材料作文指导
材料作文要“三清”“三扣”
近两年，材料作文的形式越来越受到人们的重视，它因其形式多样、考点丰富、能唤起考生的写作欲望等特点，倍受中考的青睐，大有取代“话题”作文的势头。
材料作文的内容一般来说分为两大类，一类是“话题式”的材料。在所给的一段文字中表达一个相对集中的中心，或者是一个相对明确的语意指向，我们把这一中心总结出来后，按照“中心”来构思、写作，就完全是在围绕“材料”来写了，这类的材料作文，我们把它看成是“话题”作文，只是多了提炼中心的环节。另一类是“选择式”的材料。在所给的文字中展示出所给话题的几个方面，考生只要选择一个方面来写就可以了，这种形式多见于“格言”、“哲人说的话”中。
面对灵活的表现形式，缤纷的文字内容，考生往往不能抓住材料的根本，导致作文偏题、跑题，成为困扰考生的难点。写好材料作文其实并不难，面对材料，考生要做到“平心静气”，摒弃一切浮躁心情，调整好自己的写作状态——这是写好材料作文的前提条件。
审题要“三清”
1.看清材料，领会内容。在阅读材料时，要注意判断这段材料属于哪类材料作文，具体理解整体材料的内容，要把材料实实在在地读懂，这一环节重在整体把握材料。
2.理清内容，提炼中心。这一环节是决定是否跑题的关键，一定要认真对待。在整体理解文章内容的基础上，如果是“话题式”的内容，要概括其中心，明确材料的主旨，这就是写作要确定的主题；如果是“选择式”的内容，需要选取一点，来确定这一点的主要方向，从而确定作文的写作主题。
3.读清要求，规范写作。读完材料后，千万不能忽视的是“写作要求”。材 1
料叙述后的要求需要细细阅读，如果有“根据材料”、“结合材料”的文字，最好作文里要巧妙体现材料的内容或影子，就是我们平时说的“引材料”，但“引材料”时切忌生搬硬套；如果没有上述文字要求，就可引可不引了。然后再看具体的写作要求，明确作文在拟题、文体、写法、字数等方面的限制，然后再规范地写作，决不能“越雷池一步”。
构思要“三扣”
1.扣住材料，明确文章的主题。主题是文章的灵魂，也是联系材料的主要纽带，因此作文中的主题一定要明确突出，这是写出优秀作文的必要条件。不论是记叙文还是议论文，主题最好与所给材料有直接联系，并且在作文各个部分（开头、中间、结尾）都有体现，所以在构思时“点题”的设计就尤其重要了。
2.扣住主题，明确文章的重点。如果要写一篇议论文，中心论点的论证无疑是全文的重点；如果要写一篇记叙文，重点部分就是最集中体现文章主题的部分，对这一部分的描写要尽量丰富、形象，从而明确其在文章中的地位，进一步突出文章的主题。
3.扣住重心，明确文章的亮点。文章的亮点是最吸引人的地方，它可以是全文的素材选择、情节构思还可以是语言表达、修辞的运用等等，不管是哪个方面，总之需要考生把文章的亮点在有力地突出主题的同时明确出来，这样作文就增添了亮丽的色彩。
写作要“五个一”
一个靓丽的题目：题目文章的眼睛，一个精炼又吸引人的题目，是一篇精彩的文章内容的集中体现，所以千万不要简单处理自己的作文题目，在拟题时要特别关注这一点。
一个引人入胜的开头：文章的开篇要显示出自己驾驭语言的能力，新颖、别致的开篇往往是吸引人的最主要的亮点。
一句点明主旨的话：在具体的写作行文中时刻要明确作文的主题，因此要想明确主题，至少一句点明主旨的话是必不可少的。
一个耐人寻味的结尾：结尾像是乐曲结束时的音符，越是回味无穷，越是让人觉得妙趣横生。
一个整洁的卷面：试想谁愿意读一篇“龙飞凤舞”的潦草字迹的作文？我想你也不愿意读，因此“己所不欲，勿施于人”。
写作的提高是一个逐渐积累的过程，材料作文的写作亦是如此，因此以上说的都是实际写作时提高作文质量的方法，希望考生能在平时不断练习，把上述“三招”综合运用，养成写作习惯，这样面对材料作文你就可以轻松下笔啦！
在做数学题的时候，我们常常会被卡在一个死胡同里，想破脑袋都想不
出解题的方法，于是就只好前功尽弃喽。而有些人，却会在大胆地往前面迈
一步，突然间就柳暗花明，一切思路都变得清晰明朗了。为什么一念之差会
