奓山中心小学“节水、环保在我身边”活动方案
一、活动目的
为了积极响应党中央、国务院关于加快建设节约型社会的号召,增强我校青少年节约水资源,保护环境的自觉性和责任感 ,我校决定在全校开展“两型、节水校园行”活动。
二、活动主题:节水、环保在我身边。
三、活动实施步骤
(一)宣传教育阶段:
1、红领巾广播站在第
8、
9、10周专题宣传创“两型、节水”校园的广播稿件。
2、在4—6年级中收集关于新《水法》的学习宣传广播稿件,每班上交10篇。(第八周周五上交学校少先队大队部)
3、通过创建“两型”学校活动中表现出的好人好事各班写成广播稿在红领巾广播站进行宣传,3—6年级每班上交稿件5篇。(第9周周五上交学校少先队大队部)
4、各班利用黑板报宣传阵地,办一期以“两型、节水校园行”为主题的主题板报。(第七周)
5、在3—5年级开展以“节水、环保在我身边”为主题的班级轮流升旗活动。
(二)实施操作阶段:
1、各班利用国庆放假期间制作创“两型、节水型”学校的手抄报,使学生从小养成节约、环保及动手、动脑的良好生活习惯;
2、利用班会时间开展创“两型、节水型”校园的主题班会,使学生了解节约水资源,保护环境的重要性和紧迫性,自觉养成节约用水,保护环境的良好习惯。
时间:第8周周三完成 负责人:各班班主任
班会教案统一由政教处下发教案纸书写并上交政教处;
3、各班将在学习新的《水法》、创“两型”的活动中的感受写成心得体会文章,3-6年级每班上交2篇,统一用文稿纸撰写,文章末尾注明班级和姓名,(第10周上交政教处)。
四、活动评比表彰
1、根据各班在创建活动中的开展情况和五星班级评比情况而综合评选出创“两型”先进班集体;
2、结合当月评比的各类小天使名单及创建活动中表现突出的学生,学校将在各班评选3名“两型”好少年,在全校予以公布并举行颁奖仪式;
3、各年级组组长配合组内教师认真开展好此次创建活动,充分发挥此项活动的实效性,并督促班主任将组内活动资料按时上交学校政教处。
奓山中心小学
二00九年十月九日