二，高三的一些优秀的学姐学长们，但是没有告诉同学们。这时，我请他们来我们班上给我们的心同学们分享经验，如何制定目标与计划等等。然后请同学们有什么疑问的起来与学长学姐交流，大家一起交流谈心。我分享自己的求学经历，让他们有所感悟，有所收获。
环节六：总结
我将作为主持人总结这次班会的主题，并感谢这群优秀的同学的到来。同时，对今天同学们的表现予以肯定，对他们充满希望，希望他们今天可以找到自己的目标并给他们不止一个任务，那就是，写一份详细的学期计划书，包括长期目标与计划，短期目标与计划。
八．班会总结： 同学们在参与活动的过程中体验快乐，感知理想的美丽，追寻自己的理想与目标。莫泊桑说过人生活在希望之中，一个希望破灭或实现了，就会有新的希望产生。新学期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收获，新的起点，新的面貌，大家一起努力前行!我们会做的更好!让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!
预期目标：每一个同学体验班级的快乐，感悟理想的魅力，找到属于自己的理想与目标，怀着一颗有梦想的新开始新的一学期。
