推荐第1篇：刘八里乡南王庄村村情调研报告
刘八里乡南王庄村村情调研报告
我叫刘燕燕，2011年11月，我荣幸地成为南皮县刘八里乡南王庄村的一名大学生村官。进村一个多月来，通过实地走访和调查摸底，对南王庄村的经济社会发展状况有了初步了解，并在此基础上，对一些制约村子发展的因素提出了几点建议。现将调研情况报告如下：
一、村情概况
刘八里乡南王庄村位于南皮县城南4公里处，该村现有人口420人，耕地798亩。全村党员群众艰苦创业，实现了超常规、跳跃式发展，到目前为止，全村共建成乡镇企业20家，吸纳本村剩余劳动力200余人，劳务输出、经商收入每年达到300万元，到2010年底，全村工农业总产值达到5000万元，农民人均纯收入5500元。
1、经济发展现状
南王庄村算是全乡的先进村，人均收入远高于乡平均水平。经过调查，南王庄村村民的生活来源主要有以下两种渠道：一是自己办企业，南皮县是全国著名的五金基地，南王庄村利用距离县城近，劳动力资源丰富，交通便利，资源便捷等自身优势，村民齐心协力先后在本村办起了近20家五金加工与制造企业，不仅吸收了村里面几乎全部的劳动力，还很大程度的带动了周边乡村的发展。二是依靠传统的农业收入，村里耕地1020亩，主要种植小麦、玉米等粮食作物及以棉花为主的经济作物，因为村里具有相对较完善的种地配套设施，基本上脱离了“靠天吃饭”的模式，加上近年来从中央到地方的惠农、富农政策，农民的农业收入也比较可观。
2、产业结构调整
虽然目前南王庄村的工农业生产呈现出比较良好的态势，但也不能忽视存在的问题，首先就是企业数量多但规模小，一定程度上浪费了资源也降低了产能，因此需要调整一下，鼓励企业集中发展，优势互补，扩大规
模，进一步提高效益。其次是农业生产方面需要克服多年的种植结构单一化问题，实现生产的多元化，一是可以更有效的抗击市场风险。二是使生产更科学化，更高效，从而从根本上加快新农村建设的步伐。
二、基层组织建设
新的形势下，农村的发展离不开国家政策的支持，也离不开坚强有力的基层党组织。
一是建强班子。俗语说：打铁还须自身硬。村党支部作为最基层党组织，肩负着党的各项方针政策贯彻落实的重任，党支部班子整体素质高低，直接影响着党的方针政策的贯彻落实，本村党支部上任后，首选从刹吃喝风入手，在群众中树立起良好形象和威信。严格接待用餐制度，扭转了胡吃、海吃、乱吃的局面。第二树立廉洁自律意识，严格招待村级财务管理制度，做到不想贪、贪不了。第三强化勤政为民意识。俗话说，说得好，不如做得好。村党支部只有切实为群众办实事、办好事，真正为群众解决生产、生活中的难题，赢得群众认可。
二是加强阵地建设。2003年重新修整村办公室，村党支部首先建起较高标准的党员活动室，健全了党的各项制度，配齐了桌椅，着重突出了党在农村社会事务中的核心地位。党员有了自己的活动阵地，不仅使他们产生了自豪感，更促使他们增强使命感和责任感，有利于其先锋模范作用发挥。其次是开展形式各样的党内活动。按照乡党委统一安排，每月定期组织党员们集中学习党的有关政策和基本知识，不断提高广大党员的政治理论素质。
三是完善工作机制。在村务工作中，按照上级党委要求，坚持实行“一制三化”（党支部领导下的村民自治运行机制，支部工作规范化、村民自治法制化、民主监督程序化）保证党支部的领导核心前提下，充分发挥村委会的作用，分工明确，各司其职，保证了村务工作的开展。
三、基础设施建设
目前，南王庄村新民居建设一期工程已经顺利完工，共涉及50户，总投资500多万元。二期工程正在谋划中，容纳64户，以达到基本实现小区规范化管理的目标。将闲置出来的平房区规划为老年活动中心、娱乐健身广场等公益事业区，部分闲置土地将退耕还田，逐步实现平房区向楼房区转变，平房区向公益事业区的方向发展。2006年，该村企业主们自发投资5万元，集体投资25万元修了1700米长的环村公路，解决了多年来路不好走的问题。现在南王庄村形成了“三纵五横”的公路发展格局。投资2万元，在公路两边种上了杨树、法国泡桐、冬青等，既美化了环境，又改变了村貌。投资4万多元建起了公厕、垃圾池、过道桥，在路两边挖了排水沟。投资10余万元安装了一台变压器，在环村路边安装了路灯200余盏，这些举措，改善了群众的居住环境，现在的南王庄村环境优美，街道整齐洁净明亮，村民们心情舒畅，生活举止文明。
四、信访稳定
加强农村信访稳定工作，是促进农村社会和谐稳定的重要环节。村三委一直对本村的信访稳定工作给予高度的重视。近年来，南王庄村社会治安状况良好，没有发生重大恶性群体治安案件和集体上访事件。
全村综合治理工作也稳步开展。村委干部本着公平、公正、客观的原则，经常深入组户，积极帮助广大群众消除纠纷，化解矛盾，及时发现不稳定因素，从根本上消灭一切可能引起上访的不良因素，实现小事不出组，大事不出村，确保村子和谐稳定。
五、问题及建议
进村一个多月来，对村里的基本情况已初步做到了全面了解，现就本村的进一步发展提出我自己的几点建议：
一是加大政策宣传，将从中央到地方的支农，惠农，利农政策第一时间内传递给村民，尽量做到以企兴村，村民共富，尤其利用针对大学生村
官的优惠政策如沧州市农行的“借金融服务，助先锋工程”的便利服务，能为本村自金融危机以来出现的资金链偏紧的问题得到缓解。
二是利用本专业优势，整合信息，助民富民。利用互联网的优势及本身电子商务所学知识，为村民提供紧跟市场脚步的工农业信息。
三是深入群众考察，为本村基础管理方面做出努力，使村民尽快适应小区化的生活环境，加大措施、方法宣传，使其改变传统不良的生活习惯，加快新农村建设。
四是开通便民通道，将村民在生活和生产中的问题能在第一时间内得到反映，并尽自己所能给予妥善解决。
因自身能力及了解范围、时间所限，报告有诸多不妥之处，望批阅领导给予批评指正。
刘八里乡南王庄村大学生村官：刘燕燕
2011年12月5日
推荐第2篇：某某村村志（推荐）
某某村
某某村，属保德县某某乡，地处保德县东部，东与本乡王家寨村一河之隔，南与本乡五楼沟村毗邻，西与本县义门镇三庄头村接壤，北与本乡红花塔村相连。现有人口345人，面积约1.5平方公里，2008年起修建王家寨煤炭集运站征用六百余亩，其他耕地分别于2001年退耕397亩、2002年退耕126亩、2005年退耕62亩、2006年退耕59亩，共计644亩。
历史沿革。民国以前，本村所在地属边关地区，偏头关以内，宁武关以外，是北部游牧民族入侵中原沿黄河南下的重要通道，常有战事发生。本村原名刘家渠，大约在宋、元时期（具体年份无法考证），朝廷军队和北部少数民族军队在此打过一仗，朝廷军队大获全胜，为了纪念这场战斗的胜利，将村名改为“吾捷尔”，我们取得了胜利的意思，后取其谐音，村名改为“某某”。都甲户口时期，本村属义门都十甲。
本村居民原来只有刘姓一族。明朝洪武二年，朝廷颁布命令，从人口稠密的河东平阳府迁移部分人去北部屯垦戍边，一为增加土地耕种面积、发展生产，解决老百姓的粮食问题；二为解决北部边患问题。平阳府洪洞县符村王姓一家，响应朝廷号召，迁来某某村前坪居住、耕种，协助朝廷抵御北部少数民族入侵，后来为躲避战乱，王姓全部搬到今王家寨村位置居住。由于某某村地处保德东大门，属本县战略要地，朝廷在朱家川河某某村对岸设立兵寨（今王家寨村位置），因此地有王姓居住，所以取名“王家寨”。后来有部分王姓族人从王家寨迁出，分别到本县的岳家里村、红花塔村、五楼沟村和河曲、五寨等地居住，其中一户迁回原居住地某某村，后来迁去岳家里村的部分王姓族人又迁回原居住地某某村。解放后，合作化时期，在本县义门镇所属的水池墕（无人居住的地庄子）开荒种地的本县铺房墕村徐姓一家迁来某某村居住。所以现在某某村居民有王、刘、徐三姓。
本村为农业村，村民以耕种土地为主，主要农作物有：糜子、谷子、黍子、莜麦、玉米、高粱、山药和豆类，耕地全部为旱地，山坡地居多，产量不高，但由于人少地多，除遇特别干旱和自然灾害年份外，都能解决村民的口粮问题，生活并不富裕。
村级组织。解放前，某某村先属保德县二区（区政府所在地为桥头），后归保德县五区（区政府所在地为腰庄）；人民公社时期，本村先属桥头公社、曹虎公社，某某公社成立后，归某某公社。
上世纪三十年代末期到四十年代初期，本村村民先后有十几人加入中国共产党，并成立了地下党组织，村民刘焕明（后来参军，解放后在北京外贸部门担任领导职务）、刘润万为本村党组织负责人，积极协助上级党组织开展工作，参与递送党的文件、信件，俗称“鸡毛文书”，本村递送的上一站是本县冀家峁村，下一站是河曲县沙泉村。战争年代，村民积极投身到民族解放斗争中，先后有刘焕明、王顶树、王华雄等人响应党的号召参军入伍，王顶树在五寨参加战斗中，光荣牺牲。
土地革命时期，在村党组织的统一领导下，积极开展土地改革运动，本村没有地主，只有富农、中农和贫农，按照党的政策平均分配了土地。
合作化时期，村民刘更喜首先成立了合作社。
人民公社时期，成立了大队党支部，王长大、王丑圪嗟、刘五十
三、刘赖小、王占年等先后担任村党支部书记；大跃进时期，村成立了集体食堂，后解散；农业学大寨时期，本村开展了学习大寨运动，平田整地，修大寨田，打淤地坝，成立了村文艺宣传队。
十一届三中全会后，村党支部和村民委员会成立。 经济发展。某某村是一个典型的农业村，既没有地下矿产资源的开采，也没有经济林木的栽培，村民以务农为生，经济基础薄弱，村民的生活并不富裕，只能解决温饱。改革开放后，经济得到很大的发展，初期，本村实行了土地包产到户，将大队原有的土地和农具全部分给村民，村民的生产积极性得到很大的提高，粮食连年丰收，生活得到极大的改善，主要经济收入是卖余粮和外出打工，后来有部分村民购买货用汽车、小四轮拖拉机、三轮拖拉机，跑运输，增加了经济收入。1994年神朔铁路过境，征用本村土地和村民房屋拆迁，村民获得了补偿，同时在神朔铁路工程上承揽工程项目和打工，村民的经济收入得到了进一步提高。
我村于2004年打通了通村水泥路，共计2.7公里，于2012年进行了街巷硬化，共计4.453公里。截至2012年底，我村新农合参合率已达百分之百。
我村于2005年打深井一眼。
某某村地处交通要道，依托韩府公路过境的地理优势，大力发展道路服务业，由村民修建加油站两处，餐饮服务业十余家，还有与运输业相关的修理行业等。同时大力发展运输业，由村民购买的大型厢式货物运输车十余部，既增加了收入又解决了部分村民的就业问题。
2008年，县政府和神华公司在原王家寨火车站的基础上新建王家寨煤炭集运站，征用了某某村大量的土地，村民的房屋全部拆迁，村民获得了补偿。同时在村党支部和村委会的努力下，县政府和神华公司积极支持，某某村新农村建设启动，目前新农村正在建设中，建成后，某某村的村容村貌、村民的居住和生活条件将得到极大的改善。
2011年12月王家寨煤炭集运站开始运行。
文化教育。某某村的教育历史比较悠久，解放前就有本村村民王全旺创办私塾，在每年的冬季三个月内教识字和毛笔字，主要教材是《三字经》、《百家姓》等。六十年代，村里创办了完全小学，并有邻村王家寨、红花塔、五楼沟的五年级学生来某某村读书。上世纪九十年代，汪先武在某某村创办了求知学校，招收小学一至五年级和初中学生，办学规模比较大，吸引了周边村的学生来学校就读。
恢复高考制度后，本村先后有三十多人考取了大中专院校，成绩优秀的的还考取了硕士研究生，特别是2010年，一年考取了本科大学生十名，村里为了鼓励学生每人给予奖学金五千元。
某某村历来就有尊师重教的优良传统，为了能使下一代能够得到良好的教育，都把子女送到东关、桥头、五寨、忻州等教育条件比较好的学校读书。
民俗民风。每年的农历四月初一为某某村的古会，会期为一天，近年来，随着村民经济条件的改善，每年都有戏曲或歌舞等文艺表演，为古会助兴。某某村民风淳朴，远近闻名。
推荐第3篇：白鱼河村村志
白鱼河革命老区村村志
序
一、美丽的传说 白鱼河的来历
相传古时侯，一天，众八仙应西海龙王之邀，前去赴会。他们各显神通，一路行来，看到雄伟绵延的群山下，有一条清澈见底的小河在阳光下熠熠生辉，犹如一条白色的缎带。于是，众八仙降下云头，来到一个叫锦鸡头的地方。他们看到这涓涓的河流里，游弋着一群群白色的小鱼，既叫不上名儿，又从未见过，真是仙界未闻，人间少有。
众仙喜不自胜，酒性大发，各自做法。紫阳道人用自己的法器从河里钓上来一条条银色的小鱼。于是，他们就着美味儿，开怀畅饮，谈笑风生。酒罢，只听众仙里一仙道：既然我们赏了这世间美景，尝了这人间美味儿，何不给这条河赏个名儿，也不辜负了到此一游？其他众仙连连称是，异口同声地说:就叫白鱼河！
于是，白鱼河这个富有神话色彩的地名就在秦巴汉水间传开了。
二郎洗猪
在白鱼河中游的郭家砭处，有一座酷似猪身的山脉，
1 只是少了个猪头。这里面，还有一个离奇的故事呢。
一天，白鱼河的名字不胫而走，被西天王母娘娘手下的一头神猪知道了。这头猪呀，觊觎河边的水草丰美广袤，河里的水儿清甜可口，就趁王母娘娘打盹儿的空，悄悄地降到白鱼河。它头朝东，尾朝西，贪婪的吃着这丰美的草儿，喝着这清甜的水儿，一夜之间就长了许多。居住在河两岸的人们只感觉到河面越来越窄，而不知何时在一夜之间自西向东长起了一座山，而且发现这山还在疯长呢。
如果这山再长，河道岂不被堵，那后果将不堪设想的。所幸的是人们正为这事一筹莫展的时候，这头神猪下凡的事被上天知晓了，王母娘娘就派二郎神来收复这头贪吃的猪。
一个风清月高的夜晚，这头神猪刚将头伸到河边，只见二郎神举起他的方天画戟，向这头猪刺去。霎时，一道血光冲天，这头神猪痛得嗷嗷大叫，挣扎了几下，就不动了。二郎神提着神猪的头回西天复命，王母娘娘怪他下手太狠，罚他给自己的死对头孙悟空当门卫去了。
人们怕这头被洗的神猪复活，就在这头神猪的对面山头上修了一座庙，庙里供着二郎神，叫二郎庙，用来镇慑这头没头的神猪，永保一方的平安。
