图文转换之漫画类教案
学习目标：
1、了解图文转换中漫画类的命题规律
2、初步掌握图文转换题中漫画类的解题方法 教学重点: 初步掌握漫画类题型的解题方法 教学手段与方法：讲练结合 教学过程：
一、导入： 2016年湖南卷漫画作文
二、高考考点阐释
明确：
、近三年的高考题中图文转换漫画题型经常考。
、图文转换漫画题有五种题型：描述说明漫画、揭示寓意、拟写漫画标题、拟写漫画广告词和漫画作文。
、试题位置和分值：前四种一般置于第二卷的第六大题中，分值一般为3—6分。
三、漫画特点分析与方法指导
A、漫画特点：漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。 B、方法点拨: 审读画面：审主体、审文字、审变形夸张处、审前后变化处、审倾向
类比联想：由物想人，由表及里、深入挖掘
题型一：【描述说明漫画】
方法点拨：
1、观察画面：面中的人和物在干什么。
2、用文字将“人和物干什么”描述出来： 要求：
1、画面=文字（全面、准确）
2、客观描述，不要延伸。（客观）
3、如果漫画有标题，请写上漫画名
例题讲解：牛刀小试，真题跟踪训练，小组合作评点赋分：
题型二：【揭示漫画寓意】
寓意或主题即是作者创作漫画的目的。
方法点拨：挖掘隐含信息，由物及人，彰显意义。 明确漫画倾向，准确表达。 第一类：讽刺……社会现象（人） 第二类：赞扬……社会现象（人） 第三类：反映……社会现象 例题讲解：
牛刀小试，真题跟踪训练小组合作评点赋分，：
题型三：【拟写漫画标题】 加标题方法 :拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。 例题讲解：
牛刀小试，真题跟踪训练，小组合作评点赋分：
题型四：【拟写漫画广告语】
紧扣画面内容和寓意，借助修辞、套用成语、俗语、诗句、歌词等设计温馨的公益广告语。 例题讲解：
牛刀小试，真题跟踪训练，小组合作评点赋分：
四：总结归纳漫画题答题技巧：
1.描述画面类 仔细观察整体画面；抓住特征客观描述； 注意说明的顺序；写出漫画标题(或人物语言)；语言要简明、准确。 2.概括主题（揭示寓意）类
找准画面主体；明确事件及原因；分析创作动机。（一般可选用“反映”“警示”“赞扬”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词） 3.拟加标题类
扣住漫画的寓意命名；以画面直接反映的内容命名；表达上可借助修辞、标点，引用画面中人物语言，化用成语、熟语、诗句等。 4.拟写公益广告类
紧扣画面内容和寓意，借助修辞、套用成语、俗语、诗句、歌词等设计温馨的公益广告语。
