安丘市小学生学习规范
一、制定计划
1.开学初制定适合自己的简要的学期学习目标。准备一个成长记录资料袋(资料袋的样式由各班老师统一要求)。
2.制定语、数、英各科学习计划。根据老师统一的教学计划，制定切合自己实际的学期计划、月计划、周计划。
3.确定语、数、英各科学习提高的目标。树立“每天一小步、天天都向上”的信念，总结自己的经验，弥补自己的不足。
二、预习
1.认识预习的重要，明确预习的目的。做好学期预习、周前预习、课前预习。养成预习习惯，形成主动学习的意识。
2.要有针对性的对新学知识进行预习,对疑难问题做好标记，在课堂上或自习课上小组内合作探究或请教老师。
3.利用课间把下节课所用课本、练习本、文具整齐地摆放在老师指定的位置（桌面上从左往右依次摆放课本、文具、练习本，其他学习用品一律整齐地放入桌洞内）。
4.预备铃声响后，立即有秩序地进入教室，安静坐正，在文艺委员的统一指挥下，唱好课前一支歌。
三、上课
1.早晨到校后，按照前一天老师布置的读背要求，自觉读书。读书姿势要端正（眼睛距离课本一尺左右），态度认真、声音洪亮。做到边读边思考，养成用心读书的好习惯。书写时，要做到“三个一”：即“眼距书一尺，胸距桌一拳，手距笔尖一寸”；书写姿势要端正，脊柱正直，不耸肩，不歪头，不伏在桌子上，大腿呈水平状态，两足着地；书写时要做到笔画清晰、字体规范，使用垫格纸，确保书写整洁美观。
2.遵守纪律，坐姿端正，精神饱满，充满自信。专心听讲，积极思考，学会倾听其它同学的发言；听课要在预习的基础上带着疑难问题听讲，把重点、难懂和理解不深的内容都要记好课堂笔记。积极参加讨论等合作学习活动，活动时要说普通话，并恰当使用文明礼貌用语；学会与同学合作、探究、交流；学会总结学习方法和规律，重点听清并思考老师补充的内容和分析问题的方法，及所学新旧知识间的联系。
3.积极回答问题、勇于发表见解。发言要先举手示意（举右手），得到允许后，站直后再发言；发言时声音洪亮，吐字清晰，表达清楚、条理，语句完整；善于发现问题，敢于提出问题，踊跃发表自己与众不同的见解，敢于向教材和教师挑战。发言完毕即自动坐好。
四、作业
1.课代表要及时收发作业，收到作业后要认真阅读老师的批语。要养成及时改正错误的习惯，改正的错题要写在老师批阅符号下另起一行，并写明“订正”两字，再把错题整理到错题集上加以保存，以便在复习中使用，避免出现同类错误；遇有不懂的地方，要向老师或同学请教，分析出错原因。建立错题本，作好记录，以备改正和复习。
2.对于每天的作业要有计划地完成，合理安排时间。做作业前，要先对当天所学知识进行回顾，系统整理。做完作业要认真、仔细检查，发现错误，及时纠正，养成一丝不苟的学习习惯。在完成书面作业的同时要注重非书面作业，尤其语文的阅读，英语的听说、数学的实践等。要注意老师在课堂上的教法和学习方法，注重培养自主学习的习惯和能力。
3.作业要书写端正、整洁、美观，不得乱涂、乱画。要按时、独立完成，遇到不明白的作业要记录好，到校找老师解决。不抄袭他人作业、不代他人完成作业，完成作业要及时上缴
4.一、二年级要写铅笔字，三年级以上写钢笔字。不准用中性笔和圆珠笔写字，不准使用消字灵、修正液。
五、自习
1.自习是自己预习新课、阅读学习、复习以前知识、做作业的自主学习时间。要有明确的自习计划和目的，合理安排时间。
2.要严格遵守课堂纪律，不随便下位、换位，保持教室安静，不影响他人，不要做与学习无关的事情。在老师的指导下积极主动的进行小组合作交流学习。有问题及时举手向辅导老师请教。
3.树立自习课是“自主学习、发展个性、提高自我、超越他人”的信念，做到老师在和不在一个样，要充分发展自我，提高自主学习能力。
六、复习
1.要养成及时复习的好习惯。明确复习目的、意义，认识复习的重要性，复习是在全面预习认真学习的基础上查漏补缺、整理总结的学习过程。
2.课堂上的学习是“短时记忆”，只有经过不断复习巩固，才能变为“长时记忆”，因此要培养课后复习的良好习惯。要
做到天天复习、周周复习、月月复习、期末复习。
3.注重复习方法和弱科的复习。当天的内容当天复习巩固，复习时先看书，再想一想今天学了什么内容，自己懂了没有，如有不懂的地方，应主动向老师或同学请教，直到弄懂为止。在做家庭作业前，要把当天所学内容认真复习一遍；每个周末都要复习本周所学知识，找出薄弱科目，及时巩固；学期期末自己可制订复习计划，有计划、有目的地复习全册内容，同时要注重加大弱科的复习力度。
七、考试
1.考试是学习的重要组成部分，要有正确的学习态度，对考试有正确的认识，要以积极的心态对待考试，要重视考试评价。
2.试卷分发到手后要认真审题，迅速浏览，看是否有错误或缺页，查对无误后，将姓名、班级、学号填写在试卷规定位置。做题时认真读题，专心致志，力求正确，发挥出自己的最高水平。答卷时要字迹清楚，书写规范，一律用正楷字体，不写不规范字。考试过程中绝对保持安静，不准喧哗、吵闹，不准交头接耳。答卷要实事求是，不准左顾右盼，绝对不允许有传递纸条、有意让他人抄袭等任何作弊行为。答卷过程中遇到有字迹模糊不清或与试题内容无关的问题可举手询问监考老师，遇到有不理解题意的情况一律不准询问。
3.正确对待考试，消除精神压力。答卷时沉着应战，认真审题，先易后难，做后检查；认真书写，追求卷面的整洁美观；遵守考场规则，做到诚实守纪。
八、总结反思：
1.要在总结中进步，在反思中提高。要养成时常总结学习内容、学习方法、学习经验的习惯。做到课课总结、天天总结、周周总结、月月总结；在总结的基础上反思，反思学习中的失误、反思学习方法的改进、反思预习、复习的过程。
2.要通过反思进行自我分析，总结学习中的经验和不足。课课总结课堂作业情况，周周反思学习方法，调整努力目标；考试后反思知识内容的反思，改正错误。
3.搞好期末学习总结和反思，填好《自我评价表》，对整个学期自己在知识掌握、能力培养和组织纪律等方面有一个全面的总结和反思，以作下学期借鉴。