至今，有的老人还说，在夜深人静的晚上，还隐隐听到这头神猪痛苦的低吟。从郭家砭后的山底下，还常有一股血水流出来呢。
金斗岭的传说
在白鱼河两岸的沟沟岭岭中，最有名气的要数金斗岭了。
相传很早以前，有个文人路经白鱼河。他坐在两人抬的轿子上从这座岭下的河上过。那时候过河是没有桥的，在河中搭几个从山上冲下来的大石头，也就叫桥了。他正要过河，发现河中有块像斗（古时的一种量器）一样的搭石金光闪闪。于是，他让轿夫将这块石头赶紧捞起来，高高兴兴地向西而去。
原来这个人不是别人，他是途经安康前往汉中赴任的朝廷命官。他在过河时捡到的不是一块普通的石头，而是一个金斗。这位父母官在任时，将金斗变卖，为当地的老百姓做了不少好事。他卸任时，又途径此地。此时，他站在这座山对面的铁岭关上，浮想联翩，感觉对不起这河里居住的老百姓，想将自己身上的钱捐给河里的老百姓，可囊中羞涩。只好留够回家的盘缠，把剩余的钱在铁岭关上修了一座楼，叫亏心楼。
因为这块金斗石是从这座山岭上被水冲下来的，所以这条岭就叫金斗岭了。
其实，白鱼河的老百姓并没有半点儿责怪和怨言，这条岭给予他们的，远比金斗多。
地理位置
白鱼河村位于白鱼河中下游流域，东与廖叶沟村一山之隔，南与连红民族村相连，西同梅子铺镇毗邻，北与菜垭村接壤。距恒口镇约7公里，属恒口镇川道25村之一。全村所辖7个小组，322户，1228人。总面积为2203亩。属典型的两山夹一川地形。
白鱼河村地处秦岭大巴山地区，地形主要以低山丘陵为主，但沿白鱼河河道，河谷发育良好。河谷地带地势平坦，土壤肥沃。气候属于亚热带大陆性季风气候，四季分明，降水充沛，无霜期时间长。年平均气温12——15.7℃,年降水量750——1200毫米，日照1440——1840小时，无霜期210——270天。白鱼河为该村的唯一河流，从北向南流注入月河，该河主要靠大气降水和地下水补给，无结冰期，水质优良。
大事记：
1950-1959年，在党的领导下，白鱼河村先后进行了镇反、土改、互助组、合作社、人民公社化等运动，并于1959年成立了大队党支部和大队委员会。
1956年2月因修白鱼河桥需要，从白鱼河口至蔡垭村曹家湾修简易公路一条。
4 1957年8月白鱼河发生建国后第一次洪灾，水位高达黄家老院坝和村民黄朝福家老院坝，洪水造成严重损失。
1976年3月因修白鱼河水库运料所需，由白鱼公社组织沿白鱼河东老坝坎下修简易公路一条。
1977年7月，白鱼河发生第二次洪灾，洪水冲毁了白鱼河正在修建中的白鱼河水库，洪水淹没两岸农田，冲毁公路，但未造成人员伤亡。
1991年8月，白鱼小学建校时，白鱼河村、蔡垭村两村村民沿白鱼河东岸再次修复简易公路。
1996年8月8日早10点，白鱼河遭受到历史罕见的洪灾，顷刻间白鱼河村汪洋一片，水位高达白鱼河水库溢洪道2.2米，下游水位比1957年高50公分，农田、庄稼严重受损，水电道路毁于一旦，夺走了蔡垭村民张开龙的性命。8月14号，地区行署副专员刘仁和亲自带人查看灾情，在四组张先安家召开现场会议，做了灾后恢复、重建等工作安排。10月21日，原安康市财政局局长李克等一行人前来查看灾情，并拨款10000元用于灾后重建。
1996年12月9日，恒口镇在联红村禹纪有家召开白鱼河下游三村水毁工程治理会议，党委书记程世田主持，副书记李辉根对白鱼河水毁治理工程做了动
5 员并安排部署。到会人员有：程世田、李辉根、熊宗祥、李本荣、史小安、、马义平、禹桂苍、马贵成、张先让、张德忍。
1997年3月2日，白鱼河片领导在白鱼河村村民郑存福家召开治理白鱼河河道会议。会议由陈治东书记主持，吴先维管区主任做具体工作安排。参加会议人员有：书记陈治东、主任吴先维、杨大存、刘群、郭放满、张先让、张先产、张仁强、郑学存、袁有银、罗发贵、郑学根、张先孟、黄朝吉、黄朝庆、郭放林、颜昌翠。
1997年4月3日，白鱼河治理工程正式开工。 1998年1月10日，在白鱼小学召开治理工程会议，恒口镇党委书记李辉根做了重要指示，会议成立了9人领导小组。参会人员有：李辉根、陈开平、张开卷、吴先维、李本荣、禹桂苍、熊宗汉、张德忍、杨大村、张先让、张先产、郑彦。
1998年5月3日，4组村民张德均私自生产烟花爆竹，炮厂爆炸，造成3人死亡，一人残疾，四人重伤的惨案。事发后村支部书记杨大存、村长张先让迅速赶赴现场，指挥抢救工作。5月4日，恒口派出所干警会同村干部，对受害群众进行看望和安慰，对张得均进行了依法处理，并对其他私自生产烟花爆竹的
6 个人进行处罚和关闭。
2000年8月，白鱼河村一组张家沟发生了4000平方米的大面积山体滑坡，危及42户168人的生命安全，后经专家现场考察论证，决定统一安置和搬迁。
2005年10月，在包村部门汉滨区区委办公室的帮助下，在汉滨区老促会的支持下，投资12万元，建成张家沟桥和村活动室。区委书记吴德珠、区老促会会长刘华莅临现场剪彩。区委办公室主任徐明金，副主任郑云、王静文、陈建，恒口镇镇委书记李建飞等领导等都给了很大的支持。（负责修桥人员有：张先让、杨大存、张德福、郑学来、张朝斌、李光兴）
2006年12月，通村2公里水泥硬化道路和白鱼河口154米的道路拓宽工程全面竣工，总投资48万元，其中国家投资34万元，自筹12万元。全村捐资200元以上的干部和群众96人，捐资1000元以上的人员有：张先政、吕波、张慈安、郭放顺、郭玉恩，捐资4000元的企业老板有：吕恒亮。并在菜垭村张开森、李怀平、张开勇、张开周、张开富等人的带动下，蔡垭村民共有45人捐资，更为可敬的是年过七旬的老人张开元也率先捐了款。
2006年9月13日，汉滨区人民法院依法强制执行了我村与越河村5组的土地所有权争议案，结束了
7 八年来一直争议的4.28亩土地所有权问题。参加执行的单位有：汉滨区法院执行庭、法警队、区土管局执法大队、恒口法庭、恒口派出所、恒口司法所、恒口土管所、包村部门恒口公路管理站。
2007年6月，在汉滨区慈善协会和区老促会的支持下，在郭家碥群众的努力下，投资9万元的郭家碥石拱桥顺利建成。支持该桥建设的领导有：肖世瑧、郑华、张先裕，负责修桥人员有：张先让、杨大存、黄朝友、吕永魁、张朝斌、郭玉春、郭玉龙。
2009年10月，村社区服务活动中心大楼建设工程顺利完工。该工程总投资62万元，占地面积1448平方米，建筑面积588平方米。该工程是在区民政局、组织部、镇党委、镇政府的领导和支持下修建完成的。负责工程建设人员：民政办主任李选平、组织办主任刘全平、张先让、杨大存、张德福、郑学来等。
2009年11月1日，省老促会副会长戴会茹、袁海珍率全省老区建设女代表，在我村召开先进工作座谈会。会上市老促会会长王安信、区老促会会长郑华，副会长刘宝浩做了汇报发言。恒口镇党委书记刘芳霞、村支部书记杨大存做了经验介绍。代表团一行参观了我村的公路建设，新村建房规划等，得到了好评。
2009年12月，在汉滨区蔬菜局、恒口镇党委、
8 政府和农科站领导的支持下，在村支书杨大存、村主任张先让的努力下，建成了恒口镇第一个大棚蔬菜基地，总面积42亩，成功搭建七十个标准蔬菜大棚，总投资42万元，年创经济投入25万元。为该村经济调整开了好头。
2010年我村被确定为汉滨区老区建设示范村。
第一章
建
制
第一节 建制溯源
49年前，白鱼河村属铁岭乡第四保。支书：张永钦
保长：张永心
甲长：张开志
52年，查田定产
53年土地改革 ，“打土豪，分田地”
53年首成立白鱼乡政府，全称：白鱼乡第七区，乡政府设在张永钦家。
铁岭关岭西第七区（范围：恒口，梅子铺，安乐）
乡长：李堂海
村财粮：张开首
54年实行互助组 分白一（1-3组）农业合作社，白一社主任：郑存福
副主任：罗兴钦。
白二（4-7组）农业合作社，白二社主任：李选根
副主任：张先明
55年 建立初级社
56年进入高级社
57年进入人民公社化，实行军事化管理，建立生产大队
58年，白一白二合为白鱼连
连长：李选根
营长：郭放海 。
63年，白一白二合为白鱼大队，
支书：李选根
大队长：张仁强
66年9月25日，白
一、白
二、蔡垭合为联营大队
支书：刘华胜 ，
副支书：姚维斌
，大队长：熊宗汉 ，
副大队长：张先明 ，
会计：郭放满
72年至82年由郭放满任支书、熊宗汉和郑东乾分别任大队长、张开得任会计
83年，联营大队分为白鱼河村和蔡垭村，实行土地联产承包制后，先后由郑东乾、张开得、张仁强、张先产、史文有、吕涛、刘助吉等任村干部。
第二节 建制沿革
96年，实行村民代表大会选举制度。党支部书记：郭放满（96-97下半年）
主任：张先让（担任至今）
会计：张先产
97年下半年至今，支书：杨大存
99年至今，会计：郑学来
第二章
人口
第一节
人口总量
解放初，白鱼河村约600余人。
66年合并村时人口发展到800人。
83年分村时人口发展约，1100余人。
截止2010年，人口为1280人。 第二节
人口分布
一组（张家沟）：170余人，
二组（刘家砭）：210余人， 三组（郑家湾）：250余人 ，四组（张家砭）：150余人
， 五组（黄家砭）：130人 ， 六组（郭家砭）：170人 ， 七组（郭家沟）：160人。人口居住集中，密度大。 第三节
人口发展
解放初到83年人口增加400余人，83年至今20多年间增加200余人。
男女性别比例基本平衡。 第四节
人口结构
性别结构：男占53%，女：47%。
60岁以上115人，
18—60岁812人，
18岁以下323人。
文化程度 大学以上31人。 高中以上103，高中以下893人。通过扫盲和普九，无新文盲产生。 第三章
姓氏宗族 第一节
主要姓氏宗族
目前白鱼河村存在11个姓氏，主要有五大家族：
张氏：主要分布在一组张家沟，从属于湖北孝感移民，200多年迁入。迁入此地第一人张鸿基，历经17代，
人口发展到现在的150人。
张氏：主要居住在四组张家砭，属于湖北孝感移民。于洪武二年因逃避战乱来陕西陕南各处居住，光绪二十一年，张泰率张氏一支族人迁入白鱼河居住。历十代，张家砭张氏人口发展到200余人。
郑氏：主要分布在三组郑家湾，于光绪25年由湖南迁入陕西安康汉滨区恒口镇望河垭，于1826年迁入此地，迁入时约20余人，发展至今约150余人
刘氏：主要分布在二组刘家碥，于1868年从湖南大槐树下迁入此地，首到人刘魏朝携20余人，发展至今63人
吕氏：主要分布在五组，由湖南省宝庆府邵阳县吕家迁入现在陕西安康市恒口镇月河吕家碥，大约在民国时期，吕安良和吕安昭迁入白鱼河，目前历经5代，人数为100多人。
黄氏：主要分布在五组黄家砭和六组黄家沟，由湖南省长沙市大槐树首先迁到现在恒口镇联红村叶家沟，后来黄可信迁入白鱼河黄家沟。
其他姓氏宗族：李氏、邹氏、郭氏，情况不详。 第三节
族谱
张氏族谱：魁继文运开先德，行成名立绍宗功。
存心忠厚贤才啓，秉性宽仁孝友崇。
品学勤修思远大，家庭和顺庆熙丰。
安居乐善期垂裕，际遇兴朝礼益隆。
郑氏族谱：如宏若启，得全勋成，福尊东流，旺章西京。
刘氏族谱：魏青向家少，全华助道天，文武辉前烈，宗基 有源，预谋以后贤。
第四章 乡村建设
第一节、乡村蓝图规划
党的十六届五中全会做出了加快社会主义新农村建设的重大决定，提出实施以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为内容的新农村建设战略。建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务，是统筹城乡发展和以工促农、以城带乡的基本途径，是缩小城乡差距、扩大农村市场需求的根本出路，是解决“三农”问题、全面建设小康社会的重大战略举措。按照中央社会主义新农村建设二十字方针要求，结合我村实际，今后二十年内紧紧围绕山成林、水保清、路成网、人变强、村变富伟奋斗目标。着重抓好以下三个方面的规划建设：
1．以白鱼河为主轴。对长2公里的河道两旁宽100米内（河床、河堤、道路、桥梁、村庄、公共设施）等进行全面规划、美化建设。
2、对百米以外的水旱平田，着重搞好产业调整。以种、养业为主，发展观光农业，提高经济收入。
3、对467亩坡地以发展经济林为目标，配合发展养殖业和加工业，根据不同的的地理位置和土质进行规划发展。
13 第二节、道路建设
解放后，白鱼河村只有河流东西两边一米多宽的人行小道。1974年，为了修白鱼河水库，
修建白鱼小学，重修河流东边的简易公路。1998年沿河修3米宽土路2公里。2006年将东河堤两公里土路硬化成4米宽水泥路。2008年，硬化河西等总路段4.8公里
水泥路。并且计划在2015年以前沿东西两山修5公里道路，水泥硬化2公里。 第三节、住房建设
白鱼河村60年代前村集体一无所有，干部办公在家里，开会在学校。直到78年合并为联营大队后，在学校操场北边建成土木结构房屋四间，83年分村时处理给私人所有。2005年新建活动室180平方米，因发展需要于2008年处理。2009年重新修建活动中心，占地1448平方米，总投资65万元。
村民住房60年代以前以草房为主，人均约10平方米，发展到90年代前期基本为土木结构的住房，人均面积约20平方米，截止2010年全村百分之八十以发展为砖混结构楼房，人均50平方米。
第四节、建设展望
根据恒口镇村级党组织“升级晋档、科学发展”活动总体要求，我村坚持“因地制宜、科学指导、突出特色、全面发展”的原则，围绕“稳定一产、发展二产、壮大三产、突出劳务输出”
14 紧扣规模化生产、集约化经营，加快推进主导产业发展上规模上水平，切实促进农民增收，努力实现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设目标‘主导产业总产值至2009年力争实现560万元、2010年650万元、2011年720万元、2012年800万元。农民人均纯收入至2009年达到4335元、2010年5056元、2011年5777元、2012年6500元。主要措施如下：
