《尊重和维护隐私权》教学设计
一、视频导课
同学们，在家里，你和家人是否有过网购的经历？眼下,网络购物已经是日常生活中的一部分,网络购物则离不开快递,然而在快递业务中则暗藏着一种交易，一种风险，让我们通过一段视频了解一下这是怎样的一种风险？
问题：快递公司的行为是否构成侵权？侵犯了顾客的哪项权利？面对这样的现象，我们应该怎么办？
我们应该尊重和维护自己的隐私权，使自己的隐私不受非法侵犯。今天我们就来学习本课，如何尊重他人的隐私以及如何维护自己的隐私权？
二、新课讲授
（一）尊重隐私是现代道德的要求
在学习课程开始之前，我们首先看一个发生在我们身边的故事：妮妮的烦恼。情景故事一，妮妮的烦恼。“最近一段时间，妮妮发现妈妈对自己上网的事了如指掌，包括她什么时间上网，上了哪些网站，甚至包括她和同学在QQ上的聊天内容。原来妈妈在电脑上安装了一个“电脑家长”的新型软件。妮妮在网上的一些行为都被记录下来，妮妮很生气”。
妈妈利用软件监视了妮妮的上网过程，如果你是妮妮，你觉得妈妈这样做对吗？
师：的确，子女并非是父母的附属品。子女的上网过程，QQ密码是隐私的一部分，父母应当尊重子女的隐私，树立隐私意识，明确每个人都是独立的个体。所以说，妮妮妈妈的做法是不对的，她没有尊重妮妮的隐私。那么，如何才能避免这样的事情发生呢? 师：我们能够理解父母这样做的初衷都是好的，为了让父母更加了解我们，可以与父母交流，让父母也要尊重我们的隐私。我们也应该尊重别人的隐私，那么应该怎样做呢？
同学们都听说过台湾影星大S吧？在2011年她结婚了，本来想低调完婚的大S却在网上看到了她铺天盖地的结婚现场图片，这是谁泄了密呢？我们来了解一下她的故事。视频播放。
看完了刚才这段视频，你认为张朝阳做的对吗？你怎样评价张朝阳？
师：张朝阳在未经许可的条件下，公开了好友结婚的图片，其行为是侵犯了他人的隐私权，同时也是没有责任和不讲信用的表现。尊重他人隐私，需要我们强化责任和信用的意识。
下面我们进行一个小测试，看看大家在日常生活中，是否已经懂得如何尊重他人的隐私？
上述行为中哪些是尊重他人隐私的行为？哪些不是尊重他人隐私的行为？
1、在银行柜台前设置一米线。
2、网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册卖给某信息公司。
3、因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器。
4、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。
5、进他人房间先敲门。
6、最近一些媒体为宣传捐献骨髓意义，为中国造血干细胞事业作贡献，公布了供患双方的姓名、学校、单位等个人信息。
注：为了社会公共利益，调查和公开当事人的有关信息，不属于侵权行为。
同学们回答的非常好。人与人之间要懂得尊重彼此的隐私。在现实生活中，也确实存在许多侵害隐私权的行为。这些行为不仅违反社会道德，甚至触犯国家的法律。那么同学们，你还能举出哪些有关隐私权的事例吗？
师：在书中37页归纳，侵犯隐私权的行为有哪些呢？
当隐私权受到侵犯时，如何维护自己的隐私呢？让我们再次走进妮妮的故事之二， 我想把你的秘密告诉别人。以小组为单位进行讨论。苹果这么做对吗？妮妮为什么如此生气呢？
师：苹果的行为是侵犯他人隐私权的行为。因为妮妮的病情是个人隐私，受法律保护，任何人都负有不得侵害他人隐私权的义务。既然苹果做错了，你认为老师应该如何处理这件事呢？
师：帮助妮妮，让苹果道歉等。当我们的隐私权受到侵犯时，我们应该勇敢地拿起法律的武器，维护自己的隐私权。维权的方式与我们上学期所学内容相联系，有诉讼和非讼诉。首先是协商，如果没有成功，接下来应该是司法保护，可以要求对方停止侵害，赔礼道歉，严重的应赔偿经济损失。为了更好地维护隐私权，我们应该防微杜渐，在日常生活中，保护好我们的隐私，不被他人侵犯。
接下来我们进入妮妮故事之三，妮妮的QQ号被盗。QQ号被盗，这样的事情你是否遇到过呢？妮妮该如何保护自己的QQ呢？怎样才能保护自己的个人信息不被他人窃取呢？
师：同学们说了很多的方式来维护自己的私人信息，在书中我们来了解安全上网知识。学习完隐私权这一课，妮妮知道了依法维护自己的隐私权，增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。于是想把自己封闭起来，有了烦恼也不再与其他人交流。这样的想法对吗？
师：同学们刚才说的很好，我们不能因为害怕隐私权被侵犯而封闭自己，但是在交流时要认真选择倾诉对象，并非所有人都能为你保守秘密。
学会保护自己的隐私，必要时依法维护自己的隐私权，同时要尊重他人的隐私。让每个人都留有私人空间！