表现出如此大的差异呢？
因为我们被阻碍，往往是在最关键的地方。在那里，阻碍就像一堵高墙，任凭怎样高超的轻功都越不过去；阻碍就好比一座大山，坚实雄壮得让你不
由得望而生畏，望而却步。在面对阻碍的时候，往往有三种心理：一种是放
弃；种是硬闯，却只能在原地打转；另一种则是不怕麻烦，多走一步，绕过
障碍就舒坦了。前面的两种心理往往会导致我们的失败，惟有多想一步，多
走一步才能顺利地通过这一关。
既然多想一步这么管用，为什么还会出现前面的两种不良心理呢？
这或许就是上苍对一个人的灵活度和坚韧的意志的考验。特别是在做重
大的事业时，只有有坚韧的意志、坚定的信念和足够的信心勇气，我们才会
冒着耗费时间浪费经历的极大风险去在逆境中坚持自己的主张，坚定不移地
冲向终点；也只有拥有敏锐的洞察力、高度的机智灵活，才能够把握好风向，选择好道路，找寻到美好光明的出路，而不是一直傻傻地呆板地固执地徘徊
在死胡同里。
多想一步，似乎需要很好的素质与才智，似乎只有天才才会办得到，而
事实上，它又是那么简单，那么容易，只要多花一点心思而已。其实，这就
是天才与凡人的差别，科学家与学者的差别。只要越过那一点，绕过那一座
山，就又进了一大步。
多想一步，多做一步，其实你也可以做到。
一个名叫魏格纳的人躺在那白色的病床上，一米阳光射了进来，照亮了
那张在墙上挂了几十年的世界地图，他不仅沉思道为何与大西洋两岸特别是
非洲西岸与南美洲东岸的轮廓线几乎是相吻合的，难不成原本是连在一起的，他激动万分.......就这样，惊天地泣鬼神的“大陆漂移假说”就这样诞生了！！！多想一步，这是至关重要的一步啊！！
多想一步，是一幅丹青上的几句题词，使之成为绝世之作！
多想一步，是杭州西湖边那夹株桃树夹株柳的轻描淡写，却因此而名扬
天下！
多想一步不仅是锦上添花之作，也是制止严重后果的一步啊！！
躺在床上的肇事司机安然流下眼泪，他忏悔到：要是我能多想一步，在
那个小胡同的转弯之处按一下喇叭，就不会造成今天这样的悲剧了啊，一失
足成千古恨啊！
森林起了大火，那个随手丢烟的家伙尽管没被抓住，可他也深深的自责，要是我多留心，把烟踩灭，就不会造成森林起火的危害祖国财产的严重后果
了，我真该死啊！可这些又有什么用呢，还不是无济于事 ...
1、多想一步，我们就可以在生命的这张白纸上着上发展的绿 热情的红，忠义的黄，高洁的蓝，希望的粉红，悲哀的灰白……从此以后，我便溺爱与
我的生命，因为他可能比别人多一点色彩。（为生命着色）
2.多想一步，爸爸妈妈请您为您的孩子松开手，因为我需要飞翔。（我需要————）
3.多想一步，我会在你爱我之前先爱你，我懂得主动所散发的芳香是被动远远不可比拟的。（“爱”为话题）
4.多想一步，你就会把眼界放开阔一点，走出小井，走向更加广阔的世界。（“井中捕鱼”的材料作文）
5.多想一步，我学会了收藏每一次真心的感动，每一个动人的微笑，每
一点成功的喜悦，每一回失败的的教训·····因为多彩人生，需要它们来装点。
6.多想一步，我成长的烦恼就会少一点，此时山穷水复疑无路，彼时可能就是柳暗花明又一村。我会用一颗乐观的心去拥抱每天的朝阳。（成长的烦恼）
7.多想一步，我更加明白孝心无价，哪怕是一次小小的行动远远比那世外桃源般的空想要实际的多，千万不可留下“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的遗憾。（“孝心”为话题）
8.多想一步，汶川大地震中多少老师把生的希望留给了学生，而把死亡的危险留给了自己。这是师生之间奏响的最悲壮的乐章！（师生之间）
9.多想一步，我们就会换位思考，每一片心情的乌云都会被风吹散，随风而去······我们的心近了。（我们的心近了）
10.多想一步，你就会明白，红灯停，绿灯行，尽自己应尽的责任，再也不去闯心中的红灯。（心中的红绿灯）
11.多想一步，我们一起来给精神做个“保养”，让道德的芳香四季飘荡。（给精神做个“保养”）