1、推动生产发展。加快发展措施农业，加大科技投入，提高农业单产，改善畜牧养殖条件，扩大养殖规模，建立畜牧养殖协会，发展壮大村办企业，实现工业产业突破发展。
2、促进生活宽裕。加强社会主义新农村建设力度，改善村民住房条件和生活条件，提高现代通讯技术普及率，提高农合参保率，全面落实强农惠农政策，加强劳务培训，促进劳务经济总体提升。
3、实现村容整洁。科学制定村庄建设规划，建设特色鲜明的新型村庄，取缔占道经营和乱堆乱放，村道两旁实现“五无”，实现垃圾定点堆放，道口、村口、门口干净卫生，道路排水畅通，实现绿化、美化、亮化目标。
4、倡导乡风文明。强化计划生育管理，稳定低生育水平，建立健全治保调解组织、警务治安制度，实现无刑事案件和较大治安事件，无群体事件发生，积极创建农村文明家庭，全面普及数字电视，完善文化体育设施，推进精神文明建设。
5、推进管理民主。积极履行村“两委”任期承诺，努力创建农村“五个好”党支部，搞好村级活动场所建设，积极落实党务、村务公开，健全村民代表大会制度，积极培养入党积极分子，加强党员干部培训，推进民主自治水平。 第五节、山川河流建设
1998年，修东西两道河堤
米，投资
元。2003年，在东西两岸河堤植树8500余棵，投资
元。2000年修水坝一座。2005年修白鱼河村一桥，投资11万元。2006年修白鱼小学门前二桥，投资9万元。 第六节、生活小区建设
白鱼河村以通组公路为界，基本形成6个自然小区。 第一小区，张家沟口安置点小区。面积约60000平方米，人口200余人，分别由张、李、袁、史等姓组成。
第二小区，刘家砭小区。面积25000平方米，人口100余人，分别由刘、郑、袁、李等姓组成。
第三小区，郑家湾小区。面积80000平方米，人口300余人，分别由郑、张、黄、袁、罗姓组成。
第四小区，张家砭小区。面积80000平方米，人口250余人，分别由张、郭、吕、熊等姓组成。
第五小区，黄家院子小区。面积100000平方米，人口300余人，分别由黄、吕、郭、李、熊等姓及白鱼小学组成。
第六小区，郭家砭小区。面积60000平方米，人口200余人，
16 分别由郭、黄、邹、李、章等姓组成。 第五章 乡村管理与服务
白鱼河村解放后，在中国共产党的领导下，随着形势的发展和工作的需要，基本形成三个发展演变过程：七十年代前，村上主要有党团支部、村委会、妇联会、民兵连五大组织；八十年代到2000年期间，主要有党团支部、村委会、妇联会、治保会、调解会、民兵连、计生领导小组等八大组织；2001年到2011年，村组织机构发展健全到14个，有村党支部、监督委员会、纪检委员会、村委会、妇代会、调解会、治保会、计生领导小组、村公路管理领导小组、老年协会、关心下一代工作小组、村民小组、村经济合作社、村卫生室等。各种制度健全，分工明确，责任到人，团结协作。 第三节
计划生育
今年来，计划生育方面，我村按照党的计划生育国策，健全完善组织机构，切实落实 第六章
政治
一、白鱼河村村党员支部委员会的建设和发展
党员支部委员会的建立可以追溯到上个世纪人民公社化时期，从1958年下半年就有了第一个白鱼河村村党员支部，第一任白鱼河村支书为李选根.1959年产生白
一、白二两个生产大队。白一生产大队的支书为刘华胜，持续到1966年，白二生产大队的支书为李选根。1969年至1971年，姚维斌担任支书。1971—
17 —1983年，郭放满担任白鱼河村支书。1983——1986年郑东前担任支书。
1996——1997年下半年，郭放满担任支书。1997年下半年至今，杨大存担任白鱼河村支书。
二、村民委员会的建设和发展
白鱼河村委会始建于解放后的农会，五十年代初期土地改革的第一任农会主任罗兴清、彭永知，五十年代后期进入初级社、高级社和人民公社，社主任分别由郑存福、李选银等人担任。六十年代进入人民公社后，原来村称生产大队，白一大队长张仁强，白二大队长张先明。六十年代后期，文化大革命时期改名为革命委员会，主任张先俭。七二年至八五年更名为生产大队。八六年更名为村委会。 第七章
经济建设
一、经济发展概况
解放初，劳动日工资0.45元，人年均产粮350斤，主要种植作物有：玉米，水稻，小麦，红苕。改革开放后，人年均产 粮700斤左右。主要收入靠种植农作物，很少有人外出打工，部分家庭养殖猪、牛、蚕。从上世纪90年代，出门打工的人数逐年增加，当地搞建筑的人数也大量增加，这些都加快了本村经济的快速发展。
支柱产业扇形统计图：
第八章
教育、卫生
第一节 教育的沿革变迁
解放前至53年
二郎庙祠堂
村民黄朝来家房后
教师：吕安益、吕贵祥、张开玺
53年
白鱼初小 ，校长：朱正兴 。由二郎庙迁至现白鱼小学，教师，连玉林 。学生 20余人。
教室、伙房、宿舍 厕所各一间。
56年盖南北各两间教室
校长：郑兆康
5个班
学生数：50余人 一至三年级为初小，四五年级为高小。
60 年续盖教学用房南北西各两间 ， 65 更名白鱼完全小学
校长：张继谦
72年
校长：肖世隋
学生人数：400余人
教职工：17人 73年
盖教学用房两间
74年走 “五七”道路——校办瓦厂、农场，学生桌櫈不够，
19 师生去火车站扫落地的散水泥自制课桌的
76年 校长王仁年 设初中部，包括初中一年级、二年级 80年 设初中三年级，同年撤去 81年 撤初中二年级，届时撤去初中部
85—93年
校长：王天乾。期间向建设银行贷款，92年动工发动全村村民建教室16间，93年竣工，将西校门改建成北校门，并设学前班。
93年至今， 历任校长（按时间排序）：张先丁、李云多、熊友功、张帆、张维民
2008年
新建办公用房6间
第二节 现阶段教育现状
校长：张维民
规模：教学楼一栋 办公室6间
教室食堂1间
厕所4间 学生数：200余人 教师数量：13人
第三节 教育成果
历年来，学校在上级的关心支持，校领导的正确领导及全体师生的艰苦奋斗下为当地，为社会培养出大量的优秀人才，其中部分优秀学员介绍如下：
张仁义 县级干部
袁玉德 石泉县人民银行行长
20 袁玉培 正团级干部 现任安康市公路局科长 张小林 市第四建筑公司经理 张德秀 第四军医大教授 张仲德 省劳动局主任
第四节
医疗条件的发展和变化
解放初没有正规的医疗机构，当时有三名赤脚医生：颜昌翠，张先安，刘助斌
68年 颜昌翠医生经过学习后，成立村上首个医疗室
99年 刘助斌医生接手村医疗室，担任本村卫生员
2007年元月，村民参与“新农村合作医疗”，参合率达90%，为村民带来就医方便，减轻医
疗费用负担等好处，刘助斌医生担任村防疫员
2010年，国家扶助农村医疗，免费为村医疗室配置资料柜、档案柜、药品柜、电子称等十余件总价值约三千余元人民币的医疗设备
第五节 新型合作医疗状况
2007年元月，村民参与“新农村合作医疗”，参合率达90%，为村民带来就医方便，减轻医
疗费用负担等好处，刘助斌医生担任村防疫员
2010年，国家扶助农村医疗，免费为村医疗室配置资料柜、档案柜、药品柜、电子称等十余件总价值约三千余元人民币的医疗设备
21 第十章、特色文化
从旧社会至今白鱼河村有着较丰富多彩的文化，并逐渐形成一种地方特色，较为有名的有
1.“陕南二人转”，俗名又叫“八岔”、“地蹦子”，代表人物之一：张广明，曾两次到北京演出，受毛主席亲自观看和接见；代表人物之二：张仁强，常在安康地区范围内演出。
2.花鼓戏 在当地花鼓戏是深受人们的喜爱。代表人物：张贤成，多次参加县级演出。
四、信仰 第十一章 人物志
一、能工巧匠
郑成真（1870—1959），男，郑家湾人。擅长编织各种竹篾用具，他编织的凉席是当时的一绝，享有盛名。
张开孝（1925—2002），男，张家砭人。擅长设计建造土木结构的农家土屋，木匠活儿为一绝。
郑赐福（1923—2006），男，郑家湾人。多才多艺，擅长烧制泥瓦。
二、种养能手
养殖能手：袁有银，主要养殖蜜蜂和猪。郭玉安，主要养殖猪，养殖规模达20多头。
三、致富带头人
运输业带头人：张先锋，郑波
22 建筑业带头人：张得保，建立了得保采挖厂
23
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越陈村村志 大源镇越陈村离县城约42公里，距镇政府7.5公里，海拔630米。据说越王曾将此地作为战争时的一个阵地，顾因此得名。越陈原名为“越阵”，后改名为越陈。
村貌崇山峻岭，属落后村庄，同时是缙云县第一个农村党支部诞生地，为一个革命老区。越陈村四面环山海拔650米，山地资源较为丰富，自然生态条件优越。全村共有1000多户， 2010年俩个自然村（东畈和麻田）合并,现有人口2759人，50℅左右村民在家务农。
越陈村为中心村，人口2200余人，总户数826户。上个世纪，村里比较繁荣。由于地理位置的原因，交通一直不是很方便。现如今，村里家家户户都用上了自来水，建立的专门的自来水机制。经济方面，村里主要种植茭白和茶叶等高山植物。文娱方面，村里建立的专门的活动室，篮球场，方便广大民众。村里还配有专门的医疗卫生室。
东畈自然村，位于越陈村东南边，人口300余，总户口户数140多户。上世纪以来，村民种植番薯和稻米，产量仅够温饱。由于地势在偏远山区，经济一直得不到很好的发展。大多数的人都是外出务工，只有留守儿童和留守老人在家，村里的娱乐活动也无法开展。村里的道路坑坑洼洼，一到下雨天，路上积满水，对一些腿脚不便的人，出行也是一个比较麻烦的事情。 经济方面
经过改革开放以来，在政府的财力和村委的大力努力及物力、财力的投入下，村里通上了水泥路，大大解决了村民的出行问题。在种
植方面，也由稻米、番薯转向为经济型农作物，茶叶，给村民的经济带来了不错的收益。每年，村委会都会对村里的经济作物的种植进行专门的指导，真正让村民做到足不出户就能了解最好、最新的资讯。到一些重要的节假日，村民会自发组织各式的表演节目，为平常的劳作生活增添的新的乐趣。
村里的王明钟曾为缙云县委书记。
麻田自然村，位于越陈村东边，毗邻仙居，人口300多人，总户口100多户。同东畈一样，地理位置出去高山地区，没有很好的条件发展经济，只能靠种植稻米等一些温饱型植被。村间公路为石头小路，有些路面还比较陡峭。大多数的村民外出务工，少部分留在家中务农。21世纪以来，在村委及政府的领导下，发生了一些重大的变化。首先是种植作物的转变，粮食型农作物转变为经济型作物，桑叶。大多数留守在家的村民找到了新型的经济形式，养蚕。充分发挥到村里高山田地多的优势，在山上都种植了蚕的食物-----桑叶。很好的解决了村民的经济发展问题。
随着农村社会主义市场经济的发展。积极探索新形势下发展经济有效途径，我村因地制宜，发展出较有特色的两大产业：大力发展高山无公害茶叶种植、加工；山高气候凉的优势将水田农作物全部转种经济作物茭白等蔬菜。
越陈村种茶始于二十世纪六十年代后期。当时，本村在明堂岙等山地栽植松、衫用材林，但由于地势高、生长缓慢，收益低微。村中有无其他经济作物出产，因而始终摆脱不了贫困局面。1968年，
县供销部门根据县领导“若要缙云富，金针、茶叶、长毛兔”的号召，了解到该村部分荒山系酸性黄泥土，适合种植茶叶，就将该村列为重点村之一，发展茶叶生产。县土产公司派出茶叶专业技术人员到该村宣传种茶的经济前景，指导种茶技术。至1971年，已先后在大院、各坑、鸡笼山、里大坟山、麻树岗等地种植茶叶近300亩，为该村振兴经济迈出了有益的一步，为村民脱贫致富带来了希望。
越陈人发展茶叶，不仅重视量的扩张，而更重视质的提高。为了提高茶叶品质，在品种更新上，近年来先后引种浙农、龙井
45、乌牛早、安吉大白茶等名优新品种。在栽培管理上，一方面组织技术骨干及茶农参与县农业局和省农科院茶叶研究所专家的技术培训。另一方面在驻镇特派员和茶叶龙头企业笋峰茶叶公司技术人员知道下，按名茶要求，进行科学管理。在茶叶加工上，全村购置大量炒茶机，并请进杭州梅家坞师傅指导炒制龙井名茶。越陈茶叶，由于大多地处700米以上高山，常有云雾缭绕，且土地肥沃，重施有机肥，无环境污染，所产茶叶以牙茁壮、叶厚、味醇、香郁、色绿、纯天然而著称。被县农业龙头企业笋峰茶叶公司确定为主要基地，所产茶叶被冠以“笋峰牌”茶叶荣获农业部颁发的“无公害放心茶”证书。先后被评为“国际名茶博览会银奖”、“浙江省农博会金奖”及“丽水市名牌产品”、“浙江省著名商标”等荣誉称号。产品畅销于杭州、上海、天津、北京、西安等中大城市，并跨出国门，打入新加坡等东南亚国家。
茭白，原名菰，为多年生草木，肥厚的嫩茎，味甘、冷滑，含脂肪、蛋白质，可溶性无氮物质。茭白在日常生活中作为药用不多，
随着茭白生产的广泛发展，不仅已普遍成为千家万户及餐桌上的美味佳肴，而且已成为农民致富门路。
越陈村种植茭白始于二十世纪九十年代，1997年已发展到158亩。由于当时栽培与管理技术不成熟，加上夏季高温时间过长，使该地的高山气候优势无法发挥，又因产出旺季销路不畅，致使收益不佳。
勤劳而致富心切的越陈人种植茭白遇上的一点挫折并不气馁，坚信别人能成功，自己也必定能成功，况且越陈拥有得天独厚的高山气候和水田肥沃等自然条件及良好的生态环境。于是，他们仍然提出向规模要效益，以科学管理增产量求品质，以创品牌拓市场新的发展思路。近年来，本村在一直积极扩大茭白生产基地的同时，在县镇农技人员指导下，认真总结茭白种植的经验教训，总结出禾苗发得起、退得掉，肥料攻得准等科学管理的关键性经验。本村茭白投入市场后，人见人爱，各地客商纷纷前往收购。
水田重视茭白客观的经济效益，让农民动了心，纷纷拿出水田中茭白。茭白的经济效益成为本村仅次于茶叶的收入，为农业经济的第二支柱产业。
