鸡场乡中心校
关于开展社会主义荣辱观教育活动的
实 施 方 案
2006年3月4日下午，胡锦涛总书记在政协民盟、民进联组会上发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话，在讲话中提出了“八个为荣，八个为耻”， 全面阐述了树立正确价值观的具体要求，对明辨是非、善恶、美丑界限、推动形成良好的社会风气，具有重要的现实指导意义。围绕胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，中心校通过商讨、采取行动。特制定本方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以弘扬和建设社会主义先进文化为方向，以“八荣八耻”为内容，通过多种形式，在师生中、特别是在青少年中开展正确的荣辱观教育，帮助他们形成正确的是非、善恶、美丑观念。通过社会主义荣辱观教育，使广大师生员工心灵得到净化，思想得到熏陶，认识得到升华，觉悟得到提高，塑造良好形象，提高综合素质，为把自己培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人而努力。
二、社会主义荣辱观的内容
胡锦涛总书记在政协第十四次会议民盟、民进联组会上，与委员们座谈时，提出要树立社会主义荣辱观，内容如下：要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
三、教育活动的安排与要求
（一）、要把社会主义荣辱观教育作为鸡场乡各学校党团员和教职工政治理论学习和保持共产党员先进性教育的重要内容，将胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话精神传达贯彻到全体教职员工中去，使大家熟知社会主义荣辱观的主要内容，深刻领会其精神实质。
（二）、社会主义荣辱观教育要进学校、进课堂、进头脑。学校要在重要、醒目场所张挂社会主义荣辱观的主要内容，并通过班（团、队）会、板报、校园广播、国旗下讲话、主题活动、社会实践等多种形式，广泛深入地在全乡中小学生中开展掌握社会主义荣辱观、培养社会主义荣辱观、树立社会主义荣辱观活动。
（三）、社会主义荣辱观教育活动要充分发挥学校主阵地和课堂主渠道作用，将社会主义荣辱观教育贯穿渗透到学校教育教学工作的全过程。各科教师要在传授知识的同时，充分挖掘教材中的德育因素，有意、有机、有序、有效地渗透社会主义荣辱观教育。
（四）、社会主义荣辱观教育要和传统德育工作实现有机结合，将社会主义荣辱观教育同爱国主义、集体主义、社会主义教育有机结合，同师德师风建设有机结合，同校园文化和校风建设有机结合，同日常行为习惯养成教育有机结合，同诚信教育有机结合，同中华传统美德有机结合，同法制教育有机结合，同劳动教育有机结合，通过一系列卓有成
效的德育活动，使全乡广大师生树立正确的人生观、世界观和价值观。
（五）、各学校党团组织、德育机构要在社会主义荣辱观教育中发挥组织和引导作用，精心设计教育方案，落实教育内容和活动时间。要求全体教职员工写出心得，三年级以上学生以作文形式写出学习体会。 具体要求：
1、分别召开全校教职工、学生大会，学习上级文件精神及胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话。（教职工和学生要有笔记）
2、在学校醒目位置和主要活动场所张挂社会主义荣辱观的主要内容。（八荣八耻）
3、要通过多种形式进行教育教学活动：如班（团、）会、板报、校园广播、国旗下讲话、作文比赛、讲故事、座谈会、文艺节目等。（活动要有计划、方案、记录，有详细资料存档）
4、开展主题实践活动。利用“五·一劳动节、五·四青年节、六·一儿童节等重大节日 ，进行社会主义荣辱观教育的主题活动和社会实践活动。（有活动、有记录，有资料存档）
5、各科任教师在课堂上渗透社会主义荣辱观教育，要深入浅出，循循善诱，努力使社会主义荣辱观教育入耳、入脑、入心。
6、党员、教职工要坚持集体学习和个人学习相结合，以个人学习为主。每周一下午为集体学习、活动时间。全体教职工要有心得体会。（即“一荣一耻一体会”，不少于八次）
7、全体学生除大型集会学习宣讲外，还要通过班团会议或主题班会，学习领会“八荣八耻”的精神实质。要以作文形式写出心得体会。
（即“一荣一耻一体会”，不少于八次）
8、本次活动由鸡场乡中心校组织实施。拟定活动方案、确定活动时间、落实活动内容、督查活动效果。学校要把社会主义荣辱观教育作为考核党团队员、班主任和教职工的重要指标。
9、希望大家积极参加这项活动，并能严格按照活动方案要求，圆满完成任务，按时上交活动资料。
四、加强组织领导
（一）提高思想认识，精心组织实施。开展树立社会主义荣辱观教育活动，是引导全体党员和全体师生强化道德规范的养成、树立社会主义荣辱观的重要载体，是建设文明校园的重要举措，是今年学校精神文明建设的重点工作之一。各学校、各教学班要充分认识其重要意义，统一思想，提高认识，结合各自实际，制定切实可行的具体实施方案，精心组织，有计划有步骤地把活动引向深入。
（二）广泛宣传发动，营造浓厚的校园氛围。开展树立社会主义荣辱观教育活动，要充分利用各种宣传手段进行宣传，大力宣传活动的主要内容、进展情况、先进典型，努力营造浓厚的宣传舆论氛围，扩大影响。
（三）明确各自责任，狠抓效果落实。各学校要强化责任意识，按照分工切实组织好活动的落实，把基本道德规范的要求落实到工作的各个环节上，切实提高道德教育的实效性。
2008-4-2
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