捧着一颗心来，不带半根草去
——丹江口市2012届资教教师李智工作感悟
丹江口市丁家营镇九年一贯制学校李智
时光如梦，岁月如梭，回想起一年前的一切似乎还在眼前，但真真实实我已经在资教的岁月里经历了一年的风雨，而且撷取了丰硕的果实。丹江口市——一个山灵水秀的地方，我慢慢地把这儿当成了我的家：家里有关心关怀我的领导，有为我殷勤作指导的老师，有为我指点迷津，排忧解难的同事，有活泼可爱，朴素大方，渴求知识的学生，有展示自我、实现理想和抱负的舞台。虽然在这近一年的岁月里，有过欢声笑语，也有过伤心失落，有过积极进取，也有过迷茫彷徨。有过付出，也有过收获，有过成功，也有过失败，但始终有一种力量，一种精神激励着我，使我抖擞精神，不怕艰难，奋勇前进———我的诺言，责任，义务。初来乍到，我被分在习家店教育发展协作区，之后相应协作区的号召，交流到大沟林区任教，那里十分荒瘠，没有超市，没有商场，没有银行，用钱要赶车两个小时去取，吃菜需要自己去种……但是看着大山里辛勤工作的老师们，他们乐观的心态和无私奉献精神，深深地感染了我，让我觉得我不是一个人在“孤军奋战”。我相信，或许我不能改变农村教育的现状，但我一定可以为农村教育贡献自己的力量。
下面我从思想、工作和生活等方面加以总结：
一、加强政治理论学习，提高个人师德修养
在思想上，能认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，平常利用媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南，积极参加各项活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
二、立足岗位，勤奋工作，乐于奉献
作为一名共产党员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益的事情时，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱
教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
三、生活方面
在生活上，我尊敬领导，团结同事,热心帮助同志；教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦；关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。自己种菜解决生活问题，生活变的很有趣儿，可以说是其乐无穷！
四、教学方面
在教学上，我虚心请教，借鉴别人的经验，我是体育专业毕业的老师，刚开始我教英语，感觉很吃力。但在富有经验的老师们的帮助下，慢慢学会了怎么引导学生。在大沟林区，全校只有我一个英语老师，因此我就毫无疑问的带起了
三、
四、
五、个年级的英语。工作期间我始终把教育教学放在首要位置，通过一学期的奋斗，在期末考试的时候，取得了优异的成绩，其中有三个年级综合成绩在协作区排名第一，一个年级在协作区排名第二。
回想着从最开始上讲台的紧张到现在我在教学上也有自己的一套，我也颇有体会。教学中，备课是一个必不可少且十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。我们办公室的一位老师说的好“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机”。渐渐地我体会到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但遗憾的是我在驾驭课堂上还比较欠缺。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。
五、政教工作
在班级管理反面，我积极参与，虽然不是班主任，但因为分管的德育和安全工作，我对学生学习生活的方方面面都给与了极大的关注，在教师会上多次受到校领导的表扬。特别是在突出校园文化建设，强化学生行为养成教育上，我下了很大的功夫。学生在文明礼貌、个人卫生等方面习惯不好。针对这一情况，我组织学生深入开展《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《行为习
惯养成教育十二条》等养成教育，加强校级班级值勤管理，分层推进，分段达标，实现七个达标，即升旗仪式，校内外文明礼貌，一日行为规范，课内外行为，间操及课外活动，眼保健操，清洁卫生和身心健康等七个方面设立监督岗。同时组织了古诗词诵读比赛、大家唱大家跳活动、演讲比赛、课间游戏大赛等多种活动，让学生在活动中学道理、养习惯、受教育。
一年下来，我感受到了老师的酸甜苦辣，同时也感受到了作为一名光荣的人民教师的伟大。我也从工作中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面向实际。它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功，创新的教学理念。这一年的教学生活让我获益匪浅，使我真正体会到做一位老师的乐趣，并使我爱上了教师这一光荣的职业。资教，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名年轻的教师，我将会努力提高自身的素质，时刻为做一个好老师而努力着。
虽然大沟的条件落后，但我感受到了热情与真诚。学校的领导关心我的生活、学习、工作，帮助我熟悉工作环境和生活环境；同事们经常到我的住处与我谈心交流，了解我的学习生活情况，让我感受到学校的热情，这里就是一个和谐的大家庭。回想起当初资教前有过的种种猜测、忧虑和不安，随着时光车轮的前行，与陌生环境的渐渐融合，早已在不经意间变得释怀了。回顾这一年年的资教生活，我有一种超越感、责任感和使命感。想起那些渴求的眼神、坚守的身影，我有一个愿望：将用自己的热情来奉献教育，能够一生坚守我所资教的这片热土。
尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向其他同事学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼，不负“十堰市优秀资教生”这个光荣的称号。同时，在此衷心的感谢市教育局人事科李业军科长对我鼓励，感谢习家店教育发展协作区周登平校长对我的培养，感谢大沟林区中心学校王春启校长对我的导育，感谢习家店中学和大沟林区九年制学校的各位老师对我的帮助和指导，谢谢你们！