在村双委的领导下，越陈村发展壮大村集体经济。这直接关系到能否给群众解决实际问题，带来实际利益，关系到村党组织的创造力、凝聚力、战斗力和领导核心作用的发挥，是村级班子凝聚群众的物质基础，是加强农村基层组织建设的重点，也是农村基层组织执政的物质基础。因此，加强农村基层组织建设，必须高度重视发展壮大村集体经济的问题，不断拓宽集体经济发展
的新路子，探索集体经济发展的新形式，开创集体经济发展的新局面。在这点上，我村取得了很好的成绩和体现。
我村以发展壮大村级集体经济为首要目标，积极巩固农村基层组织，确保农村社会的持续稳定和健康发展，在全面建设社会主义新农村上取得了很大的成果，具有十分重要的现实意义。我村集体经济收入主要来源于公益林补助费和集体建设用地使用费。近年来，我村集体经济和村民经济呈现出良好的发展势头，经济收入持续增长，资产总量不断扩大，运行质量明显提高。2011年，全村农民经济总收入为2000余万元，村集体净收入10余万元。 建设方面
若要富，先修路。改善道路交通条件对于农业经济发展和村民生活改善的重要性，越陈村的干部与群众是有深刻认识的，也是祖祖辈辈的迫切愿望。因为从庙下至越陈如天的石阶，莫说是搞运输，就是徒手步行也会让人爬得气喘吁吁。为了解决交通对越陈农业经济发展的严重制约，让越陈的农产品走出大山，走向大都市，走出国门，让各地客商与车辆进得来。村双委先后筹资240万元，在县交通部门的大力支持下，筑成从庙下到越陈的水泥路面的公路，从而改变了祖祖辈辈搞运输靠人工肩挑背驼的历史。为越陈村民筑起致富、幸福道。为越陈村发展农业、旅游业及村民改善生活条件提高生活质量提供了极为有利的条件。
村集体去年向政府争取了明堂岙水库加固工程和新农村建设项目，明堂岙水库加固能促进农业生产，保证了村民的生活用水，给村民提供了及大方
便。该工程于2011年8月份招投标。主体工程246.6万元，由本村舒紫奇中标组织施工。工程项目包括：越陈至水库公路，大坝内外加固，溢洪道拓建，涵洞改建等。坝底基础灌浆工程于2012年8月招投标。到目前还尚未完工，估计年底全部完工验收。村集体负责设计费工程款的5%及国家出资40%，省补助40%，县补助10%其余部分由村承担。 饮用自来水工程自09年招投标，共119万元，其中村集体筹资40万元，2010年完工。 越陈畈水田整理项目于2006年招投标，90万元中标。修建越陈至坑口、塘下、西山前、龟坟山至大车门，村至白马坑口，至黄泥路，村至西山，机耕路三条，全长三公里。明堂岙水东线水长1800米，西线水渠长1400米，全部水泥浇灌。村集体政策处理16万余元。 05年，06年由于炒茶机增多，用电超负，连续两年变压器增容。05年由原来的100KV，80KV两变压器增至两台160KV，村集体出资4万元。06年又增加300KV，250KV变压器两台，集体出资5万元。解决了炒茶用电问题。08年投入电网整改，总投资160万元，村集体负担政策处理。 旅游资源 越陈村既具有得天独厚的高山气候和优美而神奇的自然风光，还有源远流长的历史文化底蕴，开发与发展旅游业的前景也是十分宽广的。
越陈村西的大山，土名大岗，俗称越王山，峰顶西麓上古就有一座越王殿。村附近有“钱库大殿”、“借兵堂”及“白岩影”等古迹，相传钱库是越王储藏物资兵器之所。在村西南山坡上的小坑边，石壁
上有一个白色人影如坐马上举手扬鞭，神态威武，俗称“白岩影”。《缙云县地名志》载：“据传五代时越王麾军进浙东南中，曾在此间布阵练兵。建村后遂‘越阵’”。二十世纪五十年代后以谐音演作“越陈”村。钱镠在位时，做了不少兴修水利的工作。根据以上古迹及传说，在越陈具有源远流长越王文化底蕴，值得去探究和弘扬。
越陈村是个革命老区，具有光荣的革命传统。1936年4月6日中午，粟裕将军率挺进师到越陈后山明堂岙像群众宣传革命，点燃革命之火。1938年，本村妇女褚怡在红军革命思想影响下，奔赴延安投身革命。1940年2月某日，雅亭村陈觉等15名共产党员在本村外天马庙秘密举行入党宣誓仪式，产生了中共雅亭村党支部，成为缙云党组织重建后的第一个农村党支部。1940年5月，在缙云的党员樊康平、陈绍瑞等在栖真寺秘密开会，建立中共缙云县工作委员会。离越陈村南1.5公里的普化小学为工委机关驻地，在舒洪区，缙云与仙居边境山区及缙云县城范围开展革命工作。1940年11月，建立普化小学党支部，1942年冬越陈村建立党支部。村民在当组织领导下，积极参加革命斗争，为中国解放事业做了贡献。 综观越陈村独特的高山气候，优美的山水景色，神奇的历史文化，重要的革命史迹及光荣的革命传统，及蓬勃发展的生态特色农业，为发展观光旅游，历史文化探究旅游，红色旅游，避暑休闲旅游及农家乐旅游，具备了极为丰富的资源。越陈村双委审时度势，在继续发展生态效益的同时，已将目光瞄向旅游业上，即充分利用本村丰富的旅游资源，通过规划和广泛集资，逐步修复一些重要史迹，进一步改
善交通条件，将越陈、雅亭、普化寺、天马庙、越王庙等村和景点连成旅游网络，将山水观光，历史文化探究，休闲避暑，红色旅游，农家乐旅游融为一体。可让游客在此观光赏景，享受高山气候凉爽，品尝生态农产品的原滋原味，体味历史文化底蕴，了解前辈的革命实践活动，激励后人，与时俱进。
越陈村生态效益农业各业同步蓬勃发展，旅游产业发展前景客观，随着新农村建设的推进，越陈将如一颗璀璨的明珠闪耀在缙云南乡山区。
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刘各庄幼儿园迎检汇报材料
尊敬的各位领导、各位专家：
大家好，我是刘建业，代表刘各庄幼儿园欢迎莅临本园检查指导工作，下面我代表刘各庄幼儿园向各位领导及专家就幼儿园的现状作以汇报
一、幼儿园基本概况
刘各庄幼儿园座落在辛立庄镇刘各庄村北,于2001年8月竣工并投入使用，2004年9月被高碑店市教育局评为农村一类幼儿园。2015年12月申报农村示范园。该园招生范围覆盖东北庄、李各庄、崔家庄、许庄、刘各庄五个自然村，是一所国办幼儿园。在园幼儿153名，入园率达到98.2%，分为大、中、小三个班，园内教职工10人，学历达标率100%。
幼儿园占地面积近3000平方米，建筑面积500余平方米。绿化面积 500余平方米。
2、教师情况
我园现有专任教师8人，现有2名代课教师。学历达标率100%，其中，本科2人，专科6人，有5人已取得小高资格。年龄结构比较合理，40岁以上的教师6人，30—40岁之间的教师2人。
3、幼儿情况
幼儿园现有大、中、小四个教学班，在园幼儿153人。其中大班53人、中班36人，小班64人。
4、办园条件：（1）、幼儿园现有校舍建筑面积500平方米，现保健室、材料收集室、手工室、教研室及幼儿厨房、寝室。
二、幼儿园教育教学及常规管理
（一）丰富教育内容，提高幼儿素质
我园贯彻《规程》和《纲要》，树立正确的儿童观和教育观，制定科学的幼儿一日生活常规，将各种教育贯穿于一日活动中，做到以游戏为基本活动内容和教育手段，面向全体幼儿，注重个别教育，努力实现教育目标。利用多种方法灵活运用，充分体现以孩子为主体，注重师幼互动，情感交流，调动每个孩子的学习积极性，注重运用大量的教具、学具为幼儿创设多种活动条件，提供多种可变性、操作性和实用性强的材料，让幼儿动手动脑，丰富孩子感情经验，发展他们的感知觉、观察力和动手能力，为孩子创设各种活动区域，让孩子自由选择，自己动手，教师引导，针对孩子个性发展有效的实施教育，促进幼儿能力和个性的发展。
（二）加强教育科研，提高执教能力
始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。首先领导从自身做起，并带动全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，认真学习教育管理理论，实施科学工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。加强内部管理，引进竞争活力，鼓励教师多学习，多探究。按照总校工作要点，组织好教研活动，解决实际工作中出现的问题。组织教师、家长和幼儿收集活动材料，共同制作新颖别致、附有教育意义的玩教具。让幼儿在玩中学，在玩的过程中提升素质。
（三）加强家园联系，促进幼儿成长
站在教育的立场上，家长的愿望与幼儿园的教育目标是一致的，家长与教师应该是一种教伴关系。我们深知，只有家园同心、形成合力，孩子才能健康和谐的发展。我们还定期召开家长会，建立家园联系制度，定期家访，多与家长沟通，听取家长意见和建议，研究改进工作。为树立诚信意识，强化诚信观。
（四）加强安全管理，确保教师与幼儿安全
安全工作重于泰山。我园始终把安全工作作为各项工作的重中之重。首先，进一步加强安全工作的领导。与教师签定了安全责任书，落实了安全检查责任人，全体教师要认真履行岗位职责，面向全体幼儿，关爱幼儿，耐心教育。本园以和教师签订安全稳定责任书，责任到人，确保不发生责任事故。
（五）加强队伍建设，提高队伍素质
良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们教师中积极倡导一讲奉献，二讲创造性开展工作，三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流，定期深入班级，了解教师教育教学现状。
三、幼儿园今后发展的努力方向
积极创建净化、绿化、美化的幼儿园，不断更新校舍设施，为提高办园水平而努力。总之，我们坚信，有上级领导的关心和支持，有全园教职工的共同努力，我们一定会进一步规范管理，认真探索幼儿教育教学规律，不断总结经验，开拓创新，不断努力，推动幼儿园各项工作继续稳步向前发展希望评估组的领导多提宝贵意见！
刘各庄幼儿园
2107.9.26
推荐第6篇：工作总结(刘志)
工作总结
回顾三个月来的工作，看到了成绩也发现了不足，现对自己今年来的工作总结：
一、政治思想方面
三个月来我积极配合公司的各项制度要求，始终保持与时俱进的精神状态。同时，自己还树立终身学习的观念，利用业余时间进一步学习加强的业务水平。平时能够团结同事，具有一种良好的敬业精神和责任感。
二、工作情况
在近期的工作中，安全地完成各项出车任务，努力做好自己的本职工作，在这三个月里能够自觉遵守交通法规和单位的规章制度，能够在工作中任劳任怨，对车子做到每日的三检查(出车前、行车中、收车后)，做到耐心细致，按期保养车子，不让车子带病工作，保证了车子的性能，保持平衡稳定的良好状态，总能在车辆发生不良时及早发现，并在保修期内及时修复，减少损失。平时能够保持车辆整洁，卫生、干净，给人一种舒适感。
三个月来从不酒后开车，做到文明驾驶，礼让三先，集中思想行驶不闲谈，树立安全第一的思想，精心操作，谨慎驾驶，确保了全年安全行车无事故。
三、存在的问题和打算
尽管经过一些努力，我的业务水平还需进一步提高。在以后的工作中，我将加强自主管理的意识，勇于开拓创新，加强理论和业务学习，不断提高业务技术水平，使自己的工作达到一个更高的层次。
刘志
2013年2月23日
推荐第7篇：杜各庄
杜各庄村党支部2010年党风廉政建设工作总结
随着党风廉政建设的深入开展,确保党在农村的重要领导地位,永保党的先进性,保证党的各项方针、政策的贯彻落实，2010年我村的党风廉政建设工作在镇党委、纪委的正确领导下，村党支部始终坚持把抓党风廉政建设列入工作中的一项政治任务，坚持以开展“创建廉政模范村”为载体的教育活动，以廉洁求稳定，以勤政促发展，村党支部要求全体党员、干部牢固树立讲学习、讲政治、讲正气理念，领导和服务于本村的各项工作，围绕经济建设和村政建设这个中心，努力实现各项工作向着“又好又快”的目标发展，经过两委班子的共同努力，全村呈现班子团结、干群关系融洽、经济发展、人民群众安居乐业，社会稳定的良好局面。
一、加强领导、完善制度
村内的各项工作的顺利开展，人民群众的居住环境和生活水平的不断提高，社会和谐稳定，干群团结的大好面局，主要来自于有一个廉洁从政，求真务实，亲民爱民、团结向上的领导集体和各项健全完善的管理制度。
村党支部充分认识党风廉政建设在构建社会主义和谐社会中的重要作用，年初在与党委签订责任书的基础上，成立了由支部书记任组长、村委会主任、支部副书记任副组长的党风廉政建设领导小组，研究制定党风廉政建设工作计划、责任到人、提高认识，切实加强党风廉政建设的责任感，深刻认识就新形势下加强党风廉政建设的重要性和必要性。
二、不断加强廉政教育，增强廉洁从政意识
抓好党员干部思想道德教育，加强党员干部党性锻炼和思想道德修养，真正做到常抓不懈。
一是每月坚持召开“党支部会议”制度，“两委联系会”会议制度，“党员和村民代表”会议制度，按照社会主义荣辱观的要求，加强党员干部和廉政教育，引导广大党员干部树立“四观”，树立正确的权力观，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，自觉接受党组织和人民群众的监督，树立正确的利益观，坚持党和人民群众的利益高于一切，以实现全心全意为人民服务的根本宗旨，树立正确的道德观，模范遵守社会公德，职业道德、家庭美德、树立正确的群众观、进一步密切党同人民群众的血肉联系，做到为民、务实、清廉。
二是开展领导干部作风教育，通过召开民主生活会，讲党课，树立先进典型，开展警示教育等，认真解决领导干部在思想工作作风、领导作风、生活作风等方面突出的问题。
三是规范党员领导干部作风行为。使党员领导干部能够自觉的廉洁自律，以优良的党风带村风，促民风，营造和谐的党群干群关系。
四是认真开展“优秀党员”、“五好文明家庭”、“好婆婆”、“好儿媳”、“好妯娌”的评选活动，宣传她们的先进事迹，以点代面，用先进的典型来带动全村村民学习先进，弘扬正气，使村民的思想道德意识得到了普遍提高，邻里之间更加团结，家庭更加和睦。
