***乡中心学校廉政风险防控管理工作
第二阶段工作总结
按照县教育局党委关于《**县教育系统开展廉政风险防控管理工作实施方案》和《***乡中心学校开展廉政风险防控管理工作实施方案》安排部署，我校于2012年1月开始了行政权力清理确认工作，工作开始后我校领导高度重视，迅速召开动员大会，传达上级有关文件，全面部署此项工作，为更好地健全行政权力运行监督机制，进一步加强行政权力运行制度体系建设打下了坚实的基础，全面推进了教育教学工作健康、有序、协调发展。现将行政权力清理确认工作情况总结如下：
一、主要工作内容
1、开展清权确权，编制职权目录
清理确认职权，摸清权力底数，是开展廉政风险防控管理的关键，我校按照“职权法定、权责一致”的要求和“谁行使、谁清理”的原则，对本校领导现有权力事项进行全面清理和集中梳理，明晰权力边界，明确权力有多少、权限在哪里。在清权确权过程中，我们坚持有多少项权力就清理多少项，尤其是对涉及人、财、物管理等重要权力部位和其他涉及师生切身利益方面的事项，逐项明确职权的具体内容、责任主体和政策依据，对清理出来的所有职权层层把关，层层确认，做到家底清、流程清、权责清，做到不缺项、不漏报。
2、规范权力，绘制流程图
我校在清权确权过程中，依据职权目录，按照“程序法定、流程
简便”的要求，优化权力运行流程，明确办理主体、条件、程序、期限、监督渠道以及办理事项所需提交的全部材料，绘制“权力运行流程图”，固化工作程序。完成了权力运行流程图的绘制工作。流程图绘制本着优化权力运行路径、简化办事程序、减少中间环节、缩短办事时间、降低办事成本为原则，做到了流程清晰、权责明晰、操作简约。
二、主要工作措施
1、认真学习，吃透精神。召开专门会议，认真学习《平安县教育系统开展廉政风险防控管理工作实施方案》和《***乡中心学校开展廉政风险防控管理工作实施方案》，要求领导班子成员从思想上认识清权确权的重要性，结合实际，切实掌握方法步骤和要求，牢记职责，从严、从高、从紧清理行政职权。
2、严格程序，从严清理。要求领导班子成员就各自分管工作根据自己职权范围、工作职能和现阶段行政权力，按照“谁行使、谁清理”的原则，自上而下，认真查找，全面清理所行使的各项行政职权。
3、分析梳理，按类建册。各部门反复讨论，认真梳理，以求全面准确的基础上，将清权确权的内容分别填写到各项表格中，并报上教育局党委审核，进一步规范各类行政职权。
***乡中心学校
二○一二年二月
