2011-2012学年第二学期政教处工作总结
侯镇一中
2012.6
本学期，政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，主要加强了德育工作队伍建设，完善了管理机制，有效地开展了德育工作，深入落实中学生日常行为规范，务实创新，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，从而促进了良好校风的形成。回首本学期工作，总结如下：
一、加强班主任队伍建设，努力提高管理能力和水平
1、本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。
2、继续推行级部管理，坚持每周班主任例会制度，做到每周一通报，每月一汇总制度，及时发现问题，及时解决问题。
3、本学期，组织召开了两次“班主任工作会议”，学校班主任全员参加，把自己工作中有特色的班级管理经验，介绍给大家，使之互相学习，取长补短，对提高班主任队伍素质起到了促进作用。
4、对在月汇总中表现突出的班主任评为“本月感动校园人物”，在学校的版面上给予展示。
二、抓好德育常规工作，打好德育的基础工程。
1、各班级认真学习、贯彻、落实中学生《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，通过开展 “比文明、比规范、比素养”竞赛月活动，加大指导与检查力度，确定周德育重点，抓好各项检查评比工作。
2、认真上好班会课，把班会课作为学生自我教育的平台。 为了调动学生自我教育的意识，改变上班会课由班主任唱独角戏的现象，本学期结合学校周德育重点，开展了形式多样的班会活动，学生充分发挥自身特长，把班会课作为自我教育的平台，取得了较好的教育效果。
3、坚持正面教育，开展谈心和家访，做好学困生、厌学生的转化工作。我们坚持“教育人为本”的宗旨，把培养人作为自己的主要任务，特别对学习有困难的学生和厌学的学生，首先从思想教育入手，通过问卷调查，走访家庭，分析等方式帮其分析“困学”、“厌学”的原因，提出解决的办法，增强其自信力和克服困难的毅力，并通过学校、家庭、社会的合力来促进其健康成长，取得一定成效。 4.办好家长学校，把我校德育工作向社会深化。
办好家长学校是全方位社会化育人的重要环节，要把德育工作向社会深化，就要取得家长的配合和支持，就得办好家长学校。本学期学校召开了两次家长委员会成员会议，共商学校三年发展规划；定期召开家长会，及时交流学生学习、思想及生活情况，让家长进入课堂，了解学生真实的学习状况并提合理性的建议或意见。
三、开展丰富多彩的主题教育
抓好文明礼仪教育、感恩教育、安全教育、爱国主义教育等。
1、以校园礼仪为重点，上好“开学第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育，加强学生文明礼仪规范教育，注重发挥校级、班级文明礼仪标兵的示范作用。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。
2、结合重大节日对学生进行中华传统美德等教育活动。感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。
3、积极开展“孝文化”教育。学校制作了《二十四孝故事》版面，以此为载体，引导青少年从小就养成孝敬老人，感恩他人，弘扬中华民族的传统美德。
（一）仪式教育：“开学第一课“教育。
（二）主题教育： 1.传统节日课程教育 2.安全知识教育主题班会
3.开展了环保知识问答以及环保征文等系列活动,为创建绿色学校打好基础。
4.“雷锋月”主题教育。 5.“文明礼仪之星”评比活动。
（三）法制安全教育：
1.防灾减灾宣传活动：通过消防自救讲座以及逃生、消防灭火演练，增强学生安全意识，提高自救及逃生本领。 2.“保护视力，健康成长”教育活动。 3.开展千名名家进校园活动。 4.廉政文化进校园活动。 5.抵烟禁毒教育活动。 6.法制安全讲座。
（四）社会实践活动：
1.组织部分同学到学校社会实践基地
2.分级部开展了主题为“人—自然—环境”为主题社会实践活动,让同学在大自然中陶冶了情操，开阔了视野，激发了大家对家乡、对自然的热爱。
（五）开展形式多样艺术活动。 1.开展了“五四文艺汇演”。 2.举办了“五四书画展”。
3.举办了“杜秀桢个人书法展”等。
总之，在过去的学期中，政教处取得了一定的成绩，这些成绩的取得，是学校领导正确指导的结果，是政教处全体成员齐心协力，努力工作的结果，是各年级组及全体班主任密切配合的结果，我们将在新的学期更加努力，争取更大的成绩，为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。
2012.6
