阶 段 学习总 结
—对清洁生产的认识
学习阶段从2012.01.28至2012.02.04，在此期间，接触了之前从未了解的“清洁生产”，从老师以及行业前辈口中得知，清洁生产是一项知识面涉及广范的工作，系统而细致。冰冻三尺非一日之寒，这项工作需要长时间的积累知识和经验，细心细致，才能做到得心应手。就此学习期间总结一下个人所学及浅薄认识。
一、关于对清洁生产的理解： 1.含义理解：
清洁生产目的概括起来就是八个字“节能”“降耗”“减污”“增效”，说起具体定义在联合国环境署和我国清洁生产促进法上都有明确指出。个人理解“清洁生产”就是把生产从始到末的整个过程做清洁处理，实现优化，减少污染和能耗，起到防患于未然的作用，这样可以在污染出现之前扼杀并且减少了末端处理的费用，从过程中减少对环境的污染。并且末端处理只是补救方式而不能创造经济利益。
清洁不仅仅是做到减少垃圾产出以及减少污染，并且要找到存在的一些其他技术或者操作上的漏洞从而改正然后达到经济收益，也就是找出能耗高、物耗高、污染重的原因，实现低能耗、低物耗、低污染。从而就产生了清洁生产审核，从定义方面看，清洁生产所要审核的对象包括：原辅材料和能源、生产过程以及产品。
首先考虑原辅材料和能源，原辅材料本身具有的特性，如纯度、毒性、难降解性等都直接影响到产品在生产过程中对环境产生的危害度。纯度高则生产的产品合格率高，产生废品的几率变小，材料便可以节约。这也是可持续发展思想的体现。此外这些原料的运输、存放、使用方式都决定了产生废物的种类和数量。
其次是生产过程，生产过程包括技术工艺、设备、过程控制、员工以及管理。 a.技术工艺的选择是否符合当前发展现状，是否是淘汰工艺，都决定了废物产生的数量和种类，好的工艺会创造更多的经济价值，
b.设备中包括了设备的使用情况和自身的功能、维护保养等因素也会影响到废物的产生。 c.过程控制则是在操作过程中存在的一些错误操作导致废物产生，以及对一些仪器参数的设定，会导致产品的产率有所变化。 d.员工，任何生产过程都存在员工控制岗位，那么员工对待工作的态度和本身技术能力都会对废物的产生存在影响。
e.管理，一个组织的管理存在问题会导致一系列的问题产生。可能导致物料浪费。可能岗位要求和岗位安排不合理，都会间接的影响到废物的产生。
2.工作涉及行业：清洁生产审核涉及的行业众多，只要是存在生产漏洞，需要改进的生产行业都需要做清洁生产。不管是工业还是其他行业，都存在污染问题，只是轻重之分。 3.具体工作内容：通过业务找到相应需要做清洁生产的公司，首先与其领导联系，在根据清洁生产审核的7个阶段35个步骤做相应的事情。最终要求要帮助企业做到清洁生产收到一定效益，其次要产生清洁生产审核报告，帮助企业通过最终的验收工作。其中包括要与企业相关领导沟通，在企业内短期居住了解环境，做到细心发现问题，努力解决问题。把行动的结果落到报告，把报告的内容落实到行动。 4.工作流程图：
二、学习中遇到的问题：
1.不清楚什么是权重。（是一种对因素轻重进行判断的方式） 2.对物料平衡概念理解模糊。（？）
3.对“预评估”和“评估”中的“无/低费方案”的区别。
三、个人感悟：
通过一段时间接触清洁生产，我个人感觉还是对本项工作感兴趣的。不管从工作方式还是工作内容，都符合我的性格，容易适应。现阶段属于理论知识学习期，绝大部分内容能理解，少数问题也已经解决，对深层次的知识没有接触，无法提出相关的问题。