三、维护群众利益，促进社会和谐。
党风正则干群和、干群和则社会稳，村两委班子同志始终坚持以人为本，注意倾听群众呼声，反映群众意愿，解决群众的重点、难点问题，关心群众疾苦。
把握群众诉求等方面，情系民心、了解民情、关注民生、化解民忧为工作的出发点，坚持老百姓事无小事，着眼解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，坚持纠正损害群众利益的不正之风，切实维护人民群众的切身利益。
一是根据我们目前状况，解决村民就业是一个主要问题，由于农村劳动力文化水平有限，满足不了企业用人的需求，一方面加大培训力度，使部分人获得专业技术资格，增加就业岗位。一方面我们与周边企业和友好单位协调，积极地为闲置人员安排就业，增加家庭收入，提高生活质量。
二是做好节日期间烈军属、困难家庭、低保户、老党员、老干部的慰问工作。并送去节日礼物和慰问金。促进了社会的和谐和稳定。
四、坚持民主管理、民主监督、民主决策制度
党支部每月定期召开全体党员会议，村民代表会议，民主理财会议，始终把党务公开，村政务公开作为党风廉政建设的重要内容来抓。半年向党员公布一次党费的收缴情况，发展新党员严格按照组织规定程序开展。重大事项，重大开支都必须经全体党员和村民代表通过，凡是群众关心的热点、难点问题，如干部的工资，村集体的财务收支情况，每年要为村民办的实事，计划生育政策的落实，困难户的救济补助，村民的福利待遇等，一律向村民公开，为保障村民的知情权，参与权和监督权，村里成立理财小组，加强对村级财务的收支审计，坚持每年的1.18和7.18民主日活动，召开村民代表大会，总结半年的村务工作开展情况，将财务收支情况逐项向村民代表公布，并张贴公开栏。我们两委班子同志认识到要长期保持为民、务实、清廉的作风，必须坚持民主管理，民主监督、民主决策、使干部的一言一行、一举一动都在村民的监督之下。这样才有真正的说服力，各项工作才能赢得村民的信任和支持。
在今后的工作中，我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照社会主义和谐社会的总体要求，扎扎实实的把党风廉政建设开展的更好。以“讲勤廉、正言行、创和谐、求发展”为主题，把各项工作向着又好又快的目标努力。为完成“十七”大四中全会提出的各项任务而奋斗。
2010年10月24日
推荐第8篇：杜各庄
杜各庄村党支部2010年党风廉政建设工作总结
随着党风廉政建设的深入开展,确保党在农村的重要领导地位,永保党的先进性,保证党的各项方针、政策的贯彻落实，2010年我村的党风廉政建设工作在镇党委、纪委的正确领导下，村党支部始终坚持把抓党风廉政建设列入工作中的一项政治任务，坚持以开展“创建廉政模范村”为载体的教育活动，以廉洁求稳定，以勤政促发展，村党支部要求全体党员、干部牢固树立讲学习、讲政治、讲正气理念，领导和服务于本村的各项工作，围绕经济建设和村政建设这个中心，努力实现各项工作向着“又好又快”的目标发展，经过两委班子的共同努力，全村呈现班子团结、干群关系融洽、经济发展、人民群众安居乐业，社会稳定的良好局面。
一、加强领导、完善制度
村内的各项工作的顺利开展，人民群众的居住环境和生活水平的不断提高，社会和谐稳定，干群团结的大好面局，主要来自于有一个廉洁从政，求真务实，亲民爱民、团结向上的领导集体和各项健全完善的管理制度。
村党支部充分认识党风廉政建设在构建社会主义和谐社会中的重要作用，年初在与党委签订责任书的基础上，成立了由支部书记任组长、村委会主任、支部副书记任副组长的党风廉政建设领导小组，研究制定党风廉政建设工作计划、责任到人、提高认识，切实加强党风廉政建设的责任感，深刻认识就新形势下加强党风廉政建设的重要性和必要性。
二、不断加强廉政教育，增强廉洁从政意识
抓好党员干部思想道德教育，加强党员干部党性锻炼和思想道德修养，真正做到常抓不懈。
一是每月坚持召开“党支部会议”制度，“两委联系会”会议制度，“党员和村民代表”会议制度，按照社会主义荣辱观的要求，加强党员干部和廉政教育，引导广大党员干部树立“四观”，树立正确的权力观，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，自觉接受党组织和人民群众的监督，树立正确的利益观，坚持党和人民群众的利益高于一切，以实现全心全意为人民服务的根本宗旨，树立正确的道德观，模范遵守社会公德，职业道德、家庭美德、树立正确的群众观、进一步密切党同人民群众的血肉联系，做到为民、务实、清廉。
二是开展领导干部作风教育，通过召开民主生活会，讲党课，树立先进典型，开展警示教育等，认真解决领导干部在思想工作作风、领导作风、生活作风等方面突出的问题。
三是规范党员领导干部作风行为。使党员领导干部能够自觉的廉洁自律，以优良的党风带村风，促民风，营造和谐的党群干群关系。
四是认真开展“优秀党员”、“五好文明家庭”、“好婆婆”、“好儿媳”、“好妯娌”的评选活动，宣传她们的先进事迹，以点代面，用先进的典型来带动全村村民学习先进，弘扬正气，使村民的思想道德意识得到了普遍提高，邻里之间更加团结，家庭更加和睦。
三、维护群众利益，促进社会和谐。
党风正则干群和、干群和则社会稳，村两委班子同志始终坚持以人为本，注意倾听群众呼声，反映群众意愿，解决群众的重点、难点问题，关心群众疾苦。
把握群众诉求等方面，情系民心、了解民情、关注民生、化解民忧为工作的出发点，坚持老百姓事无小事，着眼解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，坚持纠正损害群众利益的不正之风，切实维护人民群众的切身利益。
一是根据我们目前状况，解决村民就业是一个主要问题，由于农村劳动力文化水平有限，满足不了企业用人的需求，一方面加大培训力度，使部分人获得专业技术资格，增加就业岗位。一方面我们与周边企业和友好单位协调，积极地为闲置人员安排就业，增加家庭收入，提高生活质量。
二是做好节日期间烈军属、困难家庭、低保户、老党员、老干部的慰问工作。并送去节日礼物和慰问金。促进了社会的和谐和稳定。
四、坚持民主管理、民主监督、民主决策制度
党支部每月定期召开全体党员会议，村民代表会议，民主理财会议，始终把党务公开，村政务公开作为党风廉政建设的重要内容来抓。半年向党员公布一次党费的收缴情况，发展新党员严格按照组织规定程序开展。重大事项，重大开支都必须经全体党员和村民代表通过，凡是群众关心的热点、难点问题，如干部的工资，村集体的财务收支情况，每年要为村民办的实事，计划生育政策的落实，困难户的救济补助，村民的福利待遇等，一律向村民公开，为保障村民的知情权，参与权和监督权，村里成立理财小组，加强对村级财务的收支审计，坚持每年的1.18和7.18民主日活动，召开村民代表大会，总结半年的村务工作开展情况，将财务收支情况逐项向村民代表公布，并张贴公开栏。我们两委班子同志认识到要长期保持为民、务实、清廉的作风，必须坚持民主管理，民主监督、民主决策、使干部的一言一行、一举一动都在村民的监督之下。这样才有真正的说服力，各项工作才能赢得村民的信任和支持。
在今后的工作中，我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照社会主义和谐社会的总体要求，扎扎实实的把党风廉政建设开展的更好。以“讲勤廉、正言行、创和谐、求发展”为主题，把各项工作向着又好又快的目标努力。为完成“十七”大四中全会提出的各项任务而奋斗。
2010年10月24日
推荐第9篇：庄志勇辞职报告
辞职报告
尊敬的公司领导：
在这一年里感谢单位领导的栽培、您对我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的一年间获得了许多的机遇和挑战。由于家里原因我不得不向公司提出申请辞职。对于由此为公司造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。
推荐第10篇：刘志工作总结（推荐）
2013年终总结
时间过得很快，转眼就到了蛇年年末，来公司已有半年多的时间了。在入职后的这段期间，我努力了解公司产品，从产品的设计、调试以及售后维修全面的了解公司的产品。在工作当中我也尽心尽责，把公司的利益放在第一位，希望和公司一同发展与进步。
进入公司以来，首先进行的工作是对公司产品BOM清单的编制，对金蝶软件当中缺失和重复的代码进行了添加和修改，使产品BOM清单更加清晰明了，同时也使我熟悉了公司的产品，从各个部件对公司的产品有了全面的了解；对公司早期的产品180泵站进行电气设备的维修，了解了泵站的工作与控制原理，并掌握了泵站电气元器件的检修方法，巩固了自身在液压设备控制方面的不足；对滚笼机进行出厂前的布线工作，并对现场使用的滚笼机进行变频器的更换，使滚笼机正常工作；对穿束机进行现场的跟踪，完成现场钢绞线穿孔工作的作业指导；对智能张拉系统进行松江河现场的设备标定工作，并对公主岭现场的智能张拉系统进行了现场的维修，使张拉系统正常作业；对智能张拉系统的电气部件进行出厂前的检验，并对智能张拉系统的调试过程进行跟踪和记录，对调试与试验中出现的问题进行汇总和统计，减少张拉系统的电器件问题故障率。
在公司研制新产品方面，积极参加新产品的研制与试验工作，对大循环智能压浆系统进行调试跟踪，掌握了大循环压浆机的工作原理和调试方法，熟悉在调试中可能出现的问题以及解决方法，为以后大循环智能压浆机的调试与试验打下基础；同时也在做破桩机相关电气方面的设计，努力使产品在操作控制上更简便、稳定。
随着公司发展的不断壮大，对我们的要求也会越来越高。在新的一年里，我要更勤奋的学习，提高自身各项素质和技能，克服自身的不足，为公司的发展建设更好的贡献自己的一份力量。
刘志
2013年12月18日
第11篇：刘兴志简介
刘兴志教授简介
刘兴志毕业于中国最高中医学府北京中医药大学，主任医师、教授。历任北京中医药大学科研医疗处处长、专家门诊部（国医堂）主任、医院院长、科室主任以及中华老人促进会、传统医学委员会第一副主任等职。
长期从事临床、教学、科研工作，始终以“临床实践”为第一要务。是具有丰富经验的临床医学家。认为“发展中医学术，临床是基础，中西医结合是方向”。不仅大量阅读古今中医经典，指导中医临床，而且广泛学习、钻研西医，曾在西医医院内科（心、肾）和外科（普外、泌外）从事临床工作达七年之久。在治病时，能娴熟地发挥中西医之长，博采众长，融会贯通，辨证准确，疗效卓著，赢得了中外患者交口赞誉。他不仅有丰富的临床经验，擅治各种疑难杂症，而且善于从理论上加以总结，挥笔成篇，撰写了百余篇学术论文及《中医性保健》等专著，具有较高的实用价值和理论价值。尿、胆结石临床与研究，荣获部级科研成果奖，并取得国家专利权。由于成绩突出，1986年在全国首例被破格晋升为主任医师。名字被选入卫生部主编《中国中医人名辞典》（权威版）、美国《世界名人录》、英国《世界人物传记词典》、《中国当代名医大全》、《中国当代高级医师大全》、《中国当代医药界名人录》、《世界华人精英大典》、《国际人物词典》、《世界优秀专家人才名典》，有许多验方、学术文章被收入共和国第一部权威性国家版巨典《中华名医专家创新大典》、《中国现代名医验方荟海》、《名医谈百病》、《今朝医文集》等40余部辞书中。
长期临床实践，对常见多发病、疑难杂症，进行探索研究，掌握其诊治规律，巧妙运用于临床，包括以下疾病——
心脑系：心脑梗塞、高血压、高血脂、心律失常、眩晕、失眠、抑郁、耳鸣。 妇科：月经不调、闭经、不孕、痛经（包括子宫内膜异位症）、崩漏、带多阴
痒、乳腺病、更年期综合征。
男科：阳痿早泄、睾丸及前列腺病、精液异常及不育。
皮科：痤疮、湿疹、荨麻疹、疮疹、牛皮癣、脱发。
消化系：胃炎及溃疡、肠炎、肝胆炎及结石、胰腺炎、便秘、痔疮。 疼痛病：头痛、风湿、类风湿、痛风、腰腿肢体痛、胸胁腹痛。
肺系：感冒、过敏性鼻炎、咽喉炎、咳喘；小儿发热、扁桃体炎、咳嗽、厌食。 肾系：肾炎、尿结石及感染；糖尿病及并发症。
内分泌：甲状腺病、糖尿病及并发症。
血证：贫血与出血性疾病、血小板减少与增多症。
此外，耳眼病、肿瘤、脉管炎、浮肿肥胖、急腹症阑尾炎、亚健康等。
第12篇：刘志宏工作总结
2013年个人工作总结
尊敬的公司领导
本人于2012年进入公司工作，担任强电、弱电工程施工管理的电气工程师，时间转瞬即逝，转眼2013年接近尾声，回顾2013年的工作，在公司领导和同事的关心、支持和帮助下，我以良好的职业道德和较强的责任心，认真细致地完成了公司交给自己的各项工作任务，一年来忙碌而充实，现将自己一年来的工作，学习和思想情况汇报如下，请公司领导审定。
一.本年度工作完成情况：
1、积极配合完成一期、二期物业电气维修整改工作，及时将维修整改通知单告知施工单位，与施工单位到现场查明原因，督促施工单位迅速整改，有效化解业主、物业公司与施工单位之间的矛盾。
2、积极配合街道、社区、业主委员会，对一期、二期物业公司启用房屋维修基金到一期、二期现场实地查勘已坏设备情况和验收修复工作，并记录在册，也主动为其提供技术支持，尽心尽力做好服务工作。
3、9#路、10#路道路的路灯、电力、交安、城通、电信等管网工程。
积极配合综合部办理路灯管网、电力管网、交通警察管网、城通管网、中国电信管网等工程的红线和报建手续，协调道路主体施工单位和各专业的管网位置、标高，按图纸设计要求和规范完成路灯公司管网亮化工程，电业局电力管网工程、城通公司管网工程、交安管网工作、中国电信管网工程，所有管网和市政主管网碰接并投入使用，为一期、二期居民出行提供了便利，也为公司赢得了良好的信誉。
4、配合综合部完成的工作.
