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尊重和维护隐私权

发布时间:2020-03-03 12:44:53 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《尊重和维护隐私权》教案

海棠中学江静

【教学内容】

(一)尊重隐私是道德的期盼

(二)依法维护隐私权

【学习目标】

1.知识目标:知道如何尊重和维护自己及他人的隐私,并探索出个人隐私受侵害时的法律救济方法以及侵权者所应承担的法律后果。

2.能力目标:通过学习能自主地运用所学的法律知识分析教材或日常生活中的相关案例,初步掌握保护个人隐私的技巧和法律手段,实践中能运用法律维护自己的隐私权。

3.情感态度价值观:树立隐私的意识与观念,培养对他人的信誉感和责任感,憎恶侵犯公民隐私的行为。

【教学重点】

懂得如何尊重和维护隐私权

【教学难点】

提高学生尊重和维护隐私权的意识

【教学方法】

案例教学法

【教学过程】

导入:

妈妈对茸茸上网的事了如指掌,包括她什么时间上网,上了哪些网站,甚至包括她和同学在QQ上的聊天内容。原来妈妈在电脑上安装了一个“电脑家长”的新型软件。茸茸在网上的一些行为都被记录下来,茸茸很生气,问妈妈这样做合法吗?

思考:

1、妈妈这么做合法吗?为什么?

2、“电子家长”产生的原因?——引导换位思考,站到父母的角度思考问题

3、我们该如何协调家长的监护权和孩子的隐私权的关系呢?(或者说想对父母说点是什么?)

和妈妈的问题还没有解决,茸茸又遇到了新的问题!

茸茸和苹果的对话:

苹果 19:57:59

公交站对面新开家小店,卖肉串,去吃吃看呀?~~

茸茸 19:57:41

会不会不卫生啊?我小学的时候得过肝炎,就是吃了不卫生的东西,很难受的! 苹果 19:58:25

这样的啊

茸茸 19:58:45

你不要给别人说啊。。。我妈来了,不说了。

第二天,茸茸发现苹果变了,和她保持距离,说话也隔得远远的,不知道为什么。

渐渐地,班上很多同学都知道了茸茸得过肝炎,不少人开始疏远她,荣荣为此感到很痛苦,并且在网上质问了苹果……

茸茸 19:57:41

你怎么可以把我得过肝炎的事情告诉别人?你这样是不对的!

苹果 19:58:25

这个事情又不是我捏造出来的,是事实,我没有错!

茸茸 19:57:41

我告诉老师去

苹果 19:58:25

你去好了,我又没有错!

思考:

1、为什么毛茸茸会这么委屈和气愤呢?

2、如果你是老师,你会怎么处理这件事?

一、尊重隐私是道德的期盼:

(一)尊重他人隐私,就要树立隐私意识。

1、破除人格依附的陈旧观念;

2、不干涉他人私人空间,不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁;

3、不因好奇而热衷于打听别人私事、传播别人的秘密;

4、我们要矫正不尊重他人隐私的若干陋习。

(二)尊重他人隐私,需要强化责任与信誉意识。

(三)人与人之间需要相互尊重彼此的隐私

二、依法维护隐私权

(一)保护隐私权的原因

1、保护公民的隐私权,是道德的呼唤,有助于树立良好的社会道德风尚。

2、侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为,既是违反社会道德的行为,也是违法行为。

(二)侵害隐私权的行为

监视、窥视他人私生活,以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密,道听途说传播他人的隐私,非法利用他人的个人信息等,都属于侵害隐私权的行为。

判断:这些行为侵权了吗?

① 学校安装监控器

② 在手术中发现多名实习医生在观摩自己的手术过程

③ 公安机关对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听

注意:为了社会公共利益,执法机关依法调查和公开当事人的有关信息,则不属于侵权行为。

(三)侵犯隐私权后的处理方式

勇敢的拿起法律的武器,采用自行与侵权人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神损害赔偿。

(四)维护隐私权的方法

1、增强法制观念,依法律己,尊重他人隐私

2、增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁

①在向熟人敞开心扉时,认真选择倾诉对象

②在上网时,掌握网上安全运行的知识,以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散

上网保护隐私九法:

(1)了解网页的隐私政策

(2)为个人使用的电邮登记另一个邮址

(3)不要在网上将个人资料传给陌生人

(4)浏览网页后把相关记忆清楚

(5)确定与网站连线时资料不会外泄

(6)拒绝接收任何不必要的信息

(7)把电邮加密后再传送

(8)浏览网页时使用保密器

(9)拒绝与第三者共用资料

判断:听了同学们的建议,我们明白:我应该学会依法维护隐私权,增强自我保护意识。

给自己的隐私上把锁,把自己封闭起来,与世隔绝!

——错;维护隐私不等于自我封闭

(五)怎样认识尊重和维护隐私及隐私权

1、是现代文明的标志,是社会进步的体现;

2、保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝;

3、当遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时,应与值得信任的人沟通和交流

结束语:

尊重他人隐私,给隐私一个自由的空间,这是道德的期盼,更是法律的要求!让我们行动起来,强化自我保护意识,依法维护自身的隐私权!

【作业布置】

判断题:

()

1、确保隐私不泄露的最好办法是自我封闭。

()

2、任何侵犯他人隐私的行为都要受到法律制裁。

()

3、好朋友之间也应该有隐私。

选择题:

1、尊重他人隐私就要()

①树立隐私意识②强化责任与信誉意识③不干涉他人私人空间④不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

2、在我国报道未成年人的案件时,皆用方格阴影隐去未成年人的头像,这是保护他们的()

A.肖像权B.隐私权C.人身权D.姓名权

【板书设计】

一、尊重隐私是道德的期盼

1、怎样尊重他人的隐私

2、人与人之间需要相互尊重彼此的隐私

二、依法维护隐私权

1、为什么要保护公民的隐私权

2、侵害隐私权的行为

3、隐私权被侵犯后的处理方法

4、怎样维护公民的隐私权

5、怎样正确的尊重和维护隐私及隐私权

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