校长抓教学工作计划
李各庄小学冯立安2011.3
新学期已经开始了，为了落实好县局有关文件精神，提高我校教育教学质量，特制定校长抓教学工作计划如下：
1、兼课。校长不上课，就很难领导教学，校长不兼课，就不能了解掌握教学一线的情况，凭以往的教学经验是不能领导一个学校教学的,所以，校长必须兼课，才能掌握第一手资料，才能便于与教师一起共同探讨教学问题。
2、听课。听课是校长了解、检查教学工作最有效的办法，是了解教师课堂教学有效的抓手，校长听课，可以了解教师上课的情况和学校教学实际，这也是推进高效课堂的基础。校长听课更能找出教师教学中的问题，从而促进教师不断改进课堂教学；校长听课还能增进领导与教师之间的情感交流，凭借听课，校长能发现教师的长处，并及时给予肯定和表扬，给教师以激励，促进教师的教学工作。
3、评课。“上课是反映教师教育素养的一面镜子，是衡量教师的智力财富的尺度，是评价教师能力和知识面的标准。”评课时校长不要以领导者自居，不把自己的观点强加给教师，要明确教无定法而只有更好的方法，与教师共同探讨课堂教学中的问题，一起研究。发现教师的教学上的缺点时，要找教师个别交谈，帮助教师解决问题。
4、校长要特别重视考试后的分析。每次月评价、期中评价、期末评价后，要求教务处组织各年级进行质量分析，因为教师课堂教学上的问题最终都要从试卷上显示出来，校长一定要参加这些会议，与教师一起分析，讨论，及时解决出现的问题。
当前，人类进入新的发展时代，教育既迎来了新的发展机遇又面临着新的挑战，作为新时代的校长，更要明确以教学为中心是学校工作的首要，确立教学中心地位，要理直气壮的狠抓教学质量。
四、具体安排：
一、上课安排：
每天上午第二节课听一节推门课，
每周一上午第四节课上五年级音乐课，下午第二节上二年级音乐课 每周二上午第三节课上六年级音乐课，第四节上四年级音乐课，下午
第一节上一年级音乐课，第二节上二年级音乐课，
每周三上午第三节上二年级音乐课，
每周四上午第三节上三年级音乐课，第四节上四年级音乐课 每周五下午第二节上一年级音乐课
其他安排：
二月份：
1、开学准备工作（分发书本、转入转出）。
2、制定学校各项计划.
三月份：
1、3月2日组织业务讲座《课堂教学的组织原则》
2、启动学校优质课评选活动。（从3月10至3月29日，每天下午听一位老师的课）
3、3月30日组织教师对本次听课活动进行评课，小结此次优质课情况。
4、3月31日教师理论学习笔记检查。
四月份：
1、4月6日第二次业务讲座《关于教师的课堂行为》
2、组织校英语学科竞赛，
3、期中素质评价，质量反馈。
五月份:
1、5月4日，第三次业务讲座《关于教案编写的指导意见》
2、5月9日组织学生书法竞赛。
2、青年教师教学大赛。（5月16至5月20）
3、组织教师读书笔记评选活动
六月份：
1、6月8日，第四次业务讲座《课堂教学的评价》
2、6月13日组织学生经典诵读比赛
3、评比优秀教师、教研组组长,先进班主任
4、迎接各科教学质量检测
七月份：
1、期末测试，部分学科参加县抽考
2、撰写总结,各种资料归档工作.