①.积极配合完成二期用电合同手续，并已更换正式合同。
②.积极配合完成三期地下室电气专业至各栋号施工界面的划分，消防施工和主体单位的界面划分，有效避免重复施工和遗漏部分分项工程的施工。
③.积极配合三期本专业合同的技术支持。
④.积极配合综合部以及上级审核单位来现场核实工程量工作。 ⑤.积极配合综合部对三期强、弱电工程中使用的主要材料考察及品牌的制定，确保进入施工现场的材料达到设计和规范要求。
5、积极主动跟电业局联系，完成三期用电的前期报建手续，并已拿回三期供电合同文件。
6、积极组织监理工程师、施工单位技术员对三期电气施工图纸会审，对电气施工图存在的设计问题及时与设计单位交流沟通并及时修改，完成A、B、C地下室以及1#栋至10#栋电气专业的图纸会审和技术交底的搜集整理。
7、积极配合各施工单位做好施工现场的临时用电工作，深入施工现场检查落实行业部门制定的安全规范标准，认真督促施工单位及时消除施工电气设备存在的安全隐患，杜绝用电安全责任故事。
8、积极协调各专业与主体单位之间相互关系，主动为施工单位提供技术支持，化解施工中出现的问题和矛盾，对主体工程中施工的强电专业、弱电专业、消防专业的线管敷设与给排水专业、土建专业相互配合，顺利完成2#栋、3#栋、4#栋、5#栋、6#栋、8#栋、9#栋的主体工程，也为明年的顺利交房打好了基础。
9、安装材料的好与坏直接关系到工程总体质量的高与低，按照公司统一要求，对施工单位进场的材料第一时间督促和协同现场监理工程师对进场材料进行检验和送检，做到坚决杜绝不合格材料进场。
10、积极协同地下室强电专业、给排水专业、弱电专业、消防通风专业的位置和标高，主动为各专业提供技术支持，确保工程质量达到规范要求和美观要求。
11、积极完成三期施工用临时变压器的巡视和维护工作，每月及时完成施工单位用电抄表工作并将报表交财务做账，做到与电业局电费账单收支平衡；完成工程部办公室
二、三楼用电抄表与物业公司电费核实工作并将报表交财务做账，以及维修工作。
二.工作态度:
1、工作上遵守公司各项规章制度，乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度，尽心尽力尽职做好工程的服务工作。
2、工作当中，凡是从大局作想，服从公司安排，抛开个人主义，积极维护公司形象；在工作当中积极学习新技术、新规范、新标准、新材料做到不懂就问，虚心向领导、同仁请教；积极主动解决问题，主动请示领导，力争做到最好。
3、同事关系上保持良好的协作精神和团队观念、相互帮助、相互理解密切协作。
三.在过去的一年中也有很多不足的地方现归纳如下。
1、新规范、新标准、新技术有待提高，拓宽知识面，对本职工作相近专业知识的汲取。
2、要进一步加强交流与协调能力的锻炼。
3、要进一步加强工作经验的总结，把工作做得更加细致和深入。
四.在明年的工作中拟采取以下措施。
1、加强自身的业务水平和提高自身专业水准，多读相关书籍和相关规范。
2、严格按照施工合同和公司要求进行控制性工作，尽力加强对工程质量的控制，做到工作中事前有控制，事中有方法，事后有总结。
3、继续做好外部协调工作，积极与电业局、设计院、施工单位以及相关政府职能部门沟通交流，及时汇报公司，保证信息的流畅性。
4、树立全局观念，制定工作计划，把握工作中的重心、质量、安全、进度。
2013年即将过去，总结过去，展望未来，2014年将是工作多，任务重的一年，如何优质、高效、按期、安全文明地建好该项工程，是作为每一个专业工程师必须思考的课题；在今后的工作中，我将认真执行公司的相关规定，充分发挥个人主观能动性，不断学习新技术、新经验，拓宽新思路，更加积极完成本职工作。
最后，在一年来工作中，衷心感谢公司领导的信任、支持和同事的帮助。同时祝福公司领导、同事2014年心想事成，万事如意！
工程部：刘志宏
2013年12月
第13篇：刘志娥论文
初中作文情感共鸣性育人路径探究
摘要：
初中作文作为语文课改的重要部分，其作为一种单独的知识与能力体系，被广大教师重视与运用，实现了语文知识学习与运用的良好衔接与实践。本文运用工作总结法展开初中作文情感共鸣性育人路径的探究。笔者认为，以正能量作文写作与负能量事件反思写作的情感共鸣激发办法，对培育初中生责任感与感恩意识具有积极地推动作用，能实现初中生语文学习与知识运用能力的快速提高。 关键词：
初中作文；情感共鸣；责任感；感恩教育；正能量；负能量事件
随着语文新课改的深入，初中作文不仅是一种写作能力与知识运用的教学内容与载体，更需要运用内容性与情感性的引导，加强对初中生的人生、理想与责任感的教育，让他们在写作的过程中实现对家庭、社会与他人的责任感提升，培育对国家、政府与他人的感恩之心，做一个有理想有道德人。本文以人教版初中语文教材为例，展开初中作文情感共鸣性育人路径探究。
一、初中作文情感共鸣性育人路径
情感共鸣作为一种从外而内如主观感受，在初中生的作文中体现为学生的创造性与感悟性的思考与语言表述，其实现了潜在的内驱性的育人。 责任感激发
作为初中生由于其身心成长规律制约，其责任感主要体现在三个方面：家庭责任感。即对家庭整体与家庭成员的关爱、帮助与支持的责任。如帮助父母做家务，关爱生病的父母或其他的兄弟姐妹等。在初中生的作文训练中，主要是“感人的...”、“难忘的...”与“我的...”系列的作文，让学生结合单元学习的内容，展开自己家庭责任的思考与践行规划。如在《背影》教学后，让学生写自己的父亲或母亲，以此来激发他们对于家庭的责任感。学校与班级责任感。学生对学校与班级同学的责任感，如爱护公务、相互帮助与学习合作等，在搞好自己的学习与全面发展的同时，建设美好的学校与班级。如《从百草园到三味书屋》与《藤野先生》等文章学习后，可以让学生结合自己的学习经历，谈谈自己对学校、
班级与教师的责任感。社会责任感。主要表现为对传统美德与社会公德的践行，如学习《我用残缺的手掌》和《祖国啊，我亲爱的祖国》后，学生可以就爱国谈谈自己的责任感，教育他们做一个爱国爱党爱人民的好学生。
感恩的教育
就是教育学生学会理解别人、尊重别人与支持别人。运用作文训练的的方式，让学生对自己的学习与生活展开切实的思考，从理论到行动上学习做一个感恩的好学生。 在作文教学中，教师要注意把握情感双向性幸福教育的感恩育人方向。无论是父母与子女、教师与学生，以及其他的社会关系，都是双向的，只有在双方都付出的情况下，才会让自己在对方的幸福中获得自己的幸福。初中生作文育人意义就在于此，虽然初中生没有更多的时间和机会去让自己周围的人，获得来自于他们创造的学习与成长以外的幸福，却能让他们在感恩且知恩的言行中，提升他们的思想境界。如在《老王》、《阿长与＜山海经＞》《亲爱的爸爸妈妈》、《我的母亲》等课文教学后的习作中，让学生自己在对照抑或检讨中学会感恩，并随着自己写作能力的提高，不断地强化与提升自己的感恩意识与感恩能力。
二、初中作文情感共鸣性激发办法
语文学科作为一门情感丰沛性的语言学科，无论是从知识性还是文学性上，都具有激发学生情感的先天性优势。初中生作文，是激发学生情感共鸣性，引领学生主动性成长的高效办法。
正能量情感作文写作
正能量对身心可塑性强的初中生而言，是最具有感染力的精神能量，其不仅能激发学生的斗志与无畏精神，也能让学生切身地发生各种情感的微观积极变化。教师要善于运用此类事迹或案例，让学生在学习性的写作中，挖掘更多情感共鸣的交融点。根据当前社会与教学中的正能量现象，教师可以从两个层面切入：社会性正能量作文写作。如关于弘扬社会中真善美的正能量事迹，如“最美孝心少年”、“感动中国人物”以及各地的“道德模范人物”等，让学生根据语文学习的进度，在写作的积累中实现正能量情感的积累。如在学习《信客》后的关于诚信与责任的写作，在学习《盲孩子和他的影子》后的关于“爱”和“美”的主题思想写作。国家或民族性正能量作文写作，即维护作为一个中国人的国家尊严与民族尊严的写作，初中阶段此类文章较多，如《邓稼先》、《闻一多先生的说和做》、《黄河颂》、《最后一课》与《沁园春·雪》等，让学生结合当前的各种
国际性的事件，展开爱国情感提升的写作，如神九升天与蛟龙下海等，从中挖掘自己所缺少的或支持成长的爱国精神。
负能量事件反思写作
在信息时代，媒体的多元化为各种信息的传播创造了非常高效便捷的条件。因为负面因素导致的负能量事件也时有发生，对辨别能力、科学应对能力缺乏的初中生而言，产生了一定程度的负面影响。 在无法回避的时代背景下，教师就要结合语文教学内容的特点，引导学生积极面对，深刻地反思，探索科学应对的办法。如在教学《谈生命》、《人生》、《热爱生命》、《再塑生命》、《丑小鸭》与《理想》等课文后，让学生根据当前一些地区学生因为与父母发生矛盾、遇到学习上的挫折以及其他的问题，而自杀、自残与离家出走等负面案例，展开切实性的思考。通过作文，去直接面对一个并不完美，却在不断成长的自己，该如何应对以后学习、生活与工作中的各种不如意或挫折等，才能让自己在成长中不断坚强，从一个丑小鸭变成自己理想中的白天鹅。
情感共鸣性语文写作育人路径，是基于初中生具有一定自主见解与分析能力基础上的高效教学方法，将写作和育人有机结合起来，其在调动学生积极认知的同时，为初中生创设了情感成长与全面发展的平台，学生获得了知识，懂得了什么是感谢，什么是爱，什么是责任，怎样孝敬父母，回报社会等，从而实现学生自我主导下的学习进步和道德的提升。
第14篇：刘志利工作总结
个人工作总结
2012级数学组 刘志利
今年我担任
27、28两个理科班的数学课，感觉一眨眼的功夫，一年转瞬即逝，回首这一年的教学生涯，有不少的得与失。在创模的大好形势下，我努力改进教育教学思路和方法，与时俱进，针对学生的具体情况采取相应的措施与办法，有计划有落实有检查，关注每一个学生，关注每一节课堂，关注每一个环节，从小处着眼，从细处着手，切实抓好教育教学的各个环节，认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能，无论从学习态度还是学习方法上都有了明显的进步，取得了应有的成绩。
一、工作态度
严格遵守《教师法》，遵守《教师职业道德规范》，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，爱岗敬业，为人师表，坚守高尚情操，发扬奉献精神，做一名合格人民教师。
在本学年里，本人以强烈的事业心和责任感投入工作。任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。平等的对待每一个学生，让爱永驻心间，做学生的良师益友。与同事和谐相处，关心、帮助他们，要争做老师和学生心目中的好老师。
二、教学常规
我积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素，积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点， 讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课 堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作 用和学生的主体作用。具体做法如下：
1.重视纠错本的作用。引导学生去纠错，让它发挥举足轻重的作用，不能当成 完任务，要经常检查，经常去翻看，提醒自己应该牢记的一些经验和教训。 2.集中精力打好基础，分项突破难点。所列基础知识依据课程标准设计,着眼于 基础知识与重点内容，要充分重视基础知识、基本技能、基本方法的教学，为进一步的学习打好坚实的基础，切勿忙于过早的拔高，上难题。同时应放眼高中教学全局，注意高考命题中的知识要求，能力要求及新趋势，这样才能统筹安排，循序渐进，使高一的数学教学与高中教学的全局有机结合。.3.培养学生解题的能力。通过例题,从形式和内容两方面对所学知识进行能力方面的分析,并规范解题过程，一步步升华高考能力要求。
4.让学生通过单元考试，检测自己的实际应用能力,从而及时总结经验,找出不足,做好充分的准备。
5.注意运用现代化教学手段辅助数学教学。注意运用投影仪、电脑等教学手段辅助教学，提高课堂效率，激发学生学习兴趣。 6.经常听课，虚心向身边的优秀教师学习，取长补短。
三、教研工作
在工作之余，我会积极利用学校提供的网络平台，学习教育教学理论知识，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同事，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采各种措施使他们得到进步。
四、出勤
在工作中我从来没有无故迟到、早退现象，听从领导分配，平时团结同事，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我做到自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，绝不应付 2 了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。
五、成绩
通过本年度的教学，学生的基本素质得到了一定程度的提高，学习数学的风气较正，养成了良好的学习习惯。通过师生的共同努力，使学生掌握了一定的基本技能，能自觉运用知识解决生活中的问题，练成了扎实的基本功，同时也构建了融洽的师生关系。为今后继续学习打下了良好的基础。在学校组织的考试以及市级统考中，本人所带班级的成绩均名列前茅，给学生鼓舞了士气，也受到了同事和领导的一致好评。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
最后，我愿用我生活中所信奉的一句话作为结尾：有盼头，就有劲头！
2014年1月
第15篇：刘志生同志
身先士卒的共产党员
刘志生同志，1981年从事农电工作，现任向阳桥供电所仓库保管员。自参加工作以来一直以党员的标准严格要求自己，以所为家，以民为本，无私奉献，恪尽职守，自我加压，以实际行动实践“三个代表”重要思想，尽心尽力为群众服
务，赢得了群众的理解和支持。工作中实事求是，勤奋进取，充分发挥了一名优秀党员的先锋模范作用，受到了领导和群众的一致好评。连续多年在年度考核中被评为优秀等次，09年，在任甘溪供电所长期间，摸索出了一套以农电工任所长的管理模式，受到了上级领导的一致好评，率领了所内员工被评为省公司优秀供电所。自加入共产党以来为了维护党员形象，维护党的纯洁和尊严，他牢记入党誓词，时刻以一个党员的身份来严格要求自己，坚决抵制不良思潮的影响，坚持原则，秉公办事，廉洁自律，始终严格执行《廉政准则》和其他有关规定，做到自重、自省、自警、自励，自觉抵制各种不正之风。凡是规定不准做的事坚决不做，不利团结的话不说，不利团结的事不做，不违章、不违纪、不犯法，做到了一个称职的党员。
供稿人：尹志青
第16篇：爱在点滴——刘志
爱在点滴
西山学校初中部 刘志
尊敬的各位领导，敬爱的老师、教练：
大家晚上好！
如何真正关爱学生，每个人也许有着不同的阐释。我今天演讲的题目是《爱在点滴》准备这篇演讲的时候，在最新一期的《西山》校刊的卷首语中看到这样一段话，让我感触颇多。“管理的缺失，会使儿童无所敬畏，放纵野性；保护缺失，使儿童身心受创伤；关爱缺失，使儿童孤僻冷漠，没有爱心”
每个孩子，都是有血有肉有感情的人，有着他们的喜怒哀乐，他们渴望得到别人的尊重，获得做人的快乐。对学生来说爱是阳光，给好的学生关心和鼓励，可以促使其上进。其实，差的学生更需要关爱，西山的很多孩子在家里缺乏完整的父爱、母爱或者父母长辈的娇纵，导致了各种性格缺陷。给他帮助和爱甚至能改变一生的命运。所以说，我们的工作虽然很辛苦，但却很有价值和意义。
我来西山已经一年半了。我担任两个班的数学教师和一个班的班主任，在关爱孩子的这条路上走的可以说是很坎坷。每当看到孩子们因为犯了错误后受到老师批评是那种无辜的、怨恨的或者无所谓的眼神时我的心在滴血。每当看到孩子不理解老师的用心时心里很不好受，甚至有些愤然了：我们当教师的不计地位、不计名誉、不计时间、不计报酬，倾注满腔心血，不就是为了学生吗？白天，我们“传道、授业、解惑”；晚上，我们备课、改作业；课余，我们苦口婆心跟差生磨嘴皮；休息日，我们不厌其烦与家长打交道„„这不是有目共睹的事实吗？这不就是爱吧？难道他们麻木了？难道他们真的走进了感情的荒漠？不然怎能没体会到？
