谈谈高中生作弊那点事
现在的人民教师，在工作中充当着各种角色。首要的角色是师傅，传道受业解惑也，其次呢，有的时候是保姆，管着孩子们的吃穿住行；有的时候是心理医生，关注和调剂孩子们的情绪；有的时候还是哥们，和孩子们玩到一起„„
今天我要叙述的教师角色，还不是上面的几种，说的是教师是警察，要随时盯着学生们的“不法行为”，防止“犯罪”。
临近期末，大考小考的，监考教师此刻的警察身份尤为重要，所谓知己知彼才能百战不殆，我们就先来盘点孩子们作弊那点事。那么孩子们经常作弊方式有哪些呢？“警察”又怎么样能抓到“小偷”呢？接下来由我一一解说。
我把他们作弊的方式分为三种。
第一种：传统作弊方式，抄自己。这种作弊方法五花八门的，总结起来是做小抄，抄在哪里？可以是准备好携带重要知识的小纸条，放在屁股底下，鞋里，口袋里，有需要的时候掏出来看一看；可以是抄在合适的地方，比如：抄在衣服上，桌子上，大腿上，矿泉水瓶子上，橡皮上„„只有你想不到的，没有他们做不到的，可谓三个臭皮匠顶个诸葛亮，这么多孩子，作弊的手法就多了去了，更有甚者，把内容用写不出来的笔写到草稿纸上，监考老师一时间真看不出来。
这时候，作为警察的监考老师要求要特别认真“监视”每个学生，让他们无机可乘，尤其是反应有些异常的学生，毕竟“做贼心虚”，他们准备拿出“作案小抄”之前，总是要前瞅瞅，后看看，你盯着他，他就只好干着急，抄不着，后来就干脆放弃了，警察成功。
第二种，不劳而获，抄别人。如果说第一种作弊方式很磨人，那这第二种更难抓，而且第一种作弊的孩子抓到了还有证据，第二种是很少有证据，防不胜防啊！当然，抄别人也只能抄周围，趁着监考老师稍微的不注意，用一百二十分的眼力，看看前面的一眼，后面的一眼，左右的一眼，不一会功夫，就瞅到自己想要的了，就算老师抓到了，他也可以不承认；必须承认的是扔个小纸条被发现，这两种都算比较低级的。高级一点的，可以大老远借个橡皮什么的，悄悄的就转移了选择题答案；或者大点动作，冒点风险，换个试卷，再换回来，能这样做的，必须得精心策划，还得监考教师有几秒的不关注；更高级的也有，用什么暗号，比如：敲一下桌子是A，点一下腿是A，往左摇头是A，横着放笔是A„„警察先生就只好想想怎么破密码吧？
这种类型的作弊，暂且先不说小偷的视力情况，也不说周围同学的学习情况，单是他们关注老师的程度，还有高级作弊的高度注意力，都极为考验“小偷”的耐力，不过话说回来，道高一尺魔高一丈，再狡猾的狐狸也逃不过有经验的猎人的眼睛，只要监考教师，保持比他们更高的专注力，所有的学生尽收眼底，那么学生们想搞点小动作，难上加难。
第三种，美其名曰抄世界，这个可厉害了我的孩子们。方法有：1.拿出手机度娘，虽现搜有些匆忙，但有机会也是可以的；2.拿出手机看别人发的答案，得找到合适的人肯发答案，正确率高才行；3.戴上高科技作弊耳机什么的，这个在小考小玩的情势下，少有人花成本去实施；4.上厕所用手机或者看手机，这类孩子在考试时没精打采，不肯动手，上个厕所回来，小宇宙大爆发，疯狂猛写，难道真的是问题解决了，思路也开阔了？5.还有的诸如：学霸和学渣约好同一个点去厕所，交流传递讯息；去厕所出来换成巡考，各个教室走一圈，不过高中生稚嫩的脸和孤家寡人去巡考，还是挺让人怀疑的。
第三种的作弊，只要严格控制上厕所，或者有人尾随到厕所边，还是可控的，当然了室内的依然要求监考教师严格监考，只要监考老师不依不挠，我只能对作弊的孩子们说，作弊有风险，抄别人需谨慎啊。
不过，玩过了警察抓小偷游戏，静下心来想想，老师监考不容易，小孩子作弊也不容易啊，他们只不过是想多考点分数，让老师开心一下，让家长开心一下，顺带着给自己带来一点虚荣心。作为监考老师的我们，要从爱的角度出发，在一开始的时候就给他们树立踏实学习的思想，防作弊于未然，若是真的有孩子控制不住，打了作弊的心思，我们可以稍作提醒，给个警示，若实在太过分，再考虑小惩大诫一下吧！
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