读书笔记之
儿童文学教程
《儿童文学教程》是学前教育自考课程中的其中一门，单看“教程”两字，我以为它又是一本理论性很强且枯燥乏味的书籍，因为在我所有参考过的科目中，理论性，概念性几乎是它们的共性。但当我翻开书本，细细品读时，才感觉它的与众不同，甚至让我有种相见恨晚的感觉。
此书分为上中下三编，上、中编的内容知识性很强，分别介绍了儿童文学的基本理论、体裁、中外不同的儿童文学发展史及不同时期一些重要作家作品。下编则是常见的儿童文学体裁作品选评。全书知识编排紧凑，逻辑性强，概念的解释较通俗，会让你在轻松学习的同时，充分感受文学作品的艺术魅力。
什么是儿童文学？读此书前，我总是将它与儿童读物画等号，却不知道它是专为儿童创作并适合他们阅读，具有独特的艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。并不只是儿童读物而已。我不禁为自己知识的肤浅而感到惭愧，所以学习一些必要的理论知识真的很重要，特别是作为一名幼教工作者，更是如此，它将直接影响着我的教学工作。
今年的暑假班，我选择了一个语言教学内容《微笑》，我认真设计了整个教学过程，活动组织得较好，但现在回想起来，还是犯了一个教材分析的错误。《微笑》其实是一篇带有故事性叙述的儿童散文，而我却把它组织成了一个普通的故事教学，没有从体裁上挖掘作品的文学气质。儿童文学的体裁丰富，包括儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、小说、散文等，每种体裁各有特点，如果不用心领会，很容易将相似的体裁混淆，而这必定影响自己的在语言教学中发展，也正因为这，更加深了我对此书的喜爱。
好的书不仅能满足心灵的需要，更能指导人的工作、学习和生活。《儿童文学教程》就是这样一本好书，通过对上中编的解读，你会获得非常重要的儿童文学基础知识，并直接应用于实际的教学工作；在下编中，有了基础知识的储备，你就能如鱼得水，尽情徜徉在优秀文学作品的海洋中，享受儿童文学的艺术魅力。我想，《儿童文学教程》，它不再是我应付考试的工具，而将是指导帮助我工作学习的朋友。
