汇文小学2010—2011学年度第二学期
少先队工作计划
一、指导思想
伴随着东风，我们步入了崭新的一年。本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，深入学习上级有关文件精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以提高队员的全面素质，造就社会主义事业合格的建设者和接班人为目标，进一步加强队员的自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，并肩负起培养实现中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人的神圣使命。
二、工作要点
（一）学规范、学守则，优化少先队管理工作。
1.各中队组织队员认真学习《守则》、《规范》，通过队会、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，争当“四个好少年”。
2.加强五项常规检查力度，充分发挥队委积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助辅导员管理大队、中队的得力助手。五项常规检查负责的辅导员教师重视检查员队伍建设，力求将最优秀的、工作能力突出的队员吸纳到常规检查中来，按期组织培训，提高自身素质和管理能力，每周要对检查员进行民主评定、考核，评定“周优秀值日生”。少先总队将在学期结束评出“优秀检查
员”。要认真做好检查记录，做到两周汇总一次，并对大队第一的中队颁发流动循环红旗。
（二）加强少先队建设，开展好少先队工作。 1.加强辅导员队伍建设。
（1）提倡做学习型辅导员。应做到：
①要求辅导员认真积极参加上级组织的各项培训工作。 ②定期召开辅导员工作例会，认真学习全国少工委六届一次全委会审议并一致通过的《少先队工作五年纲要（2010——2014）》及有关文件精神，明确辅导员具体任务。
③通过学习，不断提高辅导员的工作水平和能力。 （2）努力为辅导员创造良好的工作环境。 2.积极探索少先队文化建设。
（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。
（2）利用好板报，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。
（3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。国旗下讲话有教师及优秀学生代表轮流演讲，演讲内容可结合总队每月工作重点准备演讲稿。
（三）进一步深入推进少先队活动，加强少先队工作的氛围。 1.积极开展“手拉手”互助活动。 2.扎实推进与落实“雏鹰争章”。
3.本学期结合“学雷锋”活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日，弘扬和培育队员们的伟大民族精神，以丰富多彩的体验教育活动为载体，开展一系列形式多样的活动，教育引导队员们了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
4.结合三月份“文明礼仪教育月”开展 “讲文明，树新风”活动， 结合我校实际，将通过开展多种形式的教育活动，使辅导员和队员们在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，不断给自己“美容”，争创文明校园。
5.积极开展校小记者站活动，在学校范围内评选 “睿智小记者”等活动。
6.大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为长期坚持的重点。开展校园大演练等活动，不断提高队员们自我防范、自我保护、自我救助的意识、知识和能力；各中队要将安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、知识竞赛、主题
队会、参观和安全演练等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，打造平安校园。
7.学习市三次少代会精神，开展相应活动。
8.积极抓住建党90周年这一契机，开展“红领巾心向党”、“争当阳光下的‘四好少年’”等活动。
（四）定期进行“校园之星”、“文明之星”评比活动，让身边的榜样影响和带动良好的校园风尚。
三、各月主要活动安排
二月份：新学期，新目标 1.2月21日举行开学典礼。
2.各班总结寒假生活，并表彰寒假表现优秀的学生。各中队于2月25日前上交学生假期评价表及假期小结（纸质稿和电子版同时上交）。
3.2月20日上好开学第一课。
4.各班认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并要求学生熟记条款。结合《守则》、《规范》要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全等活动。2月28日恢复各项常规检查。
5.各班制订班队工作计划。开展以“喜迎新学期 放飞新希望”为主题的教育活动，引导队员畅谈新学期的打算，要求每位学生以新学期为新的起点，发扬优点，改正缺点。
6.开展“压岁钱怎样花”的主题教育。 三月份： 学雷锋，树新风
1.开展鼓号队队员筛选、训练工作。
2.结合“文明礼仪教育月”开展“讲文明树新风”活动。 3.在3月5日的学雷锋的日子里，各中队开展“弘扬雷锋精神，为人民服务，从小事做起，从我做起”的活动，让雷锋精神代代相传。
4.结合“三八”妇女节，开展感恩教育。
5.结合植树节，开展 “爱我家园，绿色环保”为主题的环保活动。广泛组织队员进行“植树、护树”行动，为建设“绿色家园”出一份力。
6.全国安全教育周（三月最后一周）开展教育活动，切实做到安全警钟长鸣，创建“平安校园“。
7.开展爱国主义读书系列活动。 8.开展全校性春游活动。
9.红领巾广播站筹备广播工作，各班积极发动并指导队员写稿子。来稿内容可以是校园新闻、优秀作文及好人好事等。
四月份：缅先烈，学精神 1.组织学生祭扫革命烈士墓。
2.各班结合主题中队会，开展迎“五一”活动。 3.进行法制教育，增强学生的法律意识。
4.结合文明县城创建，开展“童心向文明微笑”活动，争创“文明校园”。
5.观看爱国主义影片。 6.鼓号队训练。
7.结合母亲节，开展“感恩母亲”教育。 8.开展爱国主义读书系列活动。 五月份：练本领，学创造
1.期中考试前的复习总动员以及良好的养成教育，期中考试后的总结及改进方法的制定。
2.开展“手拉手”和“身边的希望工程”活动。 3.积极筹备“六一”庆祝活动。 4.开展端午节系列活动。 5.鼓号队逐渐进入正轨。
6.各班结合汶川地震纪念日，开展“携手同行 让爱延续”主题班队会，让学生感恩我们和谐幸福的生活，谈感受、明事理、树理想。
7.开展爱国主义读书系列活动。 六月份：巧复习，创佳绩
1.“六一”国际儿童节期间，积极抓住建党90周年这一契机，开展“红领巾心向党”庆祝活动，并进行表彰活动。
2.进行五项常规评比活动。
3.期末动员。各中队召开以“巧复习创佳绩”为内容的主题班队会。
4.班队工作总结，布置暑假生活，制订假日小队活动计划。 5.总结，资料归档。
6.新一轮鼓号队上岗。
汇文小学少队部
2011年2月
