教师业务能力评价
XX同志是XX小学一名年轻体育教师，他在学校主要担任体育教学工作，体育队的训练工作，同时还担任立体手工的教学工作。该同志参加工作以来，认真学习马列主义毛泽东思想，高举邓小平理论旗帜，以“三个代表”精神为指导，政治立场坚定，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。
该同志认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育、新课程标准实施的方针政策，着力于培养学生的创新能力和实践能力，既教书又育人。在教学中，该同志爱岗敬业，依法治教，能认真钻研教材，精心设计每一堂课，努力向课堂40分钟要质量。他积极投身教学改革，勇于探索实践。作为一名青年教师，他能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来，逐渐形成了自己的教学特色。经过努力，他在教学取得了较好的成绩。该同志能熟练运用现代教育技术，提高教学效率，能自觉、恰当地运用教育理论总结、概括自己的教育教学经验。
代理班主任期间，能严格要求自己，团结同志，关心每一位学生的身心发展，乐于奉献，耐心地辅导困难生，做到用心教育，用爱教育。认真完成本职工作，积极完成领导交给的各项任务。
该同志无论是在教学岗位上，还是在生活中都勤勤恳恳，任劳任怨，受到领导和同事好评。
XXXX小学
XXXX．Xx日
《教师业务鉴定.doc》
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