宋道口中学八年级思想品德导学案
课题：第五课：隐私受保护第一课时：隐私和隐私权课型： 综合课主备： 李影审核： 韩素娟使用时间： 2014年 3 月
学习目标：
了解隐私的内涵、隐私权的内容，澄清隐私即丑事的错误观念，知道法律保护公民的隐私权。用法律知识分析日常生活中的案例，运用法律维护自己的隐私权。 学习重点：学生对个人隐私的保护。
学习难点：隐私和隐私权的含义，澄清隐私即丑事的错误观念。 自主学习：（认真预习，将知识点在课本中划出）
1、什么是隐私？
2、隐私的内容？
3、为什么要保护隐私？
4、什么是隐私权？
5、隐私权的具体内容？
6、隐私权的界限？
合作探究，展示提升
材料一：小王和小马是邻居，平日里两人总是因小事斤斤计较，互不相让，邻里关系很不和睦。一天，小王家的录音机不见了，他便怀疑是邻居小马的孩子拿走了。于是，不由分说就闯进小马家中查找，结果一无所获。小马非常气愤。
材料二：公安人员到某居民家中搜查犯罪嫌疑人，敲开门后，出示了搜查证，并说：“我们奉命搜查你的住宅，这是搜查证。”但住宅的主人拒绝被搜查，不准公安人员进入。公安人员响其说明利害关系后，主人仍不让公安人员入内，堵在门口。公安人员只好强行将其推开，并暂时将其看管起来，执行搜查任务。 阅读材料，回答下列问题：
（1）材料一中小王的行为是侵权行为吗？为什么？
（2）材料二中的公安人员和住宅主人的做法孰对孰错？为什么?
学习整理：
反馈练习：
1下列属于隐私内容的是（）
①私人信息，如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、财产状况 ②私人事情 ，如日常生活、社会交往 ③私人领域，住宅、个人行李、书包 A ①②③B ①②C②③D②
2 “一米线”，是银行、邮局等窗口服务行业为防止客户的个人账号、储户密码等信息被泄漏而采取的防范措施。这一措施是为了维护公民的()
A．肖像权B．名誉权C．姓名权D．隐私权 3下列行为中不属于侵犯他人隐私权的是（）
① 小刚将一同学的作弊行为报告老师② 小玲在背后散布和议论一位同学的缺陷③ 大春给一同学起绰号④ 大民把一同学的作业拿来抄袭
A．①②B．①③④C．②③D．②③④
4.2008年10月27日四川在线报道：南充一中在女生宿舍房门上打了一个观察孔，生活老师无需开门，通过观察孔就能看清宿舍里女生起居和守纪、违规情况。对学校的做法认识正确的是（）
A.是正确的，因为这有利于加强对学生的管理 B.是违法的，因为这样做侵犯了学生的隐私权 C.是正确的，因为未成年学生没有隐私权
D.是正确的，因为学校是公共活动场所，不是私人场所。 5.下列行为中属于侵犯他人隐私权的是（）
①老师认真批阅学生的日记
②警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听 ③刘星考试作弊，老师告诉他妈妈 ④为抓小偷,在邻居家门前安装电子眼
A．①④B．①②③C．③④D．①③④