其实我想说，不要过多地责怪我们的学生，还是好好反省我们自己吧！我们的要求是不是太苛刻了？我们的语言是不是太刻薄了？我们的脾气是不是太急躁了？我们的行为是不是太粗暴了？„„是啊，我们“恨铁不成钢”，我们“爱之深”，但表现出来的却往往是“责之切”。“只给好心，不给好脸”的爱，学生岂能接受？不要以为，燃烧自己，就一定能温暖别人、照亮别人。给学生一枝花，学生不一定能感受到春天的温暖；你给学生一块冰，学生却会感觉到冬天的严寒。我认为关爱学生应从以下几点做起：
首先，要善于关心爱护学生。其实，学生的心灵是最敏感的，他们能够通过老师对自己的态度来判断老师是否真心爱自己。即使是最调皮的孩子他们也渴望老师能够时时刻刻关心爱护自己。只要教师真心爱学生，并让他们感受到这种爱，他们就能以极大的努力向着教师所期望的方向发展。我想讲一个曾经发生在我班的真实故事：我班有个男生，他开学初学习积极性挺高的成绩也不错，但过了一个月左右就开始厌学，上课经常注意力不集中，自习课坐着没事做，做小动作，作业也有时候不交，甚至带一些课外书过来在课堂上看，成绩一直下降。当我发现他的这些变化时，我觉得当中一定有问题，于是我就找他谈话，提醒他以后应该注意这些问题，要遵守课堂纪律，而跟他这么说时，他都答应我以后改正。可事实上还是老样子，多次的谈话效果总不大明显，但我没有放弃，当他再次犯错误时，我再找他谈话。这次不是我指责他又犯了错误，而是叫他谈谈自己的想法，叫他说出他的内心是怎么想的。他说不想读书了。于是我问他原因，他想说，但好象又说不出口，于是我跟他说：“我看你好象比较喜欢写信，不如你以书信的形式写给我吧，老师知道你肯定有自己的想法，有自己的难处，但你得说出来，告诉老师，看我能否帮上你的忙，帮你解决一些问题，你若不说出来，老师想帮你也帮不了。”当我说完时，他哭了，我纳闷了，一个大男孩，我没批评他，为什么哭呢？心想应该是他想到了什么伤心事。于是我叫他先回去，以书信的形式写给我。过了几天，我的办公桌上放着一封信，题目是“家”，我看了，被他写的内容深深的打动了，他写的那么的真诚，那么的真实，平淡的字里行间，流露着他的懂事，他对父母、外婆的感激，看到了世态的炎凉，亲情的冷淡，写到了家庭经济条件很好但亲情的冷漠，写到了外婆对他很好，只想在外婆，让他过上好日子，现在不读书就是为了早点赚钱，为了报恩。看完信后，我再次找他谈话，告诉他我看了信后的想法：我觉得你很懂事，看了你的信老师很感动。于是告诉他自己的一些与他相似的经历，并告诉他我是把这些都转化为学习的动力。在学生面前真实的讲出了自己的经历，学生被我感动了，感受到了老师对他真挚的爱。从那以后，他的学习，表现各方面都有了很大的转变，成绩也有了很大的进步，暑假家访时，也跟他的母亲沟通了关于他的事情，本来打算不读了的他，这个学期很早就来了，并且这个学期的学习积极性很高，表现比以前好多了，对老师的礼貌方面都比以前好了。问题是，有些老师走进了“爱”的误区，对“爱学生”的认识表面化，以为不讽刺不挖苦不歧视不体罚就是关心爱护，以为嘘寒问暖为学生提供物质帮助就是关心爱护，以为关注学生的学习状况、考试分数就是关心爱护，殊不知，真正的关心爱护，不仅是生活上“扶贫”，学习上“扶智”，更应该是精神上“扶志”。 学习不是学生的全部，而只是他们生活的一部分。他们不是为了分数而生存，而应该是学习为他们更好的生存服务，更不能以分数来定学生的优劣。
其次，要善于尊重信任学生。有人说，对学生，可以没有爱，但要尊重。我却以为，尊重就是一种爱，真正的爱不能没有尊重。很难想象，一个无视学生人格、漠视学生尊严的教师，会是一个热爱学生的教师。一个善于爱的教师，他一定懂得尊重学生的自尊心，像保护自己的眼睛一样保护学生的尊严，因为“只有教师关心学生的人的尊严感，才能使学生通过学习而受到教育”，苏霍姆林斯基这样告诉我们，“教育的核心，就其本质来说，就在于让儿童始终体验到自己的尊严感。”反之，伤害了学生的自尊心，就会阻碍学生的进步和发展，甚至毁掉他们的前途。一个善于爱的教师，他一定懂得尊重学生的个性。德国著名诗人海涅说过：“每个人就是一个世界，这个世界是随他而生，随他而灭的。”黄沙如海，找不到两颗完全相似的沙粒；绿叶如云，找不到两片完全一样的叶片；人海茫茫，没有两个完全相同的学生。每个学生都以自己独特的形象出现在老师面前，没有个性的学生是不存在的。我们有责任了解学学生的个性，尊重学生的个性，发展学生的个性。例如在初三年级搞了一个培优辅差的活动，后来我改为辅导，特地把我关爱的雷磊、罗志军和不是我关爱的钟登科、李浩荣、赵灿漾等表现有进步的同学招了进来。使他们学习的积极性进一步提高。
再次，要善于理解宽容学生。何谓宽容？ “宽容就是去拥抱学生，让他觉得你是人而不是神；宽容就是去包容学生，让他觉得你看到了他的不是却没有揪住不放；宽容就是允许学生反对，让他觉得你不是学习的权威而是学习的伙伴„„”我还想说，宽容就是平等，让学生觉得你不是高高在上的老师而是跟他们无话不谈的朋友；学习不是学生的全部，而只是他们生活的一部分。他们不是为了分数而生存，而应该是学习为他们更好的生存服务，更不能以分数来定学生的优劣。
学期初，我发现后面有两个同学总是在上课的时候小声嘀咕。于是我就平调把一个同学调走，换来了另一个同学。新换来的同学叫李某，他对这次调座非常不满意，原因就是他认为他原来的同学学习比现在的好，他想跟学习好的同学在一起。为此，他特意来找我，我跟他解释我的用意，但是他无法理解，最后哭着走了。晚上他还悄悄的在我的办公桌上放了一个纸条，表达了他的不满，言词也并不礼貌。看了纸条，其实我很生气。他以为我应该第二天找他批评他，但是我没有。我想他心里一定是忐忑不安的，其实这是一件小事，我没有必要没完没了，也许以静制动会更好。从那天以后我就当没收到过纸条一样，对他什么也没做。他也许很后悔他的冲动，所以，他在很多事上都显得很积极，但从他的眼神中，我感到了他还在担心着。我对他既没有疏远，也没有格外的亲近。直到有一天，他家长打来电话给他请假，说他得了阑尾炎。我把那次换座的事与家长沟通后，还帮助家长分析什么时候动手术好。我对他也格外关心。他是个爱动的孩子，可是那段时间，我天天看着他，不让他出去剧烈运动，经常摸摸他是不是发烧。。至于换座的事谁也没在提起过。这学期开学，她妈妈给我打电话，说他在家学习不努力，总想以后以打篮球为职业。于是我找他谈了一次，给他讲过道理后，我们还约定，如果他月考成绩不好，我就不让他打篮球。月考他的成绩果然很好，现在的他，脸上充满了阳光，对于班级的事情积极主动。虽然不是班级干部，却也是我的得力助手。
宽容就是理解，学会了理解，你就拥有了宽容，也拥有了爱。试着去理解学生吧！ “当教师把每一个学生都理解为，他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人时候，这样的理解才有助于教师去热爱儿童。”有了理解，你不会为学生调皮捣蛋而光火；有了理解，你就不会为学生辩解顶撞而发怒；有了理解，你就不会为学生幼稚无知而生气。你只要想想：学生还只是个孩子呢！你只要想想，我自己也曾是个孩子呢！你的心就平了，气就顺了，你就能够冷静地采取为学生所理解所接受的方式去处理问题、解决问题。孩子怎能不忘事，孩子怎能不贪睡？作为从孩子走过来的大人，作为教师，你不能对孩子的错误听而不闻视而不见，你也不必为学生的过错大动肝火小题大作。善于爱的教师会小心翼翼，“拐弯抹角”地去启发、去教育。这样，学生即便做错了事，也不必提心吊胆等着挨批；就算挨了批，感受到的却仍然是教师深切的爱。
学生需要爱，教育呼唤爱。爱像一团火，能点燃学生心头的希望之苗；爱是洒满学生心灵的阳光，能驱散每一片阴坦，照亮每一个角落，融化每一块寒冰。愿每一位教师不光有爱，而且善于爱。
第17篇：学习态度刘志坤
浅议学生良好学习态度培养的途径
滨海新区大港第四小学刘志坤
说到学习态度我们不难想到，不同的学习态度制约着学习的动力不同，学习的效果不同。因此可以说学习态度制约学习的效率，制约学习成绩，制约考试成绩。良好的学习态度是学习成功的重要内因之一，所以我们应从以下几方面来提升孩子们的学习态度：
一、用人格魅力感染学生 培养学生良好的学习态度教师要让学生喜欢自己 教育家陶行知曾说过：“德者师之魂。”教师必须“立德树人”，以自己的人格魅力去吸引打动学生，提高学生的学识和修养，这是教师工作的最终目的。学生只有敬爱老师，才愿意自觉地接受教师的教诲。
（一）做一个真心的爱学生，做学生的好朋友的老师。这是做一名学生喜欢的老师的前提。学生信任你，你讲的话才有感召力，才能得以落实。同时，学生也会向你敞开心扉，经常向你吐露心思，使你真正了解学生，有的放矢进行教育。
（二）做一个以身作则的老师。教师要以身作则处处做学生的表率。要为人师表，注重身教重于言教。教师的一言一行，一举一动往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用，所以教师需要处处为人师表从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率。要学生认真学习，首先自己要每天要学习、要反思，要学生认真劳动，自己必须热爱劳动，要学生讲文明礼貌自己必须谈吐文雅、凡要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做。教育无小事，教师要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格魅力和学识魅力去感染学生，引导学生。从点滴小事做起，如从不随地吐痰，从不乱扔垃圾，看到地上有垃圾随时捡起放到垃圾箱中。每天要带着快乐的心情与学生交往，决不能把自己不快的情绪带入课堂。
（三）做一个心思缜密，爱心满满的老师。不同学生有着不同的性格、脾气，不同的思想素质。有的学生善于接受教育只需点到为止，有的学生不大乐意接受教育，十分固执。这就需要我们采取不同的办法，不同的态度，有时要柔中带刚，有时要刚中带柔，把握好“度”，运用好“法”，合理、巧妙的进行因材施教，使学生感到教师严而不凶，畏而可敬;使学生感到言词诚恳，击中要害，又充满爱意。
（四）做一个“富有激情”的老师。有激情的老师是什么样的？我觉得他喜欢学生，乐意给学生上课，觉得上课对自己而言是一种享受并且关心学生是不是喜欢上他的课。赞科夫说：“在给学生上课的过程中，教师的全神贯注是很重要的，教师身上产生的那种高涨情绪，在很大程度上取决于教师与学生之间的精神交流。”所以，当我们站在课堂上的时候，我们应该是满怀激情的，用教师的激情感染学生的学习情绪，点燃学生心中的求知欲望。让学生每天怀着期待、快乐的心态等待老师走上讲台。
二、激发学生的学习兴趣 培养学生良好的学习态度 让学生对学习产生兴趣常言说得好 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。只有学生对学习的内容感兴趣，才会产生强烈的求知欲望，自动地调动全部感官并积极主动地参与教与学的全过程。为此，教学中必须做到激发学生学习的兴趣。
（一）在情境创设中激发兴趣。教师在教学中要善于创设教学情境，根据学生的生活经验，创设学生感到亲切的情境。如教学《荷叶圆圆》时，一年级孩子
小通过戴小动物头饰，让学生觉得日常生活中充满了学习语文的乐趣，对语文知识感到亲切可信，从而产生学习语文的兴趣、动机。另外要选择与儿童生活密切联系的情境。例如：教学《雷雨》时播放多媒体课件下雨的场面让学生对发生在身边的事情最容易产生兴趣增强学生学习语文的自信心。
（二）在实践、合作中激发兴趣。“动”是儿童的天性，教学过程中，只有自己亲自动手做一做，才会知道得更多，掌握得更牢。我抓住这一特点，引导学生主动操作。如学习《乌鸦喝水》、《称象》让学生动手做一做，使一些抽象的东西形象化、具体化。使学生在操作中理解新知，体验到参与之乐、思维之趣、成功之愉。同时在教学中，我还提倡自主探索、小组合作的学习方式，不断创设有意义的问题情境激励每一个学生自己去探索数学，独立思考，发表见解，善于倾听其他同学的不同意见，在小组交流、合作中达到共同获取知识、发展能力的目的。如在教学口语交际《小兔与南瓜》时，学习小组通过合作交流、讨论，想到各种各样的方法。教师再加以点拨和鼓励，学生在宽松、和谐的氛围中萌发了创新意识。使学生在尝到学习乐趣的同时，又激发了求知的欲望。
（三）在多元化的练习中激发兴趣。练习是巩固所学知识，形成技能、技巧的必要途径，是教学的一个重要环节。要使学生保持愉快的心情、振奋的精神，教师就要从儿童的现实生活和童真世界出发，设计适于儿童心理特点的吸引学生愿意学的灵活多样的练习形式。如识字中用（加一加、减一减、换一换、猜谜语、数笔画等），写字中用（观察、书空、仿写等），朗读中用（配乐、接读、分角色、表演等）让学生通过练习，提高学习兴趣。
三、用良好班风塑造学生 培养学生良好学习态度老师要给学生创设一个良好的班风
要想使一个班的学生学习成绩好，努力创设良好的班级环境，营造好的学习氛围是非常重要的。晋朝的傅玄《太子少傅箴》中说：“近朱者赤，近墨者黑”这句话深刻的说明了环境对于人的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要。
（一）让学生融入朗朗的读书声中。在每学期初，我都会让孩子们每人必带两本书（成语故事），每天有一个人讲成语故事，这样既训练他们的表达能力，又扩展了视野，下课就不会乱打乱闹，使他们的心静下来。这样以来课间和中午几乎没有人再在走廊里乱闹了，好的学习氛围自然而然的形成了。
（二）让干净的环境净化学生的心灵。环境美了孩子们的心自然静下来了，于是每接手一个新班，我必定给他们营造一个良好的卫生环境，每人一个垃圾袋，把自己的“地盘”管好，每周评选卫生小标兵进行激励，其他卫生也责任到人，做得好的及时表扬。环境好了学生坐在里面学习就会很舒心，学习劲头也就更足了。
（三）让丰富多彩的文体活动融入班级特色的文化建设中。在学校的安排下，我班也确立了本班特色的班级文化建设，增添了“团结、进取、敏思、善问”的八字班训。指明了我班的长期奋斗目标。利用好我校一年一度的春运会、艺术节、六一儿童节、主题班队会、定期更换宣传栏、黑板报内容激励学生让学生发现自己的闪光点，积极发挥自己的特长。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁，学习气氛紧张。学生生活在一个快乐舒适的环境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。
（四）发挥、协调好各方面的教育力量。四十多人的班级单靠一个人是很难管理到位的。因此，发展多方面的教育力量是必要的。首先，和课任老师配合好课程安排，协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理办法。其次，取得学生
家长的大力支持、配合和理解。可以通过家校通、电话、面谈等形式分别了解学生情况，争取他们对我工作的支持和配合，是学生端正学习态度，事实证明效果明显。
第18篇：郑各庄观后感
郑各庄观后感
今天在马老师的带领下我们来到了位于昌平区的郑各庄。刚听到郑各庄这个名字时我认为他与北京其他的村子没有什么差别，无非就是搞搞农家院、垂钓园之类的，村民们摆脱了传统农民种菜的生活。但当我们来到郑各庄时，我简直不敢相信这是一个村子！随着大巴的缓缓前进，我们先后看到了著名的温都水城、梦幻水空间、巨大的滑雪场等一系列休闲娱乐设施。还有著名的北京电影学院、中央戏剧学院、北京邮电大学等知名院校。郑各庄已经完全脱离了我们对农村的传统观念，它没有低矮的平房，更无田野阡陌。走进这里，宽阔亮丽的宏福大道，鳞次栉比的商业店铺，安全时尚的交通环岛，高楼林立的现代社区，管理规范的物业设施，其现代化的水平，科技化的程度，人性化的设置，绝不输于任何一个北京市的成熟社区。更甚者，这里的村民都拥有良好的社会福利、养老制度。当我们还在震惊之余，大巴车已经到达了目的地。
