平阴县职业中等专业学校
建设一支崇尚荣誉的团队
——班主任工作心得体会
护理部 张岩
作为当代中职生，担负着建设美丽中国和实现伟大的中国梦的历史使命，因此作为班主任应重视培养其逐步树立高尚集体主义、社会主义和爱国主义精神，为此我吧2012年以来的班主任工作的目标确立为建设一支崇尚荣誉的团队。
一、了解学生，是建设荣誉团队的前提
我所带的2010高护1班共有43名学生，女生31人，男生12人。作为一个在校已有2年的班级，其良好习惯的养成已有很大成效，已逐步形成了理想远大、团结友爱、积极进取、永夺佳绩的良好班风。在运动会、两操评比、红歌会等各种活动中具有优异的表现。但仍有部分同学存在学习、生活目标不明确，学习动力不足，特别是荣誉感不强等消极现象。
二、从严管理，是建设荣誉团队的保障
从严管理，是夺取各项成绩和荣誉的必要条件。关爱学生并不等于放纵学生，和严格管理是分不开的，所谓严是爱宽是害。对于学校和专业部的规章制度，我都会不折不扣的向全体学生贯彻，并和班干部一起制订班级管理制度，比如针对学生在课上课下玩手机想象，早在一年前我就要求全体同学不能将手机带入教室，由于我反复向同学们讲清手机给平阴县职业中等专业学校
我们的学习带来的不利影响，现在同学们已养成了手机不进教室的习惯。考试时严禁作弊，且倡树诚信考试之风。这是期末考试时我班学生在无人监场的情况下认真作答。
三、“勤”字当头，是建设荣誉团队的基础 一勤天下无难事，勤能补拙。作为班级管理工作复杂而又繁琐，这就要求我们不怕苦不怕累，跟紧班，紧跟班。谓起在学生前边、睡在学生后边、工作在学生中间。有学生的地方就有我们的身影。具体表现为跟紧预备铃、两操、每天至少一次到学生宿舍，以及和学生一起劳动、一起举行活动。尽可能的了解学生的学习、纪律、劳动、内务整理等方面的情况，第一时间掌握第一手的资料，第一时间发现存在的问题，并将其解决在萌芽状态。我会充分利用每一个周日晚自习和周一的班会，这是对学生进行思想 教育，解决班级主要问题的主要时间段，我会让主要班委成员总结上周工作中的成绩和不足，并提出本周工作思路和要求，这个时间可以召开班委会，更可以和问题学生作深入的一对一的沟通和交流。
四、培养干部，是建设荣誉团队的关键
建设一支强有力的班干部队伍，是做好班级管理工作的重要途径，是实现“建设崇尚荣誉团队”的关键。作为班主任，要做的工作多而繁杂，怎样才能比较轻松而出色地做好班主任工作呢？这就要求班主任必须注意培养班级的骨干平阴县职业中等专业学校
力量，让学生自己管理自己。知人善用，在放手的同时亦做到“掌握结果，掌控过程”。一般事务都由班长负责，学习上由学习委员、纪律委员及课代表共同负责，其他各班委均各司其职。我会2到4周召开一次班委会，对他们的工作成绩进行肯定，对其工作中的问题予以及时纠正，如作风武断、粗鲁等，要让他们懂得与同学交心的重要性和正人先正己的重要性。要求他们平等对待同学，视同学如自己的兄弟姐妹。并要求他们加强团结，我班的刘某和辛某因为一件小事发生冲突，我因势利导，结果都成了班委中的骨干。为此写了一篇小文章，还有幸刊载到校报上，并被综合拓展训练课程采用。
现在各个班干部都能独当一面，很多都是学生会中的主要成员。其中班长张立业还是国旗护卫队的队长。另外王杰、赵立莹、董德强分别任学生会卫生部、纪检部、体育部部长，李龙华任文艺部副部长，还有一人人纪检部委员。
五、组织活动，是建设荣誉团队的门径
我校活动可谓丰富多彩，我对此一直给予积极的评价。各种活动不但让学生课余生活更丰富充实，更重要的是是学生的综合素质均得到不同程度的提升。所以不论是学校的活动，还是专业部的活动，我都会号召学生积极参与，我们的原则是能参加的一定要参加，如元宵节腰鼓训练和演出，值周，红歌会、卫生间评比、教室文化评比、两操评比等等。平阴县职业中等专业学校
我们先后获得卫生间评比一等奖，教室文化评比三等奖、两操连续两届一等奖，两届校运会均获得精神文明班集体，先后获得运动成绩亚军和冠军，在第八届文明风采大赛中有4人荣获演讲或征文二三等奖。在我校33人的国旗护卫队中有三分之一来自我班，队长张立业，还被评为济南市优秀学生干部，辛义亮荣获县优秀团员。目前还有同学正在参加的活动有模特、舞蹈、书法、礼仪等。通过参加这些活动，学生的动手能力、口头表达能力、书面表达能力、劳动意识、合作意识、集体荣誉感等均有显著的增强和提高。我班去年被评为校十大责任班集体和济南市先进班集体，今年又荣获校先进班集体荣誉称号。
总之，我认为建设荣誉团队、做好班主任工作的关键是：要有高度的责任心、上进心和使命感，要有宽阔的胸怀，科学的方法，要多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每一位学生，欣赏每一位学生，相信学生未来的辉煌，就在我们的无私奉献与关爱之中。在今后的工作中我将更加虚心地向其他班主任学习，以更加昂扬的姿态和更为饱满的热情使班级管理水平提升到新的高度，为我校示范校创建工作作出新的更大的贡献！
