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医院骨科学习制度(试行)

发布时间:2020-03-03 07:49:54 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

曲靖市第一人民医院骨二科学习制度

为不断提高科室医护人员的政治素质和思想道德品质,提高业务水平,大力倡导终身学习理念,科室把加强政治、业务学习作为科室的工作重点,骨二科制定本制度。

一、骨二科医护人员要加强政治学习,坚持四项基本原则、树立全心全意为人民服务的思想,刻苦钻研业务,不断提高政治和业务技术水平,科室要在医院统一部署下每周抽出时间,组织政治学习和业务学习,举办各种形式的讲学讲座,并做好考勤和学习记录。

二、骨二科每年年底要根据实际情况,制定各级科室人员学习计划,根据计划,有针对性安排学习辅导,培训考核等,在考核中如遇不适,可及时修正。

三、青年医师及新毕业医师要加强基础理论和外语的学习,加强基础操作技能的训练。

四、

五、主治医师以上医师应加强高层次专业理论的学习。

主任医师要不断学习国内外先进理论和先进技术,结合实际,开展新技术新项目的研究工作。

六、在科室统一计划下、科室坚持每周专题讲座、学术交流、病例讨论、术前讨论,学习辅导等多种形式进行学术讨论与相关业务学习,促进共同提高、共同进步。各级医师要定期举行不同层次的业务技术座谈。

七、

八、学习以科室为单位,组织集体学习。科室负责人主持学习。

每周的学习,事前要有计划、有准备、有目的、学后有总结。使政治、业务学习不流于形式。

九、

十、学习形式要多样化,学习和讨论相结合,集体学习和自学相结合。 无特殊情况,学习时间要求全体参加,不缺席、不迟到、不早退、不会客、不做与学习无关的事情。讨论时,要积极发言。

十一、鼓励科室各级医师根据自身情况外出学习,外出学习需科室主任及住院总医师批准。外出学习期间认真学习、做好学习笔记。外出学习注意安全,定时向科室主任或住院总汇报行程,遵守科室时间安排,不得以学习为借口影响科室排班及人员安排。学习后返回科室,组织座谈会,汇报学习或学术会议内容,介绍新技术、新进展,促进科室业务及管理水平的提高。

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