在工作人员及老师的指引下我们来到了郑各庄展览馆。首先吸引我们目光的就是一个巨大的沙盘，通过工作人员的介绍我们得知这便是郑各庄村的沙盘这个沙盘由几部分组成：教育板块、旅游板块、科技板块和居住区。看到这里我以经等不及想更加深入的了解他了。 工作人员先为我们介绍了郑各庄的概况：郑各庄村隶属昌平区 北七家镇，576户，1388口人，其中农业人口1100人。村域面积4332亩。经济运行体系：以郑各庄村为基础、以宏福集团为经济主体的“村企合一”的经济运行体系，实现了资源共享、优势互补、利益双赢。接下来我们了解了这里的历史。郑各庄是个有悠久历史的“皇城”，据说是明代成村，原名郑家庄，清光绪年间更名郑各庄。因处故宫延长线上，被视为龙脉之地，康熙年间是皇家的御马场，康熙行宫、平西王府都建在郑家庄皇城内。此风水宝地，如今正在续写着辉煌，勾画着更新的蓝图。
1997年之前的郑各庄村，像多数农村一样，一座座农舍前堆满了柴垛、垃圾，猪圈、厕所紧挨住房，粪便、污水街巷里横流。 1983年起，黄福水开始担任起村领导的职务。改革开放后，郑各村人脱贫致了富。到1996年，村里成立“宏福集团”时，总资产已达到三千万元，腰包渐鼓的村民刮起了“追赶风”，比着盖房子，反复翻盖引起的浪费日益严重。村里房子大了、多了，可换镜脏乱依旧。1997年，村党总支书记、宏福集团董事长黄福水提出实施旧城改造，让村民上楼，编制村庄发展规划，围绕主动城市化做文章。村民上楼后，相应的设施也全部建设起来了，幼儿园、学校、医疗保健室、超市、老年活动中心等，听到这里不少同学纷纷感叹道这里的生活水平真是太好了。接下来我们参观了新落成的养老中心，专门为老人们建立的各种设施，舒适的房间，以及夏天去东北避暑，冬天去海南度假的三地养老，都令我们感到震撼！就连我也被这里的这些诱人的福利所吸引，恨不得自己马上就来这里养老。
由于时间有限我们结束了此次参观。在我看来郑各庄村真正做到了村民的生有所依、病有所偿、老有所养。他折射出了一个中国新农村的发展方向，相信中国千千万万的农村都可以成为下一个郑各庄。
第19篇：金庄中学校志
金庄中学校志
概述
金庄中学位于太和县城区东南4公里，城乡相接的金张行政村境内，051乡道东侧。学校创建于上世纪七十年代，为公办农村初级中学。
学校今占地14600平方米，建筑面积3895平方米，现有
六、
七、
八、九，共四个年级，８个教学班，在校学生400余人，教职工24人，有2幢教学楼，1幢学生宿舍楼，1座师生餐厅，1幢在建教师“公租房”。
金庄中学办学历史悠久，文化积淀丰厚，教学环境优雅，教学设施完善，教师队伍积极进取，扎根于乡村，服务于一方乡土，培育了代代桃李的芬芳。
学校沿革
一九六九年（*中），上级指示“小学不出村，初中不出社，高中不出区。”八里小学在原本完小的基础上办了初中班，名为“八里小学的戴帽初中”，校舍和教师都是八里小学的，这是金庄中学的雏形。
一九七零年春，八里小学南一公里处有一所农林局办的
1 养蚕场，因文化大革命停办了，该场有场房二排，共12间闲置，当时，公社领导刘效儒就让八里小学的初
一、初二两个班搬到该场，有王西山，王培新任班主任，但仍属八里小学领导。
一九七二年春（当时是春季招生）八里小学的初中班全部迁到蚕场，三个教学班，百余人。初中班脱离了八里小学的领导，行政和业务都从属于城郊区教育办领导，任命尤继龙成为校长，学校定名为“八里中学”。
一九九二年春，行政区划实行撤乡并镇，金庄中学被划为城关镇，由城关镇教育办公室领导，八里中学更名为“金庄中学”，沿用至今。
学校建设
建校初，学校借用当时农林局养蚕场闲置场房作为教室。
七十年代后期，随着生源的不断增加，教室不够。学校发动群众建校，办法是：学区内各生产队分派缴砖、土地、麦秸秆任务，初中学生每人年级开学后也缴二十斤麦秸秆。二年共建草房15间作为教室之用，建办公室4间，并初建学校大门（面向西）。
八十年代始，国家对教育的投入不断加大，学校办学条
2 件逐步改善，学校分期分批将原建土房扒掉，盖建了大瓦房作为标准教室，宽敞明亮。
八十年代初，学校仍有一排草房，两排瓦房。围墙大门为土筑木建，校园路面泥土裸露，既无硬化，又无绿化。
九十年代初，学校先后从县农场，人民武装部租地共一十五亩，拆除原有草房和泥墙大门，建瓦房18间，学校大门北移十五米并扩建。
九十年代后期（一九九五年），学校又从县农场租地6亩，新建8８0㎡教学楼一座（现西教学楼），在原大门北十米处，新建大理石校门，并镶铜字“金庄中学”，另配备仪器室、资料室、体育设施等。
二〇〇四年，学校建650㎡教学楼一座（现东教学楼）。 二〇〇八年开始，在各级政府与领导的重视下，在城关镇以陶建为校长的中心校领导的支持下，金庄中学校园基础设施建设进入快速发展时期，学校填土6000m3，扩建校园1000㎡，新建围墙300m，硬化校园10000㎡，新建1550㎡学生宿舍一栋，465㎡学生食堂一栋，建标准篮球场一个，280㎡厕所一座。学校先后又投入数万元新建花圃、回廊和水池，购栽培植各种花木万余棵，绿化校园2000㎡，二〇一一年，学校被评为“阜阳市花园式学校”。
现如今学校总占地14600㎡，总建筑面积3895㎡，绿化3000㎡。另有，教师“公租房”一幢，正在建设中，不
3 久的将来即可投入使用。学校设标准化学实验室，物理实验室，生物实验室各一个。图书室一个，二〇一四年补充图书9524册，现有图书达14000多册。各班级均配备多媒体一体机一台并接入互联网。
金庄中学已由一个简陋“小”学校，成长为一个整洁美观，绿树成荫的现代化学校。
学校管理
建校初至上世纪八九十年代，学校主要强调思想政治工作的管理，主抓政治业务学习，加强师生师德师风建设。学校坚持为人师表的作风，热爱教育事业，以校为家，以人为本，做到“敬业爱岗、教书育人、管理育人、环境育人”的原则，形成了“敬业、爱生、严谨、开拓”的教风。学校的教育教学工作，主要通过建立健全各种规章制度等方面进行。 学校按照《学籍管理规定》对新生入学、成绩考核、升留级、毕业、奖励、处分等予以明确规定。对学生入学率、升学率等统计资料以及“普九”等都分门别类保管。抓好“两基”的巩固提高工作。
二〇〇二年，学校提出“厚德、崇学、求实、奋进”的校训，“进步就是成功”的办学理念，“以德立校、依法治校、环节示范、质量强校”的办学宗旨和“弘扬长征精神，创办名牌学校”的办学目标。
4 二〇一四年，学校提出“为学生的终身幸福铺路”的校训，“诚仁、博达、好学、静思”的校风，“身正、学高、敬业、乐教”的教风和“德馨、学实、明礼、诚信”的学风。
近年来，学校硬件、软件得到不断完善和规范的同时，学校的管理逐步走向科学化、规范化、制度化，先后制订完善了30多种制度，以制度管理学校和教师。学校在“以幸福的教育培养幸福的人”新的学校办学理念下，在“内强素质，外树形象”新的学校管理思路下，不断规范教学的秩序，优化着育人的环境。
教师队伍建设
七十年代后期，学生不断增加，教师缺乏。为解决教师缺少的问题，学校在本学区内招聘“老三庙”高中毕业生，或者是从各小学把业务水平高的推荐到八里中学。当时被聘请和推荐上来的教师有：陶万林、王凤德、杨启华、张克环、岳丽华、刘爱皊、金洪亮等同志。
八十年代中期，时任八里中学的校长龙继成，主任金振凡，王培礼为提高中学的教学质量，便于管理，就报经上级主管部门同意，让本校民师全部返回本大队所办中学任教，本人原有待遇不变。中学教师缺口由主管部门配调公办教师，至此，八里中学成了金庄唯一一所公办教师执教的学校。
5 九〇年之后，学校陆续分配大学毕业生来校工作，以及由外乡镇调入教师的补充，学校师资力量得到了增强。同时，他们的到来给学校教学带来了活力，他们以课堂为阵地，以教研组为单位，以新老结合为形式，积极开展教研活动，为此学校教学质量得到大幅提高，众多学子纷纷涌来求学。
现学校在职职工24人，专任教师学历合格率100％，县级以上优秀教师5人，市级优秀教师人。年龄在35岁以下的在职教师占比近70％，教师年龄结构年轻化。
如今，学校以邱树云为校长的领导集体，为培养高素质教师队伍，在教师中倡导“六种精神”：认真执教的敬业精神；爱生如子的园丁精神；不计得失的奉献精神；奋发向上的拼搏精神；勇于改革的创新精神；共同进步的协作精神。学校坚持每周一次全体教职工政治学习会，每月一次班主任培训会，以文化引领，规范引导，不断促进教师专业成长。
近年来金庄中学教职工在各级各项活动获得诸多荣誉： 顾楠波：2006年县思品优质课大赛 一等奖 田宜君：2006年县地理优质课大赛 一等奖
2012年县地理多媒体大赛 二等奖 陈晓红：2009年县历史优质课大赛 一等奖
2010年市历史优质课大赛 二等奖
2012年获县“优秀教师”称号
6 康大旗：2013年获县“优秀教师”称号 朱 超：2013年县数学多媒体大赛 一等奖
2014年县数学优质课大赛 一等奖 齐瑞香：2014年县数学论文 一等奖 靳睿彦：2014年县化学论文 一等奖 张 影：2015年县思品多媒体大赛 一等奖
教育教学
金庄中学建校初期，学校贯彻执行中国共产党的教育方针，要求学生在德育、智育、体育诸方面得到全面发展，要求学生关心政治时事，认真学习社会主义文化科学知识，积极锻炼身体，立志为社会主义革命和社会主义建设服务。
新世纪元年伊始，学校以“办好教育为人民”为宗旨，以“让每一位学生都成才”为目标，采取精细管理，明确分工，各司其职，形成一支团结协作，有凝聚力的队伍，学校教育教学各项工作蒸蒸日上。在全体教职工的共同努力下，中考质量年年攀升，学校得到了当地群众的认可，声誉越来越好。
2002年，中考实现了零的突破，有１人（王贝贝同学）考入太和一中计划内高中；
7 2003年，中考有8人考入太和中学太和一中计划内高中，其中王瑞同学以全县第二名的成绩被一中录取，其四年后又以全县高考理科第二名被清华大学录取。与其同年考取大学的原我校学生还有：陈迪被海军工程大学录取，张龙龙被第四军医大学录取；
2005年，中考取得史无前例的骄人成绩：26人被省示范高中录取。
学校在抓学生文化素质的同时，还注重学生特长及综合素质的发展，学校多次组队代表城关镇中学组参加县中学运动会，曾取得优异成绩。为此，多名学生凭借自身特长被体校录取，其中岳莉莉同学升入省体校，进入安徽省体工大队，并参加省运会和全国运动会，取得骄人战绩。王振体考入上海体育学院。
近年来，在新一轮课改形势下，学校大力推进课堂教学改革，强化“高效课堂”建设，创造性地实施素质教育，促进了学校教育教学质量的全面提高。
2012年，学校被评为城关镇“先进教育工作”单位。 2013年，学校选送的文艺节目在城关镇庆六一汇演中获得优秀成绩。
8 2014年，我校“啦啦操”表演在镇文艺汇演中获“二等奖”。我校学生张敬辉同学参加县中小学演讲获优秀奖。学校成功举办校“舞动青春”广播操比赛，校乒乓球比赛。
2014年中考，我校人83参加，被省示范高中录取13人，市示范高中录取17人，中专高职录取30人。
2015年，本学年我校有2名学生分别被评为太和县“三好”学生和优秀班干部。罗旭同学（张影老师指导）在全国青少年五好小公民“美丽中国”主题教育征文活动中荣获二等奖；我校舞蹈队参演的《舞动青春》（林光指导）在县第十三届群众文艺调演舞蹈比赛中获三等奖。
德育工作
20世纪80年代初，学校设德育组，陶新恒任组长，在全校开展争创“三好学生”“文明班级”和“文明小组”活动，深入开展学习雷锋活动。一九八五年，学校为贯彻执行“社会主义精神文明建设”指导方针，加强对学生进行“两个文明”建设教育，结合“五讲”“四美”“三热爱”活动，贯彻中小学学生守则，培养学生热爱祖国，热爱共产党、热爱社会主义。
八十年代末期，为适应全面深化改革的新形势，学校对学生进行理想教育，调动他们为振兴中华而努力学习的积极
9 性，把对学生的德育工作与知识传授相结合，贯穿到各学科过程中，贯穿到班主任工作，团队工作及学校各项活动中去，提高了德育教育质量。
20世纪90年代，学校遵循“中小学生德育工作意见”，切实把德育放在学校教育工作的首位上来，不断加强对学生的爱国主义教育。学校通过升国旗，读革命历史书籍，唱革命歌曲等活动，对学生进行深刻的爱国主义教育。
进入21世纪，学校按照中小学生“日常行为规范”严格要求，对学生操行进行评定，写出评语。学校通过班主任会、家长会、学生代表会等形式，各班级结合本班实际，制定了一系具体德育措施。如今，学校建立以邱树云校长任组长的德育领导小组，采取学校、家庭、社会 “三结合” 的德育新形式，组织开展“家长参与”“走进社会”各项德育活动，不断引领着学生健康成长。
二〇一五年六月
*********************************************** 材料提供：陶新恒 王庆举 孙 煜 唐启光
邱树云 田宜君 陈晓红 朱超（等) 编辑整理：邱树云 陶新恒 刘广贤
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第20篇：南贾庄小学校志
南贾庄小学校志
一、概况
学校位于南贾庄村的东南角，2011年，学校拆除旧危房，国家投资新建了环保节能的教学楼。现今占地面积6000平方米，建筑面积1214平方米，其中教室8个，并配有多功能室、微机室、实验仪器室、图书室、体育器材室、美术室、心理咨询室等，办公室6间，操场有150米的环形跑道，篮球架、乒乓球台等健身器材一应俱全。
该校是一所全日制小学，现有教职工13人，其中小学高级教师6人，小学一级教师7人。大学本科的有3人，专科学历4人，中师学历的有6人。6个年级，6个教学班，包括幼儿中班和大班，在校生共计219人。自2008年国家开始实施“两免一补”政策，学生入学率，巩固率、合格率均达100%。
2006年清退代课教师，2008年完成人制度改革，教师实行全员聘任制，校长责任制。2014年幼儿园现在的危房要拆除，国家投资又将盖一所标准的幼儿园，独立管理。 现任校长：米玉道
二、沿革与变迁
清朝末期，南贾庄已有宗族联办形式的私塾，不过只收几个大族子弟读书习字。民国初期，村内有志于教育者兴办学校，但无自己的校舍。解放后，村委会开始盖简易的校舍，免费招收适龄儿童入学，不过规模相当小，上面只委派一名教师，学制四年，还是复式班。后来发展为1---5年级的完全小学。1971年因社会的发展，教育的需求，开始招收初中班，6--8年级，周边的村庄北贾庄、杜寺、小吴村、等几个村的学生小学毕业后初中就到南贾庄就读。直到1982年，初中以人民公社为单位联办，有了杜固中学，南贾庄学校才完成它办初中的历史。1985年，招收幼儿班，小学改制成1---6年级，就是现在的完全小学。
1986年，旧校舍年久失修，成为危房，村委会选址村子的东南角为新校址，盖了两排24间新砖瓦房的校舍，建有全学区为之自豪的大操场 ，南贾庄小学当时教学质量一流，人才辈出，因而远近闻名。2011年，国家拨款78万元，拆除旧瓦房，兴建了我们现在居住的这栋具有现代化设施的教学楼。我们现在的南贾庄小学环境优美，绿树环绕，花坛花池相映成趣，四季常绿，“两课两操”开展的有声有色，孩子们在这样的氛围中健康茁壮地成长着。
三、办学特色与成果 校训：勇于创新
开拓进取 校风：乐学、文明、团结、自强 教风：爱岗、敬业、爱生、奉献 学风：崇尚科学
刻苦求真
1、坚持把德育工作放在首位。坚持把德育工作放在首位，全面育人为目标。注重“校园文化建设”力争让每一面墙壁都会说话。师生积极参与读书、写作活动，并多次获奖。2007年，米库同学荣获“雏鹰杯”作文获一等奖，2012年刘彦彦同学荣获“科幻小说”三等奖。
2、坚持搞好学生体育活动和课外活动。根据不同时期按照上级的不同要求，加强特色训练。除学生群体活动跳绳、踢毽子、转“呼啦圈”外，还有乒乓球、围棋等项目，2012年李硕在文体竞赛中，乒乓球获二等奖，2012年，在“新乐市第二届青少年棋艺”比赛中获优秀奖。
3、坚持教研兴校。虽然由于现代老师们在农村小学师资不足的情况下，学校还是坚持开足全课程，新设的课程同学们集体研讨其教法，每年都有教师在全国不同刊物上有论文发表，尤其是今年更是硕果累累，有六位教师获一等奖。
